出版時(shí)間:2011-3 出版社:青島出版社 作者:岑澎維 著,吳孟蕓 繪 頁數(shù):138
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內(nèi)容概要
這套書用詞淺顯易懂,每個(gè)跨頁都有插圖,不僅可以激發(fā)讀者的閱讀趣味,還可以幫助他們提升閱讀能力和美學(xué)涵養(yǎng)。閱讀這些充盈著幽默、冒險(xiǎn)、溫暖、生活趣味的故事,讀者不但能從中學(xué)會(huì)為人處世的道理,還會(huì)在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)。
作者簡(jiǎn)介
岑澎維
臺(tái)灣臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所畢業(yè),現(xiàn)為小學(xué)教師。喜歡制造一些陷阱來捕捉文字,再把捕捉到的文字供人繪制圖畫,并希望有一天能親自為這些文字作畫。
著有《小書蟲生活周記》、 《一個(gè)人的生日蛋糕》、
《阿沖、黑黑、鮪小寶》、 《小壁虎不哭》、《找不到小學(xué)》、《奇幻聊齋》等書。
書籍目錄
猩猩兄弟牙痛記
猩旺的壞主意
狐貍胡涂
豆沙涼糕
獼猴媽媽的寶寶
我不是流浪狗
獨(dú)角仙的獨(dú)角戲
推薦文《八卦森林》的童話香
推薦文建立自我閱讀的信心
推薦文智慧的好選擇
章節(jié)摘錄
“真的嗎?換子龍,你太神奇了!” 聽了猴媽媽的贊美,換子龍更加得意了。雖然他得到的贊美多到可以堆成一座山了,但每次聽到贊美的話,他仍像是第一次聽到那樣樂不可支?! ≈皇菗Q子龍來得太突然了,獼猴媽媽從沒想過“換孩子”這個(gè)問題?! ?ldquo;換子龍先生,能不能讓我考慮考慮?” “你還考慮什么呢?” “這是件大事,我要考慮清楚。” “你說得也是。不過你考慮的時(shí)間不能太長(zhǎng),因?yàn)槟愕亩亲右膊恍×?,寶寶生下來后就不能換了!” 沒等獼猴媽媽反應(yīng)過來,換子龍一個(gè)轉(zhuǎn)身,消失了。 獼猴媽媽揉揉眼睛,不敢相信這是真的?! ?ldquo;再怎么說,還是自己的孩子好,你可千萬別換。”松鼠媽媽對(duì)獼猴媽媽說?! ?ldquo;換寶寶?”變色龍?zhí)X得這件事很有意思?! ?ldquo;換、換、換!我要換,什么都換。”變色龍?zhí)褪窍矚g新鮮事兒?! ∽兩?zhí)€建議獼猴媽媽:“既然能換,就一次換個(gè)夠。把你想換的都換了,生個(gè)可愛又漂亮的寶寶。” 變色龍?zhí)昧w慕獼猴媽媽竟然能夠遇到神仙一樣的換子龍。 于是,獼猴媽媽又開始祈禱:“高挺的鼻子,圓亮的眼睛,金亮的長(zhǎng)毛,光滑細(xì)膩的皮膚……” “啊——哈!”換子龍的聲音又把獼猴媽媽嚇了一跳?! ?ldquo;輕一點(diǎn)兒!你這樣喊會(huì)讓孕婦和胎兒受到驚嚇的。”獼猴媽媽對(duì)換子龍說?! ?ldquo;對(duì)不起,我老是忘記。”換子龍立刻把音量調(diào)小。 “你怎么這么快就回來了?”獼猴媽媽問?! ?ldquo;因?yàn)槊篮锿跤质盏搅四闫矶\的信息。” “他已經(jīng)知道我在想什么了?”獼猴媽媽驚訝地問。 “你要個(gè)漂亮的寶寶,對(duì)不對(duì)?” “對(duì)??!”獼猴媽媽掩藏不住心中的喜悅?! ?ldquo;高挺的鼻子,圓亮的眼睛,金亮的長(zhǎng)毛,光滑細(xì)膩的皮膚,是這些嗎?”換子龍拿出資料,大聲地念著?! ?ldquo;一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我還要他有一副美妙的嗓子。” ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
“故事奇想樹”是臺(tái)灣數(shù)十位著名兒童文學(xué)作家和繪者的心力結(jié)晶,集中展現(xiàn)了他們的創(chuàng)作才華。對(duì)于渴望閱讀的孩子們來說,這些書是非常優(yōu)秀的橋梁讀物,能夠幫助他們較快地建立起獨(dú)立閱讀的信心。這套書的主題是多元的,插圖風(fēng)格各有不同,作者們的寫作手法也是氣象萬千,相信孩子們一定會(huì)喜歡這份充滿了溫情、管慧、哲理的精神套餐! ——著名兒童文學(xué)評(píng)論家 朱自強(qiáng) “故事奇想樹”是一棵結(jié)滿想象力與童真童趣的綠色生命之樹,綴滿對(duì)孩子們的愛意。承載著孩子們的夢(mèng)想。作者們將自己對(duì)生活的感受以或神奇、或幻想、或有趣、或感人的方式呈現(xiàn)出來,以平易但精巧、生動(dòng)而凝練的語言為孩子們描繪出了一幅幅瑰麗、奇妙、溫馨的畫面。——著名兒童文學(xué)作家 曹文軒 對(duì)于習(xí)慣閱讀圖畫書的孩子來說,“故事奇想樹”系歹l能幫助他們由圖畫書閱讀過渡到文字書閱讀,邁向獨(dú)立閱讀,建立自我閱讀的信心,為日后進(jìn)一步提升閱讀能力奠定基礎(chǔ)?! ?mdash;—臺(tái)北市瞻德小學(xué)校長(zhǎng) 林玫伶 孩子們要想成為獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)者,需要時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和大量閱讀的累積。“故事奇想樹”系列是他們的好選擇,可以讓他們輕松愉快地翱翔在閱讀世界里。 ——臺(tái)灣兒童閱讀學(xué)會(huì)理事長(zhǎng) 盧本文
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