2010高考備考指南（含練習(xí)冊）

前言

　　《高考備考指南》叢書初版于1994年，是根據(jù)當(dāng)時(shí)廣州市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，為提高廣州學(xué)生高考復(fù)習(xí)的效率，由廣州市教育局教研室組織廣州市100多名特級教師和骨干高級教師編寫的，至今已出了十二版，一直是廣州市高考備考的主流教輔，為大面積提高廣州市的高考質(zhì)量做出了顯著的貢獻(xiàn)?！　∶慨?dāng)廣東高考方案發(fā)生變化的時(shí)候，《高考備考指南》叢書總是能率先做出調(diào)整，很好地適應(yīng)了廣東高考形式和內(nèi)容的變化，滿足了廣大考生備考的需要，因而一直以來《高考備考指南》叢書都深受廣大師生的喜愛?！　?010年開始，廣東高考方案又做出了重大調(diào)整，由目前的“3+文科基礎(chǔ)／理科基礎(chǔ)+X”模式改為“3+文科綜合／理科綜合”的新模式。由于“3+文科綜合／理科綜合”的新模式在考試科目、時(shí)間和分值上都進(jìn)行了調(diào)整，因而在命題范圍和要求上必然要發(fā)生變化。為適應(yīng)這種變化，供2010年廣東高考考生復(fù)習(xí)使用的《高考備考指南》叢書又進(jìn)行了重要的修訂。修訂后的《高考備考指南》叢書既保持了過去各版的優(yōu)點(diǎn)，又注入了許多新的元素。概括起來，具有以下幾個特點(diǎn)：　?。?）科學(xué)性。內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，呈現(xiàn)方式合理，能較好地揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和復(fù)習(xí)備考的規(guī)律?！　。?）權(quán)威性。由廣州市教育局教研室組織廣州市具有豐富高考備考經(jīng)驗(yàn)的教研員和骨干教師編寫，對考點(diǎn)進(jìn)行了準(zhǔn)確的解讀，對高考廣東卷的試題特點(diǎn)和命題趨勢有透徹的分析，對復(fù)習(xí)內(nèi)容的選擇、復(fù)習(xí)要求的把握、學(xué)習(xí)方法和解題方法的點(diǎn)撥有許多獨(dú)到之處，反映了廣州市多年來高考備考的研究成果?！　。?）簡明性。既覆蓋全部考點(diǎn)，又突出重點(diǎn)，充分保證學(xué)科主干知識、重要題型、基本方法（通性通法）在全書中占有較大篇幅；對考點(diǎn)內(nèi)容的選擇在保證必需、夠用的前提下，盡可能去除繁蕪，減少容量，突顯有效知識，以提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性?！　　?010高考備考指南》叢書總共由12種書構(gòu)成，即語文、文科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、理科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、文科綜合政治分冊、文科綜合歷史分冊、文科綜合地理分冊、理科綜合物理分冊、理科綜合化學(xué)分冊、理科綜合生物分冊。為方便使用，每個學(xué)科中部分習(xí)題及其答案采用獨(dú)立裝訂形式。每個考生的復(fù)習(xí)用書均為7種，即文科考生的復(fù)習(xí)用書有語文、文科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、文科綜合政治分冊、文科綜合歷史分冊、文科綜合地理分冊；理科考生的復(fù)習(xí)用書有語文、理科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、理科綜合物理分冊、理科綜合化學(xué)分冊、理科綜合生物分冊?！　《嗄陙?，華南理工大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯和校對人員等為《高考備考指南》叢書的出版付出了辛勤的勞動，在此特表謝意！

內(nèi)容概要

　?。?010高考備考指南·理科綜合·化學(xué)分冊》是根據(jù)2002年教育部制訂的《普通高中化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、2009年《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（廣東卷）化學(xué)科考試大綱的說明》（以下簡稱《考綱》）以及人民教育出版社出版的配套教材編寫的，是2010年高中畢業(yè)班理科綜合化學(xué)科復(fù)習(xí)備考用書。　　本書對高中化學(xué)各模塊教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重整，以完善考生知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)2010年廣東省高考方案，理科基礎(chǔ)中的化學(xué)科考試內(nèi)容將有重大調(diào)整。從夯實(shí)基礎(chǔ)、有備無患的角度出發(fā)，結(jié)合廣州市對新課程高考化學(xué)科命題趨勢的分析，我們將必修1、必修2、選修4、選修5（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）、選修3（物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)）各模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合、統(tǒng)整，劃分為“基本概念和基本理論”、“常見無機(jī)物及其應(yīng)用”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”、“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”五章（化學(xué)計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容分散到各章），其中第五章的內(nèi)容相對獨(dú)立，便于具體考試內(nèi)容明確后選擇使用。　　本書結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以節(jié)為單位設(shè)計(jì)了六個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)知識內(nèi)容。第一，明確《考綱》要求，點(diǎn)列本節(jié)所涉及的各知識點(diǎn)在《考綱》中的要求；第二，進(jìn)行知識的梳理和歸納，突出主干知識和帶規(guī)律性的內(nèi)容；第三，精選典型的例題進(jìn)行闡釋，包括思路分析和答案；第四，精選近年來各地高考試題以及自編習(xí)題，幫助考生鞏固知識，提高能力；第五，為了滿足不同層次考生對習(xí)題量的需求，提供了備選題組供教師選用；第六，編輯單元測試卷供考生檢測復(fù)習(xí)效果，同時(shí)為方便教師使用，單元測試卷以活頁的形式單獨(dú)成冊。通過上述六個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)考生學(xué)會系統(tǒng)地整理知識的方法和提高考生運(yùn)用知識的能力，學(xué)會將所學(xué)知識融會貫通，舉一反三?！　榱藥椭忌纬删哂谢瘜W(xué)學(xué)科特色的思維方式，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，各章根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，特別設(shè)置了思考、學(xué)生活動等欄目，以問題組的形式引導(dǎo)考生積極地思考。課堂上教師可充分運(yùn)用這些欄目，讓學(xué)生主動參與知識的建構(gòu)，理解規(guī)律的形成過程，掌握相關(guān)知識。

書籍目錄

第一章　化學(xué)基本概念和基本理論第一節(jié)　物質(zhì)的組成、分類和變化第二節(jié)　氧化還原反應(yīng)第三節(jié)　離子反應(yīng)第四節(jié)　化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第五節(jié)　化學(xué)反應(yīng)與能量——化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化第六節(jié)　化學(xué)反應(yīng)與能量——化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化第七節(jié)　化學(xué)反應(yīng)速率第八節(jié)　化學(xué)平衡狀態(tài)和化學(xué)平衡移動第九節(jié)　電離平衡第十節(jié)　鹽類的水解第十一節(jié)　沉淀溶解平衡第十二節(jié)　原子結(jié)構(gòu)第十三節(jié)　元素周期表和元素周期律第二章　常見無機(jī)物及其應(yīng)用第一節(jié)　鹵族元素第二節(jié)　其他常見非金屬第三節(jié)　含氧酸第四節(jié)　堿金屬元素及其化合物第五節(jié)　其他常見金屬第六節(jié)　其他常見金屬氧化物和氫氧化物第七節(jié)　鹽第八節(jié)　無機(jī)化學(xué)知識的綜合應(yīng)用（一）第九節(jié)　無機(jī)化學(xué)知識的綜合應(yīng)用（二）第三章　有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)　常見有機(jī)物及其應(yīng)用第二節(jié)　有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)第三節(jié)　官能團(tuán)的性質(zhì)和有機(jī)物相互間的轉(zhuǎn)化第四節(jié)　有機(jī)反應(yīng)類型和有機(jī)合成第五節(jié)　糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)及作用第六節(jié)　合成高分子化合物第四章　化學(xué)實(shí)驗(yàn)第一節(jié)　實(shí)驗(yàn)室常識第二節(jié)　定量實(shí)驗(yàn)第三節(jié)　混合物的分離與提純第四節(jié)　物質(zhì)的檢驗(yàn)第五節(jié)　氣體的制備及綜合實(shí)驗(yàn)第六節(jié)　幾種常見物質(zhì)的制備第七節(jié)　化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析與評價(jià)第八節(jié)　化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第五章　物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)　原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)第二節(jié)　化學(xué)鍵與物質(zhì)的性質(zhì)第三節(jié)　分子間作用力與物質(zhì)的性質(zhì)第四節(jié)　晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)參考答案

章節(jié)摘錄

　　2.外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響　?。?）濃度：總體來說，濃度增大，反應(yīng)速率加快。具體來說，其他條件不變時(shí)，增大反應(yīng)物的濃度，可以增大正反應(yīng)的速率；隨著生成物濃度的增大，逆反應(yīng)的速率也增大?！　。?）壓強(qiáng)：對于有氣體參加的反應(yīng)，其他條件不變時(shí)，增大壓強(qiáng)，氣體體積必然減小，相當(dāng)于增大反應(yīng)物的濃度，反應(yīng)速率增大；減小壓強(qiáng)，氣體體積就增大，相當(dāng)于減小反應(yīng)物的濃度，反應(yīng)速率減小。只有固體或液體參加的反應(yīng)，可以忽略改變壓強(qiáng)對反應(yīng)速率的影響?！　。?）溫度：在其他條件不變時(shí)，升高溫度，反應(yīng)速率增大；降低溫度，反應(yīng)速率減小。　　升高溫度，不論對放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)，反應(yīng)速率都增大，只不過增大的倍數(shù)不同，吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率增大倍數(shù)多，放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率增大倍數(shù)少。　?。?）催化劑：使用催化劑可以同等程度地改變正、逆化學(xué)反應(yīng)速率。　　二、外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的微觀解釋　　一個化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢，取決于反應(yīng)物分子有效碰撞的次數(shù)。提高反應(yīng)物的溫度，增大濃度、壓強(qiáng)（氣體反應(yīng)）和使用性能良好的催化劑，都能增加反應(yīng)物分子間的有效碰撞次數(shù)，因而都能加快反應(yīng)速率?！　舛仍龃螅丛龃髥挝惑w積內(nèi)反應(yīng)物分子數(shù)，其中單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，導(dǎo)致有效碰撞次數(shù)增多，反應(yīng)速率增大。　　壓強(qiáng)增大，即體積縮小，單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，導(dǎo)致有效碰撞次數(shù)增多，反應(yīng)速率增大?！　囟壬撸磻?yīng)物分子的能量增加，從而增大了活化分子數(shù)的百分?jǐn)?shù)，使有效碰撞次數(shù)增多，反應(yīng)速率增大?！　〈呋瘎┛膳c反應(yīng)物形成中間產(chǎn)物，降低反應(yīng)所需要的活化能，提高了活化分子的百分?jǐn)?shù)，反應(yīng)速率增大。

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