高等學(xué)校青年教師培養(yǎng)的理論與實踐

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校青年教師培養(yǎng)的理論與實踐》以高等學(xué)校青年教師培養(yǎng)為主題，探討了在社會轉(zhuǎn)型時期加強高等學(xué)校青年教師培養(yǎng)的基本對策和主要途徑，分別從教育學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、教師專業(yè)化等方面對高等學(xué)校青年教師成長過程進(jìn)行了理論分析和實踐總結(jié)。

編輯推薦

　　《高等學(xué)校青年教師培養(yǎng)的理論與實踐》對高等學(xué)校教育工作者、管理工作者以及廣大青年教師都具有一定的指導(dǎo)作用和學(xué)習(xí)參考價值。

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