老師丟丟臉

前言

　　來聽故事的朋友　　浣熊小弟在街上逛來逛去時(shí)，看到一戶人家的門牌上寫著“作者的家”。愛聽故事的他頓時(shí)眼睛一亮：“‘作者’的家？他一定知道很多故事！”　　浣熊小弟敲了敲作者家的門。作者請他進(jìn)去坐坐。浣熊小弟對作者說：“我想聽故事！說故事給我聽吧！”　　“聽故事……”作者搔了搔頭，“我的故事不隨便說給人聽的。就算你是浣熊，也是一樣。”　　“可是，你不是‘作者’嗎？應(yīng)該很會(huì)說故事呀！”　　“因?yàn)槲艺?lsquo;坐著’，所以才被叫為‘坐者’！”　　“呼——！”浣熊小弟被這冷笑話凍成了冰棒，受到了三百點(diǎn)的傷害。　　“你的抽屜里不是藏著一堆故事嗎？拿出一些來說給他聽吧！”作者的老婆看不下去了，拿　　出熱水瓶幫浣熊小弟解凍?！　?ldquo;可是，很多故事都　　“當(dāng)！”作者受到一千點(diǎn)的傷害，昏倒在地上。他家養(yǎng)的小狗還趁機(jī)踩了他幾腳?！　?ldquo;是騙你的！這些都是好有趣的故事！”浣熊小弟笑了。  聽到他的話，作者又復(fù)活了。“既然喜歡故事，就要讓作者知道嘛！”　　“我想聽更多有趣的故事！”　　“這樣喔！”作者想了想，看著一個(gè)綠色的抽屜，“那我就再說一個(gè)故事，不過你要回去后才聽得到。”　　“為什么回去后才聽得到？”　　“因?yàn)?hellip;…你是從那個(gè)故事里跑出來的。”　　“什么？”　　作者把綠色抽屜拉開，浣熊小弟面前馬上出現(xiàn)了一片綠色的森林。浣熊小弟想起來了，上學(xué)的時(shí)間到了，不能再到處亂跑了！　　“再見了，作者。我要去上學(xué)了！”　　“快去，快去，不要遲到了。”　　“下次再來看你！到時(shí)候，你要說新的故事給我聽！”　　浣熊小弟消失在綠色抽屜里面以后，作者替自己泡了杯香濃的咖啡，又坐回書桌前，開始把綠色抽屜里的故事完成。他一邊寫，一邊微笑著說：“下次來聽故事的，會(huì)是哪個(gè)朋友呢？”

內(nèi)容概要

這套書用詞淺顯易懂，每個(gè)跨頁都有插圖，不僅可以激發(fā)讀者的閱讀趣味，還可以幫助他們提升閱讀能力和美學(xué)涵養(yǎng)。閱讀這些充盈著幽默、冒險(xiǎn)、溫暖、生活趣味的故事，讀者不但能從中學(xué)會(huì)為人處世的道理，還會(huì)在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)。

作者簡介

蕭逸清
    早期從事漫畫、動(dòng)畫與劇本創(chuàng)作。后轉(zhuǎn)向兒童文學(xué)與小說寫作。發(fā)現(xiàn)自己尚有一顆未泯的童心。喜歡為孩子們寫作溫馨有趣的故事。
    曾以筆名“哈卡”發(fā)表《李杜江湖》、《崩》、《藍(lán)色銀河》、《裸足的天堂》、《鯨海奇航》、《垃圾王子》、《汪汪星球》、《浩瀚之錫》等，出版作品有《鯨海奇航》、《浩瀚之錫》等。
    非常相信自己到了90歲，依然會(huì)是個(gè)古靈精怪的老女孩。熱愛畫畫，相信插畫世界里沒有大人、小孩的分別，不論是5歲還是100歲，天真的想象是每個(gè)人與生俱來的魔法。認(rèn)為人生中有許多冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，只要鼓起勇氣，相信自己，有時(shí)候甚至只是打開一本書，就能找到啟示，發(fā)現(xiàn)不同的奇幻人生。

書籍目錄

垃圾王子
　大壞蛋
　垃圾王國
　垃圾王子
　回家
老師丟丟臉
　臉丟丟
　臉找找
　丟丟臉？
推薦文　無限寬廣的寫作空間

章節(jié)摘錄

　　“爬上去吧！”垃圾王子說?！　?ldquo;什么？”大壞蛋嚇了一大跳，“為什么要爬上去？”　　“只有爬上去，你才能坐得到垃圾車啊。”垃圾王子指著在天空中飛來飛去的垃圾車，說：“你不是想回家嗎？”　　“你騙人！塔這么高，我怎么可能爬得上去呢？”　　“沒關(guān)系，我陪你爬。”垃圾王子溫柔地說，“如果有問題，我會(huì)幫你的。”　　“真……真的要爬啊……”　　“啾一加油！”小青鳥啾啾地叫著?！　榱嘶丶?，大壞蛋雖然心里很害怕，但還是硬著頭皮和垃圾王子爬上了垃圾高塔?！　⌒∏帏B飛到大壞蛋身邊，不斷鼓勵(lì)他。垃圾們把大壞蛋往上推，讓他爬得輕松一點(diǎn)兒?！　∮吓?，風(fēng)就愈大。有幾次，大壞蛋的手不小心松開了，幸好垃圾王子及時(shí)伸手抓住了他，他才沒有摔下去。　　好不容易，他們總算爬到了云層中。這時(shí)，一輛飛得比較慢的垃圾車恰好朝他們腳下飛了過來?！　?ldquo;準(zhǔn)備好，跳！”垃圾王子對大壞蛋說。　　“等一下……哇——救命??！”　　不等大壞蛋準(zhǔn)備好，垃圾王子就拉著他從垃圾塔上跳了下去。大壞蛋嚇得哇哇大叫。垃圾王子用他的垃圾袋披風(fēng)充當(dāng)降落傘，借著風(fēng)力，帶著大壞蛋輕飄飄地落到了垃圾車的車頂上。　　“好……好恐怖，嚇……嚇?biāo)牢伊耍?rdquo;大壞蛋趴在垃圾車上，氣喘吁吁地說?！　?ldquo;嘩——你是膽小鬼。”鐵金剛邊說邊從披風(fēng)里爬出來。他的身體已經(jīng)被垃圾王子修好了?！　〈髩牡吧鷼獾氐芍F金剛：“你為什么跟我來？”　　“我們要跟著你回家，看看你有沒有遵守約定啊。”垃圾王子說?！　⌒∏帏B落到大壞蛋的肩膀上：“啾——小青也要去！”　　“行啊，行啊，你們怎么做都行啦！”現(xiàn)在，大壞蛋只想趕快回家?！　?ldquo;我們不能在人類面前活動(dòng)，到了你家，你要保護(hù)我們。”　　“放心，包在我身上！”大壞蛋拍著胸脯保證。　　“少女——少女——的祈禱——垃圾——垃圾一我來了——”垃圾車的車門開合著，唱著奇隆的歌曲，載著大壞蛋他們朝人類世界飛去?！　?hellip;…

媒體關(guān)注與評論

　　“故事奇想樹”是臺灣數(shù)十位著名兒童文學(xué)作家和繪者的心力結(jié)晶，集中展現(xiàn)了他們的創(chuàng)作才華。對于渴望閱讀的孩子們來說，這些書是非常優(yōu)秀的橋梁讀物，能夠幫助他們較快地建立起獨(dú)立閱讀的信心。這套書的主題是多元的，插圖風(fēng)格各有不同，作者們的寫作手法也是氣象萬千，相信孩子們一定會(huì)喜歡這份充滿了溫情、管慧、哲理的精神套餐！　　——著名兒童文學(xué)評論家 朱自強(qiáng)　　“故事奇想樹”是一棵結(jié)滿想象力與童真童趣的綠色生命之樹，綴滿對孩子們的愛意。承載著孩子們的夢想。作者們將自己對生活的感受以或神奇、或幻想、或有趣、或感人的方式呈現(xiàn)出來，以平易但精巧、生動(dòng)而凝練的語言為孩子們描繪出了一幅幅瑰麗、奇妙、溫馨的畫面。　　——著名兒童文學(xué)作家 曹文軒　　對于習(xí)慣閱讀圖畫書的孩子來說，“故事奇想樹”系歹l能幫助他們由圖畫書閱讀過渡到文字書閱讀，邁向獨(dú)立閱讀，建立自我閱讀的信心，為日后進(jìn)一步提升閱讀能力奠定基礎(chǔ)?！　?mdash;—臺北市瞻德小學(xué)校長 林玫伶　　孩子們要想成為獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)者，需要時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和大量閱讀的累積。“故事奇想樹”系列是他們的好選擇，可以讓他們輕松愉快地翱翔在閱讀世界里?！　?mdash;—臺灣兒童閱讀學(xué)會(huì)理事長 盧本文

編輯推薦

　　你想知道被玩具們丟到垃圾桶里的小男孩是怎么回家的嗎？善良的垃圾王子會(huì)怎樣幫助壞掉的玩具？還有，失去面孔的老師該如何“面”對學(xué)生？讓我們一起打開作者的故事抽屜，跟隨由蕭逸清編著，吉娜兒編繪的《故事奇想樹：老師丟丟臉》看看這些有趣又充滿想象力的故事吧！

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