布奇樂樂園

出版時(shí)間:2010-1  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:外研社兒童發(fā)展中心  頁數(shù):137  

內(nèi)容概要

  內(nèi)容豐富全面,形式變化多樣,從多方面對(duì)孩子進(jìn)行綜合教育,讓孩子在愉快、充實(shí)的閱讀與思考過程中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和民族文化、提高探索與創(chuàng)新能力、鍛煉意志品質(zhì),為入學(xué)做好充分準(zhǔn)備?! 〕砷L(zhǎng)繪本:精關(guān)的圖畫書展現(xiàn)了布奇和伙伴們的成長(zhǎng)故事,讓孩子在閱讀中發(fā)展積極情緒,提高社會(huì)交往能力。游戲書:與讀本相輔相成,讓孩子在有趣的游戲中,發(fā)展數(shù)理邏輯思維、語言應(yīng)用和藝術(shù)創(chuàng)造能力?! g樂DVD:通過三維動(dòng)畫、Flash、真人秀等多種形式將讀本、成長(zhǎng)故事進(jìn)行了動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)和擴(kuò)展?! ∮⒄Z小劇場(chǎng):以廣播劇與圖畫書相結(jié)合的方式,通過獨(dú)特的“三步英語閱讀法”,幫寶寶自然而然地愛上英語,并掌握英語閱讀。

書籍目錄

《布奇樂樂園·5-6歲綜合讀本:入學(xué)準(zhǔn)備游戲書》:空間與圖形:立體圖形與平面圖形的對(duì)應(yīng)通過動(dòng)手操作,加深對(duì)平面圖形與立體圖形關(guān)系的認(rèn)識(shí),提高空間轉(zhuǎn)換能力。邏輯推理:認(rèn)識(shí)日歷學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日歷,了解日期與星期等相關(guān)知識(shí),提高時(shí)間應(yīng)用能力。語言文字:“礻”和“纟”偏旁感知“衤”和“蘭”偏旁的漢字與實(shí)物或動(dòng)作的關(guān)系,提高識(shí)字的興趣和能力。教與運(yùn)算:10個(gè)10個(gè)數(shù)數(shù)學(xué)習(xí)10個(gè)10個(gè)數(shù)數(shù)的方法,感知集群數(shù)數(shù)在生活中的應(yīng)用藝術(shù)創(chuàng)造:剪紙借助經(jīng)典故事,練習(xí)多種形式的剪紙,提高審美能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。入學(xué)測(cè)試:綜合能力發(fā)展獨(dú)立思考的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)遷移到入學(xué)測(cè)試中,為上學(xué)做全面準(zhǔn)備《布奇樂樂園·5-6歲綜合讀本:大自然的魔力》:布奇看世界:探索自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí),鍛煉發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的能力本期主題:大自然的魔力中華大觀園:了解中國的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感本期主題:傳統(tǒng)民間玩具社會(huì)小沙龍:鍛煉社交能力,發(fā)展良好的個(gè)性品質(zhì)本期主題:不一樣的心情我要上學(xué)啦:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)自理能力,為入小學(xué)做準(zhǔn)備本期主題:我會(huì)解決困難小故事大智慧:體會(huì)經(jīng)典故事中的智慧,發(fā)展創(chuàng)新思維本期主題:畫蛇添足小小探索家:增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)解決生活中的問題本期主題:有趣的沉浮親子創(chuàng)意室:促進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)造力本期主題:紙盒變變變……《布奇樂樂園·5-6歲綜合讀本:雪地里的痕跡》《布奇樂樂園·5-6歲綜合讀本:越變?cè)酱蟮哪Яι取?/pre>

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