現(xiàn)代英語教程

前言

　　《現(xiàn)代英語教程》是一套專門為中國成人高等教育學(xué)生編寫的英語教材。教材的編寫遵照“綜合法”（MethodSynergistics）的教學(xué)理論，采用博采眾長、兼收并蓄的原則，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，要求學(xué)生精練、勤練、苦練，順利通過英語學(xué)習(xí)的入門關(guān)，幫助非英語專業(yè)成人本科學(xué)生通過申請學(xué)士學(xué)位所必需的英語統(tǒng)一考試。　　《現(xiàn)代英語教程》是在教育部、北京市教育委員會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動下，以及兄弟院校同仁們的鼓勵下問世的。1999年起在北京市成人高校試用，2000年國家教育部在全國推廣使用。學(xué)校使用后反應(yīng)教學(xué)效果顯著，學(xué)生實際應(yīng)用英語的能力得到普遍提高?！冬F(xiàn)代英語教程》先后被評為教育部“全國成人高等教育規(guī)劃教材”（2001年），“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”（2003年），“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”（2006年）?！　　俺扇耍瑯I(yè)余，終身化”是本套教材的最大特點。因此，貫穿始終的編寫原則是要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，幫助學(xué)生掌握學(xué)好英語的方法。學(xué)生不僅要正確理解．還要善于應(yīng)用；不僅要會聽說，還要會讀寫?！　檫m應(yīng)我國成人高等教育發(fā)展的需要，在獲得了各方面好評和認可的情況下，根據(jù)收集到的反饋意見和有關(guān)專家的建議及教學(xué)目標要求，我們對本套教材進行了修訂。在保持教材原有優(yōu)點的同時，新版大幅度地豐富了內(nèi)容，增加了信息量和練習(xí)；語法項目安排更加完整、系統(tǒng)；各單元都增加了聽力練習(xí)。部分課文內(nèi)容進行了更新，特別是第三至六級，跨度更趨循序漸進。教師用書的每單元增加了背景知識及課文詳解，從而更利于學(xué)生能力的訓(xùn)練，也更便于教師們使用。原教材主體為一、二、三級。為使教材更加科學(xué)、合理，同時也根據(jù)社會需求，這次，我們將《現(xiàn)代英語教程》（第二版）修訂改編成六級，其中一至三級供?？茖W(xué)生使用，四至六級供專升本學(xué)生使用?！　　冬F(xiàn)代英語教程》（第二版）配有多媒體光盤，是一套名副其實的包含紙介教材、錄音帶和光盤的全新立體化教材。　　在教材的修訂過程中．我們得到了外語教學(xué)與研究出版社的大力支持和通力協(xié)作，特別是高等英語教育出版分社常小玲社長，項目負責人趙東岳，高淑芬，編輯李萍。他們自始至終參與了策劃工作，提供了大量反饋信息，并承擔了繁重的編輯任務(wù)。在此，我們向他們致以誠摯的謝意?！　∮捎谒接邢?，不當之處，在所難免．衷心希望廣大教師和學(xué)生批評指正，以便我們進一步改進和完善此套教材。

內(nèi)容概要

《現(xiàn)代英語教程》（第二版）是一套專為中國成人高等教育學(xué)生編寫的教材。依據(jù)《全國成人高等教育英語課程教學(xué)基本要求（非英語專業(yè)?？朴茫泛汀洞髮W(xué)英語課程教學(xué)要求》，在大量調(diào)查研究和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫而成。以博采眾長、兼收并蓄的“綜合法”（Metllod Synergistics）為理論指導(dǎo)，側(cè)重傳統(tǒng)方法。突出“成人、業(yè)余、實用”的特點。注意語言文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生語言“得體性”意識。強調(diào)語言實踐，突出重點，重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

書籍目錄

Unit 1 The Wooden Bowl  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 2 Emails  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unite 3 Parents：Internet Is a Double-Edged Sword  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Keyto Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 4 Acid Rain  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key tO Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 5 Fast Food Nation-Obesity as an Epidemic  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 6 It's a Wonderful Life  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 7 The story of the First 8arometer  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 8 Mother's Day  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 9 Nudie-The Australian Juice  Background Knowledge（背景知識）  Detailed Notes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）Unit 10 The Olympic Games  Background Knowledge（背景知識）  Detailed N0fes to the Text（課文詳解）  Key to Exercises（參考答案）  Chinese Translation（課文參考譯文）English Proficiency TestsKey to English Proficiency Tests

章節(jié)摘錄

　　Unit 1 The Wooden Bowl　　Background Knowledge（背景知識）　　人類社會正處在高速發(fā)展的過程中。然而，高度發(fā)達的物質(zhì)文明并不意味著高度的精神文明。人們在享受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來的舒適與便捷的同時，逐漸淡忘甚至拋棄了許多優(yōu)良傳統(tǒng)及價值觀，例如：尊老愛幼、寬厚包容、家庭和睦……　　中國社會歷來強調(diào)“和”與“仁愛”的理念。“和”的主旨其實是“和諧”，指的是人與人之間、人與大自然之間的和睦、和諧關(guān)系。家庭是社會的細胞，家庭和諧是達到社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。家庭中的“仁愛”體現(xiàn)為尊敬與贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女、夫妻互敬互愛、善待兄弟姐妹等。其中敬愛雙親具有現(xiàn)實的、普遍的意義。每個人的生命都是父母賦予的，理應(yīng)對父母充滿感恩之情。父母關(guān)愛子女，子女孝敬父母，是維系家庭的凝聚力。　　中國社會正處于歷史上重大的轉(zhuǎn)型時期，人倫關(guān)系、家庭道德觀念無可避免地受到?jīng)_擊。然而，在現(xiàn)代家庭與社會的關(guān)系中，我們?nèi)詰?yīng)當大力倡導(dǎo)敬老愛幼、夫婦和睦、朋友有信等美德，使中國傳統(tǒng)道德中一切有價值的人倫道德精神在新時代得以發(fā)揚光大。　　本單元的課文出自《世界經(jīng)典故事》，其譯文曾于20世紀50年代選人我國小學(xué)語文教材，對我國的兒童教育起到了潛移默化的作用。眾所周知，在子女教育方面，父母其實是最好的老師和榜樣。本文的寓意值得現(xiàn)代人深思。

圖書封面

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