骨架作文

前言

　　如果說，眼下全國的中小學(xué)生大多怕寫作文，也許并不夸張。怕的事情怎能做好！　　為什么怕？因?yàn)樽魑拿撾x生活，脫離“表達(dá)自己的思想”這一人類的基本需求?！　魇趯懽髦R，講解章法結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練技能方法，一句話，脫離生活忽視內(nèi)容更不顧如何做人的“寫作技術(shù)主義”誤導(dǎo)了幾十年。猶如要學(xué)生在岸上學(xué)游泳，在教室里學(xué)打球，于是學(xué)生一聽到作文，便本能地產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和莫名的恐懼。然而，為了任務(wù)，為了老師，更為了考試，又不得不硬著頭皮去寫。于是，正襟危坐，無病呻吟，編造故事，不得已用謊話來糊弄一番賺個(gè)分?jǐn)?shù)。作文的過程便如肚里沒有孩子而硬要生出孩子一般的痛苦?！　∮袥]有讓學(xué)生都愿意寫、樂于寫的作文方式？我不敢斷言。但多年的實(shí)踐給了我自信：在我的作文課堂里，學(xué)生再也不會(huì)一提到作文就痛苦不堪。每次，他們或激動(dòng)或興奮或高興，都希望在我的指導(dǎo)和幫助下，寫出自己的故事、自己的情感、自己的思想。于是，一周一次，作文成了同學(xué)們的一種期盼、一種欲望?！　∈指兄x魯哥帆和郭志強(qiáng)兩位好友給了我主編這套叢書的機(jī)會(huì)。我唯一的愿望便是把我的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)推廣開去！　　一、作文是生活下的蛋　　現(xiàn)行中小學(xué)語文教材，以閱讀訓(xùn)練為中心，寫作知識和寫作訓(xùn)練包含其中，散見于有關(guān)課文及單元知識之后，形不成科學(xué)有序且可操作性強(qiáng)的寫作教材體系。民間的一些寫作教材各有特色，但一般都以章法訓(xùn)練為綱編寫，是舍本逐末的做法。沒有作文教材或者說沒有理想的作文教材，是導(dǎo)致中小學(xué)作文教學(xué)陷入低效率、低質(zhì)量尷尬境地的主要原因。其表現(xiàn)之一，在作文教學(xué)的指導(dǎo)思想上，普遍存在重章法輕內(nèi)容的形式主義和應(yīng)試教學(xué)傾向。

內(nèi)容概要

傳授寫作知識，講解章法結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練技能方法，一句話，脫離生活忽視內(nèi)容更不顧如何做人的“寫作技術(shù)主義”誤導(dǎo)了幾十年。猶如要學(xué)生在岸上學(xué)游泳，在教室里學(xué)打球，于是學(xué)生一聽到作文，便本能地產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和莫名的恐懼。然而，為了任務(wù)，為了老師，更為了考試，又不得不硬著頭皮去寫。于是，正襟危坐，無病呻吟，編造故事，不得已用謊話來糊弄一番賺個(gè)分?jǐn)?shù)。作文的過程便如肚里沒有孩子而硬要生出孩子一般的痛苦。

作者簡介

高萬祥，全國優(yōu)秀教師，江蘇省中學(xué)語文特級教師，江蘇省中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長，蘇州市首屆名校長。2004年獲《中國教育報(bào)》全國首屆十大讀書人物。先后任張家港市第一中學(xué)、張家港高級中學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學(xué)校和蘇州大學(xué)附屬中學(xué)校長?，F(xiàn)任職于蘇州工業(yè)園區(qū)教育督導(dǎo)室。發(fā)表文章二百五十余篇。出版專著《語文的詩意》《相約星期一》《我的教育苦旅》《高萬祥與人文教育》《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等。近幾年，在全國各地做教育講演近三百場。

書籍目錄

第一編 作文是生活下的蛋——以內(nèi)容題材為骨架　第1課 花草樹木　第2課 蟲魚鳥獸　第3課 春夏秋冬　第4課 城市鄉(xiāng)村　第5課 閑情逸趣　第6課 民俗文化　第7課 文學(xué)殿堂　第8課 科技發(fā)明第二編 作文是一種精神訓(xùn)練——以主題思想為骨架　第9課 敬畏生命　第10課 感恩回報(bào)　第11課 珍惜時(shí)光　第12課 理想追求　第13課 環(huán)境保護(hù)　第14課 開卷有益　第15課 國家民族　第16課 熱愛和平第三編 作文是一種偉大的能力——以結(jié)構(gòu)寫法為骨架　第17課 題目，是文章的眼睛　第18課 觀察，發(fā)現(xiàn)生活之美　第19課 描寫，文章生動(dòng)之源　第20課 修辭，平添語言魅力　第21課 文章，是情感的產(chǎn)物　第22課 修辭，也是一種寫作第四編 作文是一種積極的狀態(tài)——以臨場技巧為骨架　第23課 審題準(zhǔn)確，作文行云流水　第24課 構(gòu)思巧妙，作文耳目一新　第25課 題材獨(dú)特，作文饒有情趣　第26課 準(zhǔn)備充分，作文游刃有余

章節(jié)摘錄

　　好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙，我覺得它也在花朵上把屁股撅來撅去的，有點(diǎn)不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作巢的?？此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來（那神氣像個(gè)東張西望的近視眼），嗡，飛出去了，我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好，在原來的旁邊給它重掘一個(gè)，等著，一會(huì)兒，它拖著肚子回來了，找呀找，找到我掘的那個(gè)洞，鉆進(jìn)去，看看，不對，于是在四處大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天。或者，干脆看它進(jìn)了洞，用一根樹枝塞起來，看它從別處開了洞再出來。好容易，可重見天日了，它老先生于是坐在新大門旁歇歇，吹吹風(fēng)，神情中似乎是生了一點(diǎn)氣，因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了?！　∽婺附形覀儾灰骟耄f是它吃了土谷蛇的腦子，肚里會(huì)生出一種鐵線蛇，纏到馬腳腳就斷，什么東西一穿就過去了，穿到皮肉里怎么辦？　　它的眼睛如金甲蟲，飛在花叢里五月的夜。　　白鷺　　郭沫若　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。　　白鷺太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了?！　∪欢槄s因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美?！　∧茄┌椎乃蛎侨淼牧骶€型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分由嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。　　在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。　　晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立有小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？　　黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。　　或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了?！　“槍?shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。

編輯推薦

　　把欣賞生活變?yōu)閷こＰ模瑢?chuàng)作佳文學(xué)成平凡事。激發(fā)寫作欲望，成就美文佳篇。　　作文是生活下的蛋——以內(nèi)容題材為骨架?！　∽魑氖且环N精神訓(xùn)練——以主題思想為骨架?！　懽魇且环N偉大的能力——以結(jié)構(gòu)寫法為骨架?！　∧繕?biāo)明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)緊湊，全面完整?！　￠喿x欄：佳作美文開篇，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣　　寫作館：講解寫作技巧，品味創(chuàng)作奧妙　　佳作苑：精選習(xí)作范文，展現(xiàn)亮點(diǎn)精華　　練筆臺：鞏固所學(xué)知識，享受練筆樂趣

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