鮑鵬山新說《水滸》

出版時間:2009-4  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社/長江文藝出版社  作者:鮑鵬山  頁數(shù):252  
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前言

奇文水滸  安能不讀毛主席說:“《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,誰不看完這三部小說,誰就不算中國人!”(陳晉《毛澤東與文藝傳統(tǒng)》)那么,《水滸傳》到底是一部什么樣的書,“水滸”二字,到底又是什么意思呢?《水滸傳》——落草傳要解開這個謎團,可能還要到中國的另一部偉大作品中去尋找,這部作品就是《詩經(jīng)》?!八疂G”這個詞,最早就出現(xiàn)在《詩經(jīng)》中。非常有趣的是,《水滸》108將中第一個出來的人物的名字,是——史進。關(guān)于史進這個名字,包括金圣嘆在內(nèi)的一些人都試圖揭示其命名的含義。我想,“史進”就是諧的“詩經(jīng)”的音,暗示我們到《詩經(jīng)》中去尋找“水滸”的真正含義。那么,《詩經(jīng)》在什么地方出現(xiàn)了“水滸”這個詞,又有著什么含義呢?《詩經(jīng)?大雅?綿》:古公亶父,來朝走馬,率西水滸,至于岐下。爰及姜女,聿來胥宇。意思是:古公亶父大清早騎著馬,沿著西方的水濱,一直來到岐山下。帶著妻子姜氏,來尋找安居的地方。這幾句詩不僅清晰地出現(xiàn)了“水滸”這個詞,而且還暗含著另一個重要的詞:梁山。孟子對此歷史有比較明確的說明?!睹献?梁惠王下》:“昔者大王居邠,狄人侵之。事之以皮幣,不得免焉;事之以犬馬,不得免焉;事之以珠玉,不得免焉。乃屬其耆老而告之曰:'狄人之所欲者,吾土地也。吾聞之也:君子不以其所以養(yǎng)人者害人。二三子何患乎無君?我將去之。'去邠,逾梁山,邑于岐山之下居焉。邠人曰:'仁人也,不可失也。'從之者如歸市。意思是,過去太王住在邠地,狄人常來侵犯。太王用獸皮和絲綢去事奉他們,不能免受侵犯;又用好狗名馬去事奉他們,也不能免受侵犯,又用珠寶玉石去事奉他們,還是不能免受侵犯。于是太王召集邠地的長老,告訴他們:“狄人所要的,是我們的土地。我聽說,君子不會讓那些原本養(yǎng)活人的東西成為禍害。你們何必?fù)?dān)憂沒有君主呢?我不能連累你們,我將要離開這兒?!彼x開了邠地,越過梁山,在岐山腳下建筑城邑定居下來。邠地的人說:“這是一位仁人呀,不可以失去他?!弊冯S他的人成群結(jié)隊像趕集一樣。《詩經(jīng)》的“毛傳”所記,與孟子相差無幾。我們注意到,這里提到了“梁山”,在中國,叫“梁山”的山,至少有六個,其中就有孟子提到的陜西乾縣的梁山和山東《水滸傳》上的梁山。問題不是這兩個地方的梁山有什么關(guān)系,事實上它們之間沒有什么關(guān)系,但是,這并不妨礙作者借周太王被逼遷徙來提醒我們,“水滸傳”這個名稱隱含的意思,就是被逼走投無路的人的安身之所。水滸,就是野草水洼之地,就是落草者的淵藪。史進在大鬧史家村后,避難少華山山寨,朱武勸他在山寨中落草,他說:“我是個清白好漢,如何肯把父母遺體來點污了?你勸我落草,再也休題?!笔裁唇新洳菽兀繛槭裁戳荷胶脻h中,很多人一開始都不愿意“落草”呢?清程穆衡《水滸傳注略?第二卷》:“落草取棄擲之意。”落草就是落到野草上去了,有明珠暗投的意思。人們常說,落草為寇,又說,成者為王,敗者為寇,所以,落草是失敗者的下場,是失敗者的去處。難怪水滸好漢中,一開始不愿意落草的,都是一些有地位有財力的人,像史進這樣的地方財主,又涉世未深,對這個世界、世道還抱著淳樸的信任的年輕人,都不愿意落草。而李逵、時遷等出身低賤者,卻絕無此擔(dān)憂,因為他們本來就已經(jīng)是落在野草上了?!对娊?jīng)?小雅?北山》又說:溥天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣。就是說,天下的土地,都是王的土,天下的人,也是王的人。但是,這個天下的范圍,也就到“率土之濱”,就是到土地消失大水蒼茫之處為止,水的那一邊,就是被王拋棄的了,是不受王的恩惠保護了。所以,金圣嘆解釋說,水滸,就是水的那一邊,他說:若夫耐庵所云水滸也者,王土之濱則有水,又在水外則曰滸,遠之也。遠之也者,天下之兇物,天下之所共擊也,天下之惡物,天下之所共棄也。(貫華堂本《水滸傳序二》)金圣嘆的意思是,宋江之流,罪大惡極,為天下人共棄,所以,不能讓他們住在王土,不能讓他們住在我們身邊,只能把他們拋棄到水滸邊荒之處。我們?nèi)绻麙仐壗鹗@的主觀傾向,他的說法確有合理之處:天下之大,還真是往往沒有英雄們的安身立命之處。水滸英雄中,從史進到魯達,到林沖,到楊志,到武松,人人都在尋找安身立命之所,但人人最終都一敗涂地,不得不落草為寇。這難道不是王土之內(nèi),無立足之地嗎?于是,大家到一個邊遠荒服之地安身立命,在這里,他們找到了尊嚴(yán)與體面。這里固然不受王的恩惠保護,但也不受王的約束和迫害。講到這兒,又要提到《詩經(jīng)》中的一首詩,《魏風(fēng)?碩鼠》:碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。這梁山,水滸,豈不就是落草人的樂土?有一個詞,叫“王道樂土”,其實,樂土往往不是王道所在的地方,恰恰倒在王道不及的遙遠的水滸!因此,《水滸傳》,又可以說是“落草傳”。《水滸傳》——俠義傳林沖的經(jīng)歷被當(dāng)作“官逼民反”的典型事例。它告訴我們,天下最兇險之地,乃是官場。體制之內(nèi),幾乎是死門,而生門所在,恰是體制之外的江湖。水滸者,水濱也,王化之外也!人之生門也!水滸就是與體制對立的所在。所以,我們看到,在梁山泊的水滸之內(nèi),只有親熱相稱的“兄弟”,只有泛泛而稱的“頭領(lǐng)”,而沒有什么高低貴賤的不同級別的官職。這不僅有別于大宋官場制度,也和模仿大宋官職制度的真正的造反者田虎、王慶、方臘不同。田虎自稱“晉王”,王慶自稱“楚王”,方臘自為“國王”,他們是要再建一個體制,再建一個王國,而梁山好漢們,要的是這個王化之外的“水滸”!當(dāng)然,這個世界的兇險,又豈止是官場?《水滸》作者在剛剛寫完林沖的可憐后,馬上接著寫楊志的故事,“梁山泊林沖落草  汴京城楊志賣刀”,這第十一回的題目就很有意思:這邊剛落草,那邊又賣刀,一波未歇,一波又起,且一樣寫英雄可憐。在楊志的故事里,我們可以看到,壓迫者不僅有高俅這樣的政治流氓,及其所代表的體制,甚至潑皮牛二也不給活路,看楊志在東京鬧市里被一個潑皮糾纏,最后不得不性起殺了他,身陷囹圄,發(fā)配充軍,給人莫名悲哀的感覺,哀嘆這世界已無道到荒涼地步。被李贄稱贊為,文字“斷有鬼神之助”的第二十回“虔婆醉打唐牛兒  宋江怒殺閻婆惜”中,作者寫虔婆、寫婆惜,“不惟能畫眼前,且畫心上;不惟能畫心上,且并畫意外?!边@是對生活中人物真正深入了解之后才能寫出的文字。中國古代的士大夫,從小讀圣賢書,皆是高頭講章,然后科舉為官,更是官腔官調(diào),其賦詩言志,亦是士大夫情懷,其作文載道,更是代圣賢之言。事實上,要了解元明時代的中國,讀士大夫的詩詞、散文,遠不如讀小說,在小說里(包括“三言二拍”),才可以看到當(dāng)時社會的真情況,風(fēng)俗的真狀態(tài),道德人倫的真情形。像這一回寫虔婆、寫婆惜,不僅如金圣嘆所說“寫淫婦便寫盡淫婦,寫虔婆便寫盡虔婆”,而且,還寫盡市井人情世故,寫盡口舌中陷阱,言辭間刀鋒,金圣嘆評此回閻婆惜的形象是:“刁時便刁殺人,淫時便淫殺人,狠時便狠殺人”,有“猙猙食人之狀?!痹瓉?,我們身邊的人,我們依賴的人,也都是磨刀霍霍的謀殺者!堂堂大宋,皇皇華夏,簡直是殺人放火的所在!落根在大宋,就是誤落死地:皇帝欺壓人。貪官污吏欺壓人。流氓地痞欺壓。甚至,身邊的人,枕邊人,都欺人太甚!如此,不逃往水滸,又能去哪里?如果《水滸》照此寫下去,它會是極其杰出的批判現(xiàn)實主義作品,但顯然,《水滸》比這更好?!端疂G》在苦難中,有浪漫;在淚光中,有笑容;在現(xiàn)實中,有理想;它寫了英雄的可憐,但更寫了英雄的可敬。它寫出人世的寒涼,還寫出這寒涼中的一絲暖意。一百零八人,其社會身份,不過是強盜。其可貴者,其為人所首肯心儀者,正是他們?yōu)⑾蛉碎g的那一絲溫暖。金翠蓮父女流落渭州街頭,惡霸屠夫鎮(zhèn)關(guān)西,強占金翠蓮,玩夠了,又趕出門去,還詐稱金翠蓮欠他三千貫銀子,逼金翠蓮每日上街賣唱,為他掙錢。魯達了解到這個情況后,怒火沖天,出手相救,使金翠蓮父女逃出苦海,并打死了鎮(zhèn)關(guān)西,為百姓除了一害。這樣的故事,是《水滸》中最動人的情節(jié)。所以,《水滸》中有邪惡,亦有正義,且正義之遇邪惡,雖有冤抑或屈折,而終于獲勝,所以報大仇,雪大恥,伸大冤,令讀者讀之熱血賁張,攘臂欲斗?!端疂G傳》中有鎮(zhèn)關(guān)西,就有魯提轄;有鎮(zhèn)關(guān)西的欺男霸女,即有魯提轄的三拳出手。有西門慶與潘金蓮之殺武大郎,即有武二郎之屠西門慶;有高俅父子的斬盡殺絕,即有柴大官人的接濟救助;有殷天錫,即有李逵;有牛二,即有楊志;有毛太公父子,即有顧大嫂夫妻?!f白了,有朝廷,即有水滸;有官場,即有江湖;有鳳城春色,即有山東煙水寨?!端疂G》告訴我們,這世界雖然被封建統(tǒng)治者霸占,但仍有出路,供無路可走之人奔逸,這就是水泊梁山。而梁山,就是一個平等世界的理想。所以,《水滸傳》,更是“理想國”、“俠義傳”?!端疂G傳》——兄弟傳林沖被陷害,刺配滄州,高俅又安排董超、薛霸在路上林沖。在野豬林,林沖被綁了個結(jié)結(jié)實實,薛霸的水火棍往林沖腦袋劈下來,林沖無法動彈,自知必死,淚如雨下。就在這時,一條鐵禪杖飛將來,把水火棍一隔,丟去九霄云外,接著跳出一胖大和尚,誰呢?魯智深。面對受盡折磨的林沖,魯智深開口兩字,便是“兄弟……”這時,誰的眼淚在飛?除了林沖,還有魯達,除了魯達,還有五百年的讀者!被人遺忘,被人蹂踐時,有誰,出手相救,并滿含溫情,叫我們一聲“兄弟”?是的,“兄弟”是《水滸》中最動情的兩個字。武大對武松一口一聲這么叫,直叫得人心惶惶,凄凄慘慘。武大被害,武松殺嫂、殺西門慶祭奠,灑淚道:“哥哥,靈魂不遠,早生天界,兄弟與你報仇,殺了奸夫和淫婦,今日就行燒化?!庇质歉绺?,又是兄弟,且一場兄弟就此了結(jié),讀得人閣淚汪汪。最讓人熱血與熱淚一起飛迸的是顧大嫂的一聲“兄弟”。登州城外,山中多豺狼虎豹,出來傷人,官府拘集當(dāng)?shù)孬C戶,限期三天捕捉,過期要受嚴(yán)厲責(zé)罰。父母雙亡相依為命的解珍解寶兄弟,在山上埋伏三天三夜,終于用窩弓藥箭射中了一只老虎,可是老虎卻在藥性發(fā)作之時,滾下山坡,滾到同鄉(xiāng)里正毛太公的后園去了。毛太公讓兒子毛仲義連夜將老虎抬到官府領(lǐng)賞,卻又與兒子毛仲義、女婿王正勾結(jié)節(jié)級包吉陷害二解兄弟,押在死牢,要取他兩人性命。在讀者絕望之際,卻絕地逢生牽扯出一個顧大嫂來。作為二解的表姐,這顧大嫂得樂和的報信,得知二位表弟羈押大牢,早晚要結(jié)果性命,她“一片聲叫起苦來”,可憐兄弟二人,可曾得到過什么人的憐惜與牽掛?什么人會因為他們的遭際而叫苦?顧大嫂的一片叫苦聲,是這死亡世界的一線生機!我們讀者也就在心中叫一聲“有救了”。顧大嫂當(dāng)即要連夜和丈夫?qū)O新去劫牢。孫新卻為了保險,提出要拉他的哥哥,登州兵馬提轄孫立下水。為了詐來大伯孫立一同劫獄救人,顧大嫂假說病重,騙得孫立來探視,孫立來到家里,見弟媳婦顧大嫂好好的,便問顧大嫂害的什么病,顧大嫂道:“害些救兄弟的病?!痹噯柼煜掠袔兹诉€能生這樣高尚的???生這樣感人的病?見孫立糊涂,顧大嫂道:“伯伯,你不要推聾裝啞。你在城中豈不知道他兩個?是我兄弟,偏不是你兄弟!”“他兩個”,何等親熱。他兩個是我們的兄弟,他兩個被人陷害,他兩個身陷絕境,我們心中如何不痛?大家商議已定,顧大嫂假作送飯,走到獄中,節(jié)級包吉喝斥她,她慢慢地向包吉靠近,待到近前,猛然掣出兩把明晃晃的尖刀來,大叫一聲:“我的兄弟在哪里?!”讀《水滸》,讀到這一句,誰能不熱淚橫飛?!這是千古兄弟!千古顧大嫂!是的,王法沒了,清官沒了,但是,只要兄弟還在,就還有活路!解珍、解寶兄弟越獄了,獲救了,而劣紳毛太公父子,貪官王正、包吉,受到了應(yīng)有的懲罰?!靶值堋币辉~,在《水滸傳》里熠熠生輝!這個詞的分量,從沒有像在《水滸》中那么重,那么引人唏噓。英文版的賽珍珠譯的《水滸傳》,題目就叫“All men are brothers”(四海之內(nèi)皆兄弟)。是的,“兄弟”是《水滸》中最動情的兩個字??梢哉f,《水滸傳》,還是“兄弟傳”?!端疂G傳》——英雄傳這些講義氣,愛兄弟,憐弱小,護善良的人們,他們原先生活于這個社會的各個不同的角落,有多種不同的身份、地位、教養(yǎng)、社會關(guān)系,但最終,或遭際變故,或因緣際會,最終都聚集在梁山泊。他們各有各的不幸,但都有不幸;各有各的痛苦;各有各的仇恨;各有各的無奈;他們是什么人?他們是落草人。這個社會正常的合法的生活,他們已經(jīng)無法分享,這個社會的正常體制,他們已無法進入,這個社會的體面的餐桌邊,已經(jīng)沒有了他們的位子和餐具,他們都是被拋棄的人、被迫害的人,但是最終他們沒有自暴自棄,自甘墮落,他們沒有被逼成侏儒,被逼成奴才,被逼成廢物,恰恰相反,他們被逼成了英雄。從明代以來,《水滸傳》就與《三國演義》、《西游記》、《金瓶梅》并稱為“四大奇書”,代表了中國古代小說的最高成就。到清代乾隆年間,《紅樓夢》盛行,超過以上四本,尤其被文人稱道。但是“惟細民所嗜,則仍在《三國》、《水滸》?!保斞浮吨袊≌f史略》第二十七篇)為什么普通小民百姓最喜歡《三國》、《水滸》呢?很簡單,它們體現(xiàn)了老百姓的心情,表達了老百姓的愿望?!度龂穼懙氖抢习傩招哪恐械拿骶t臣?!端疂G》寫的是老百姓心目中的俠客義士。中國古代的老百姓,命運不在自己手里。掌握他們命運的,是皇帝以及各級衙門官吏。所以,他們特別向往明君賢臣、清官廉吏。但是,這個愿望往往不能實現(xiàn),出現(xiàn)在他們面前的,常常是昏君奸臣和貪官污吏。《水滸》所寫的時代,就正是這樣的時代。一個昏君,宋徽宗;四個賊臣:高俅、蔡京、童貫、楊戩,他們“變亂天下,壞國,壞家,壞民”,在他們下面,各級官府衙門里,滿目皆是貪官污吏。于是,老百姓就只能寄希望于俠客義士。官府不能保障的,就只好靠民間。公權(quán)不能維護的,就只好靠私力。他們希望能有俠客橫空出世,從天而降,解救他們。甚至,他們也希望自己擁有一份抗暴的力量,既能保護自己,還能保護自己的親人,保護一切他們看到的受到欺壓的人。路見不平,拔刀相助,是很多中國普通善良百姓的善良愿望。所以,我們看到,《水滸》中的俠客義士,往往不是從天而降的,他們原來就是細民,就是蕓蕓眾生,就是被人欺壓而無處訴說的苦人。他們在黑暗勢力的壓迫欺凌下,一忍再忍,一退再退,最后無處可退,無路可走,于是上演絕地反擊,“撞破天羅歸水滸,掀開地網(wǎng)上梁山”,由任人宰割的細民,變成橫行江湖的英雄。他們不但掌握了自己的命運,還能在相當(dāng)程度上影響他人的命運,甚至國家的命運。根據(jù)馬斯諾的五個需求理論,人有五個層次的需求:生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。而梁山,全部滿足了這些草莽英雄、江湖盲流的人生需求。不僅最低的生理需求、安全需求得到了保障,他們“不怕天,不怕地,不怕官司,論秤分金銀,異樣穿綢錦,成甕吃酒,大塊吃肉,如何不快活!”(阮小五語)而且,他們還實現(xiàn)了歸屬需求和尊重需求,有了自己的群體、自己的組織,并在這個自己的群體中得到了尊重。在梁山泊內(nèi),大家互稱兄弟——試想一想,當(dāng)李逵、時遷、白勝、王定六、郁保四等原先社會閑雜人員、無業(yè)流民,能夠和關(guān)勝、秦明這樣的較高級軍官;盧俊義、李應(yīng)這樣的大財主;柴進這樣的金枝玉葉;宋江、吳用、公孫勝這樣的人中豪杰互稱兄弟,平等相處,他們獲得的,是多么大的心理滿足?當(dāng)他們最后接受朝廷招安時,甚至最高的成就感——自我實現(xiàn)也得到了滿足。所以,那個本來最有反抗性的李逵,在騙自己老娘時,也說:“鐵牛如今做了官?!闭邪埠髲恼魈锘?,夢見老娘,對老娘哭著說:“鐵牛今日受了招安,真?zhèn)€做了官?!比钚《谡鞣脚D時戰(zhàn)死,小五、小七反來安慰宋江:“為國家大事,折了性命,也強似死在梁山泊,埋沒了名目。”這更是一種精神的升華,由當(dāng)初的只求改變自身處境,搏個豐衣足食相比,境界已經(jīng)大不相同。所以,《水滸傳》,從根本上說,就是“英雄傳”?!端疂G》中的那些真英雄們,他們體現(xiàn)了我們民族的陽剛氣質(zhì),體現(xiàn)了我們民族的英雄精神。他們用行為和性格,展現(xiàn)了我們民族的血性與生氣。說英雄,嘆英雄,我們就來說說《水滸》中的那些頂天立地的好漢們。說說他們的性格,他們的命運,他們的心理,他們的人性。說他們,也就是說時代,說文化,說社會,說人生。從他們那里,我們看到的,不僅是他們,也是我們。

內(nèi)容概要

  《水滸傳》,從根本上說,就是“英雄傳”?!  端疂G》中那些真英雄們,體現(xiàn)了我們民族的陽剛氣質(zhì),體現(xiàn)了我們民族的英雄精神。他們的行為和性格,展現(xiàn)了我們民族的血性與生氣。  說英雄,嘆英雄,我們就來說說《水滸》中的那些頂天立地的好漢。  說說他們的性格,他們的命運,他們的心理,他們的人性。  說他們,也就是說時代,說文化,說社會,說人生?! 乃麄兡抢铮覀兛吹降?,不僅是他們,也是我們。

作者簡介

鮑鵬山,1963年生于安徽六安,1985年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,申請支邊至青海教育學(xué)院、青海師范大學(xué)中文系任教17年。現(xiàn)為上海電視大學(xué)中國傳統(tǒng)文化研究所所長、中國作家協(xié)會會員。著有《寂寞圣哲》《論語新讀》《天縱圣賢》《彀中英雄》《絕地生靈》《先秦諸子十二講》《說孔子》《中國文學(xué)史品讀》等十余部著作。

書籍目錄

潑皮太尉災(zāi)星當(dāng)頭瞞天過海沖冠不怒磨刀霍霍命懸一線流血之途心腹大人絕處逢生妒火焚心錢可使鬼委曲求全快意恩仇逼上梁山笑傲江湖怒虎神人賴漢嬌娘骨肉為仇謀殺親夫太歲歸來復(fù)仇之刀再得兄嫂施恩圖報黑幫老大重霸江湖英雄大意逃出生天虎頭狗尾

章節(jié)摘錄

1.潑皮太尉 高俅,有諸多技能傍身,又會詩書詞賦,為何最終不能成為有用之才 開卷之人,發(fā)跡之路《水滸》一百單八將中,可謂悲喜遭際,結(jié)局迥異。其中,魯智深的結(jié)局是最好的,他一生轟轟烈烈,最后在杭州六和寺圓寂,獲得了人生的真正大圓滿;而相比之下,林沖的結(jié)局卻算是最慘的:堂堂七尺男兒,既沒有戰(zhàn)死沙場,也沒有冊勛封賞,衣錦還鄉(xiāng),他一生追求,盡皆落空。在生命的最后歲月,林沖風(fēng)癱,只有獨臂武松照料,境況冷清凄慘,最終在六和寺中落寞死去,全沒有了魯智深圓寂之時的哀榮。我們對《水滸》的解讀,將以悲劇人物林沖開始。那么,施耐庵筆下這個充滿著神秘和復(fù)雜的人物——林沖,走過了一段怎樣的人生之路?最后又是一個什么樣的結(jié)局呢?讓我們走進作者碼下的字里行間,去深味林沖一生的跌宕起伏與無奈遭遇。在開始解讀林沖之前,那個一直橫在作者筆下、第一個出場的關(guān)鍵人物——高俅是繞不過的。他和林沖的命運,甚至與梁水泊英雄的整體命運息息相關(guān),并且貫穿始終。一個潑皮如何會飛黃騰達,旋即成為太尉;一個太尉又怎么會如此潑皮,一個高俅又如何會成為《水滸傳》的開卷人物?讓我們一起走近高俅。歷史上,高俅是宋代實有的人物。但相關(guān)記載極其簡略,宋史上沒有他的專傳。僅在《徽宗本紀(jì)》上有兩條極為簡略的記載,其中一條提到他在政和七年正月被任命為太尉,對其生平事跡,沒有特別的褒貶揄揚,可見不是什么劣跡昭彰者?!端疂G傳》中的高俅,大約脫胎于王明清的《揮麈后錄》,王氏筆下的高俅是蘇東坡書童,精通筆札,風(fēng)流儒雅,因而深得東坡賞識,后來,歸駙馬王詵(字晉卿),又在駙馬府上遭際端王,升官發(fā)達。但發(fā)跡之后,仍然不忘蘇氏之恩,可見也不是很糟糕的人。但《水滸傳》作者卻把高俅與蔡京、童貫、楊戩并列為“變亂天下,壞國,壞家,壞民”的“四個賊臣”;人們習(xí)慣上又把高俅列為“六賊”之一。作者把歷史上的高俅加以改造,使之成為“亂自上作”的代表人物。也就是說, 《水滸》的作者只不過是借高俅這個人物來表現(xiàn)當(dāng)時朝廷昏聵、流氓當(dāng)政的現(xiàn)實而已。但是,《水滸》為什么單單選高俅來做這樣的代表而不是比他更壞的其他人呢?實際上,選擇高俅,正是看中了他在宋史中沒有專傳,記載簡略??梢宰屪髡叻攀謥砭幾驗檫@是小說啊。沒有杜撰的自由,就不能充分展示作者的才華,更不能盡性表達作者的思想。所以作者不選蔡京,不選童貫與楊戩,正是這個原因。《水滸》雖然開始于《張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔》,但那種怪力亂神的寫法不過是一個幌子,正如《紅樓夢》從女媧補天說起,從大荒山無稽崖煉成的三萬六千五百零一塊頑石開始一樣,都是“無稽之談”、 “荒唐之言”?!都t樓夢》的真正開始是在姑蘇城葫蘆廟里?!端疂G傳》的真正開始,也不是什么張?zhí)鞄煛⒑樘?,而是東京開封府汴梁的那一個浮浪破落戶子弟。金圣嘆把從此開始的文字稱作第一回,而把此前的文字移作楔子,是頗有眼光的。金圣嘆還在回前總批中說出了這樣做的好處:“一部大書……先寫高俅者,蓋不寫高俅,便寫一百八人,則是亂自下生也;不寫一百八人,先寫高俅者,則是亂自上作也。” 按《水滸》的寫法,高俅原是一個浮浪破落戶子弟,姓高,排行第二。自小不成家業(yè),只好刺槍使棒,最是踢得腳好氣毬,于是,京師人也就不叫他高二,只叫他“高毬”,發(fā)跡后,才把毛字旁的“毬”改為人字旁的“俅”。毛字旁的毬就是“球”,而這個單立人旁的“俅”,在漢語里幾乎沒有什么意思,不能單獨用。所以,我不知道宋代的這個太尉為什么偏偏起這個名字,按說他也是一個肚里有些墨水的人。那么《水滸》寫的高俅,在發(fā)跡之前,是個什么樣的人呢?《水滸》是這樣寫的:吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲玩耍,樣樣在行,而且還胡亂寫詩書詞賦,按今天一般人理解的素質(zhì)教育要求,他還真是一個高素質(zhì)的人才,至少比《水滸傳》中絕大多數(shù)的好漢有文化養(yǎng),梁山好漢中大概只有一個浪子燕青具備他的諸多技能??墒牵扔兄T多技能與多方面知識,為何最終不能成為一個有用的人,反而成為一個壞家壞國的人?《水滸》接著寫到了,他會這么多,卻偏偏有一樣不會。哪一樣呢?“仁義禮智,信行忠良”。而這“仁義禮智”。才是一個人的本質(zhì)素養(yǎng)。一個人的素質(zhì),決不僅僅在于是否身懷諸多技能以及腦袋中知識總量的多少,還在于他是否有是非心、羞恥心、恭敬心與辭讓心??杀氖?,我們今天絕大多數(shù)人對素質(zhì)教育的理解正是高俅式的教育,這是我不得不指出的。你看,特別看重吹彈歌舞、刺槍使棒、相撲玩耍、詩書詞賦,把這當(dāng)成了素質(zhì)教育,而嚴(yán)重忽略人格教育,忽略仁義禮智的品德教育,忽略是非判斷力的培育,不正是今天很多家長的通???我真擔(dān)心這樣的教育只會培養(yǎng)出高俅式的人物!潑皮幫閑,破落人戶高俅的職業(yè)是什么呢?是在東京城里城外幫閑。什么叫幫閑?“幫閑”,就是有人閑,你去幫他如何打發(fā)這份閑,不是幫人干正事,而是幫人干閑事。用今天的話說,即幫人休閑。什么人才有這樣無聊的閑,而且還需要并且有能力供養(yǎng)一些人來幫他打發(fā)這份閑?只能是有權(quán)有勢有錢之輩。既是有權(quán)有勢有錢之輩,他們需要的幫閑就絕不是陪著聊聊天、嘮嘮嗑這樣簡單的事情,而是需要有一些文化含量,所以,必須是高俅這樣的,吹彈歌舞、詩詞歌賦一應(yīng)俱會的人才行。但是,如果就這樣了,他高俅此生的最高境界也就是做一個豪門清客或者地主狗腿子,不會有太大的出息。但是,陰差陽錯,他竟然碰到了當(dāng)時最大的幫主,使他“最是踢得腳好氣毬”的絕活派上了大用場。這個幫主是誰呢?他就是皇帝宋徽宗。 宋徽宗是特別喜歡幫閑之人的皇帝,他重用的人,大都是幫閑出身:蔡京以書法幫閑,當(dāng)上了太師;蔡攸以演小丑幫閑,當(dāng)上了節(jié)度使、少保;王黼以唱小曲幫閑,當(dāng)上了太傅;李邦彥善踢足球兼會演曲藝,自號“李浪子”,當(dāng)上了尚書右丞;朱(面力)花園,指揮運花石綱,當(dāng)了節(jié)度使。高俅幫閑幫到他那里了,要不發(fā)跡也難。但是,這高俅,只是一個社會底層的“下三爛”而已,他怎么幫閑幫到皇帝老兒那里去了呢?他有什么絕活呢?這是一個曲折而有意味的過程。對高俅而言,這個過充滿人生的起伏跌宕,令人感嘆造化弄人。 高俅最初也只是幫王員外的兒子使錢。王員外是一個做生鐵生意的財主,家里有的是錢,卻有一個不成器的兒子,王員外會掙錢,他兒子會花錢,不會花錢也沒關(guān)系,不是有高俅這樣的人嗎?高俅可以教他如何花錢,并陪著他一起花錢。每日三瓦兩舍,風(fēng)花雪月,要花錢還不容易嗎?北宋已經(jīng)是一個花錢很容易的時代了,看張擇端的《清明上河圖》就知道,那時的休閑方式已經(jīng)是五花八門。但這王員外掙錢不易,眼看自己的兒子被高俅這個破落戶潑皮帶著到處吃喝嫖賭,簡直要破落他的門戶了。(“破落戶”這個稱謂。既有“破落之戶”的意思,也有“破落人戶”的意思。高俅不但自己是一個破落之家、流氓無產(chǎn)者,而且還要破落他人之家。)王員外豈能心甘?豈不心痛?豈不心恨?于是一紙狀子告到開封府,告這個高俅壞人子弟,教唆人墮落。開封府把高俅斷了二十脊杖,迭配出界發(fā)放。什么叫脊杖?脊杖就是用特制的大杖杖打脊背。什么叫“迭配”?“迭配”就是流配、解送,在罪犯頸項上戴上重量不等的刑具——行枷,貼上封條,由專人押送至配所。這高俅被迭配出界,也就是說押送出東京,注銷東京戶口?!端疂G》寫到這里,專門有一句:“東京城里人民不許容他在家宿食?!笨梢姈|京人對這個流氓無賴的厭惡。高俅這次幫閑失敗,乃是因為他幫錯了人。他幫的是生鐵王員外的兒子,而不是員外本人,兒子在老子還在時,哪里有權(quán)支配家產(chǎn)呢?所以,幫閑,一定要幫能自由支配自己產(chǎn)業(yè)的、有實權(quán)有實錢的人,這是他的教訓(xùn),他后來再幫閑,就明白這一點了。

編輯推薦

《鮑鵬山新說》中那些真英雄們,體現(xiàn)了我們民族的陽剛氣質(zhì),體現(xiàn)了我們民族的英雄精神。他們的行為和性格,展現(xiàn)了我們民族的血性與生氣。百家講壇,壇壇是好酒天下之文章,無有出《水滸》右者。連環(huán)畫大師戴敦邦先生鼎力支持電視讓學(xué)者有為,《鮑鵬山新說》以作者在CCTV-10百家講壇所作同名講座為基礎(chǔ)整理潤色而成。學(xué)者使電視深刻。

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用戶評論 (總計33條)

 
 

  •   從昨天收到書到此刻,除了睡覺吃飯,孩子始終抱著書閱讀,我問如何?答曰:謝謝媽媽,這書不是一般好看,是非常棒,此系列別的書也給我買來吧.呵,孩子感謝我,我得感謝鮑鵬山.
  •   一直喜歡鮑鵬山的文字,所以才毫不猶豫地買了這本書。然而最后發(fā)現(xiàn)只說到了兩個人物,且大段大段引用原文,行間距、字間距都很大,整本書份量很不夠。實在是太失望
  •   一晚上看完,意猶未盡,給幾乎被蓋棺定論的書中文物以更現(xiàn)代和更人性化的詮釋,讓我們更看懂水滸,更慘參透人性
  •   本書最好的是這篇序,不過已經(jīng)可以在網(wǎng)頁上反復(fù)欣賞,還買書干嘛?如果還想多看一點,可以去DD網(wǎng),那里有部分節(jié)選,相信你讀過之后就有了自己的判斷。這種寫法和劉心武有一拼!
  •   個人感覺:鮑鵬山現(xiàn)代視角出發(fā),皮里陽秋的寫法,讓活在當(dāng)下的人好好反省。 鮑鵬山以宋朝為基礎(chǔ),直逼宋朝現(xiàn)實,把大宋的真相:廟堂真相。市井真相。人生真相。人性真相。 由表及里,鞭辟入里。精辟。至極。 鮑鵬山,不僅是一位學(xué)者,還是一位有思想的學(xué)者。 不是水滸,勝似水滸的新說,受到易中天的鼓勵,白巖松的重視。
  •   人物偏少,這本書其實就說了林沖與武松,解讀有新意,但略顯啰嗦,簡練一些,人物多一些更好。
  •   書不錯,看了一集說宋江的電視后,決定買的,我最感興趣的是林沖和武松,這本書已經(jīng)寫盡了,基本上鮑是個半吊子公民社會、現(xiàn)代(民主)制度的鼓吹者,好在中文訓(xùn)練給了他很好的說理、論述能力,這是他最令人賞心悅目的地方;書的排版像劇本,也像語錄,呵呵,頗有些貌似'裝腔作勢'的格言警句;這對于我們這樣的讀者來說,并不會給他的著作加分;此外,鮑鵬山登臺講讀,言語錚錚;淵博有余,強勢有余,平易不足,親和不足;水滸是偉大的,值得反復(fù)琢磨;鮑鵬山的水滸是精彩的,借古喻今的;稱呼“在這里(水滸)讀懂中國”是恰當(dāng)?shù)?;讓我們多讀幾次原著吧!至于鮑鵬山的新說系列,剛開了頭,實在不知他要出幾多本,估計超過當(dāng)年明月是毋庸置疑滴;我們聰明些,買過此本即可打?。?/li>
  •   就是電視版的原版講稿嗎···內(nèi)容比較少,只有林沖和武松的···我想看看其他人的···紙質(zhì)還不錯··里面有兩頁彩畫··不錯···
  •   沒新意 廢話太多
  •   鮑老師讀書真的很細心啊。
  •   書實在是太臟了,封面摸來感覺像是濕的似的。
  •   講水滸傳中是最好了的吧
  •   紙質(zhì)一般,字號較大,行間距很寬,這樣排版很不實在
  •   水滸里這兩個人物都很喜歡,作者把人物剖析得很深刻,看過回味無窮
  •   從內(nèi)容到質(zhì)量都沒的說,沒有看過他的百家講壇,覺得讀書本身就很過癮,或者我猜應(yīng)該比看電視還過癮。
  •   太好玩了寫的,很有意思,是我睡前必讀之物,原來水滸傳里的人這么有趣!
  •   個人認(rèn)為非常好,
  •   對人性分析的比較透徹,總結(jié)得很有趣,有些話很經(jīng)典。
  •   以現(xiàn)在人的眼光評論,分析。還不錯,喜歡看鮑老師在百家講壇的講解
  •     《鮑鵬山新說水滸》(鮑鵬山著·長江文藝出版社2009年第一版)
      讀書,先看前言,也就是序。鮑鵬山的自序:“奇文水滸,安能不談”,我讀了之后,很有些意見。譬如鮑鵬山說:“梁山水泊,就是一個平等理想的世界?!贝苏Z大謬,梁山水泊一百零八將座次分明,等級森嚴(yán),哪里是平等理想呢。至于序的結(jié)尾,寫梁山草寇征方臘,阮氏兄弟安慰宋江:“為國家大事,折了性命,也強似死在梁山水泊,埋沒了名目。”鮑鵬山將此語提升為“更是一種精神的升華,境界已然大不相同?!闭嫠麐尩暮椭C,一伙草寇投降政府去打另一伙草寇,居然是“精神的升華,境界的提升。”好在鮑鵬山對具體人物林沖、武松的解讀很有些新見,讀起來倒是不悶。其中對林沖的分析解讀,尤見作者的功力。
  •     林沖在體制內(nèi)忍啊忍,
      為了所謂的編制,一退再退,
      犧牲掉女人,
      很自私也很怯懦,
      情景和現(xiàn)代很象,
      角色也象我們身邊的男人
      
      武松很虛榮很愛炫,也真的很裝,
      象我們那一兩個夸張的朋友,
      
      但是對女人,是不及格的。
      所以這兩個人,都不喜歡。
  •     很小的時候讀過水滸,和別的男孩子不一樣的是,我很討厭這本書里面的那些英雄。就覺得這就是一幫亂民罷了,對于為什么有那么多人稱其為名著稱其為必讀書目,我就覺得很難理解,難道是教唆人們都去犯罪,都去大家劫舍,都去賣人肉包子,占山為王魚肉鄉(xiāng)里么? 當(dāng)然年輕的我有一種不被理解的孤寂感,同時又不好意思去吐露自己的想法。 年輕的時候還曾經(jīng)不知天高地厚的認(rèn)為自己是看出皇帝沒有穿衣服的小孩子,而別人都是一幫傻人。
      
      直到某天偶然翻看電視,看到鮑鵬山講的林沖,我才突然開始理解這本書了。這本書塑造出林沖這樣的一個人就已經(jīng)算是不朽了。
      一身武藝,不大不小的官,有嬌妻有地位。但是卻沒有一點兒獨立的人格。也是完全的崇拜著權(quán)力,討好著權(quán)力,認(rèn)同著權(quán)力的一切胡作非為。性格特點和遭受的扭曲在娘子被調(diào)戲的幾場戲中被鮑鵬山教授分析得仔細入微,歷歷在目。 其實細細想來,20年來,我過的何嘗不是這樣一種沒有火氣的生活,一味的想著參透這個社會的機制,一味的想著向社會的上層攀爬,而沒有去想過這個社會什么時候是錯的,這些機制和上升的途徑是不是非人性的。在順民的道路上爬得越高,就出離人性越遠吧。幸得遇見此人此書!
      
      相信作者對于林沖的同情和批評很多也來自于他對于自己和身邊人性格中林沖的認(rèn)識和同情吧。
      這本書教會了我怎么讀書,也讓我更加認(rèn)識了自己和中國人的恐懼和選擇。
  •     一直最不喜歡的四大名著就是《水滸傳》了,但是自從接觸到鮑鵬山老師的百家講壇之后,對《水滸傳》完全有了一個新的印象。值得大家一讀
  •     書沒看過,不好做評價。
      
      看了他在百家講壇講水滸。不得不承認(rèn)一些觀點確實很新穎。但是實在是太囉嗦,聽多了就覺得很無聊。一個簡單的觀點嘮叨半天沒完。還把聽眾當(dāng)成沒看過水滸的小朋友,給你慢吞吞的講劇情。節(jié)目製作還常常幫他賣劇情關(guān)子,搞得這部名著只有他看過似的。最慘不忍睹的是那些新語,冗長而毫無新意。袁某的講故事水平跟他高下立見。
  •     一直很期待這套書的發(fā)行,暑假收看了百家講壇《鮑鵬山新說水滸之魯智深》,對于鮑鵬山式讀書還是頗為贊同的。鮑先生對于這本書的解讀出神入化,我們不僅在讀水滸,我們更是在閱讀人生。
      
      
      人生就像一本書,永遠有說不完的話題,道不完的回憶。印象里的林沖,是英勇善戰(zhàn)的80萬禁軍教頭,但是在鮑鵬山的眼中,施耐庵不過是將林沖刻畫成了一個暴君時代的順民而已。想來也是,小時候看水滸,只知道英雄氣概和打打殺殺,人長大之后,會務(wù)實很多,會透徹很多,鮑先生的分析不僅讓我們重新認(rèn)識了林沖,更讓我們再次認(rèn)識了人生。
      
      
      武松是一個極品。鮑先生總喜歡這樣說武松的獨特性:李逵打死了四只老虎,但是人們卻只記住了打死一只老虎的武松。緣何?因為武松打虎很酷,很瀟灑,很漂亮。這是一個英雄的姿態(tài),也是武松區(qū)別于其他梁山豪杰的根本差異。人生不求完美,只求瀟灑,武松一次次用行動向人們證明了這一個觀點的正確性。
      
      
      鮑先生認(rèn)為,武松從潘金蓮身上得到了一些關(guān)于女人的認(rèn)識,當(dāng)然,和許多梁山好漢一樣,看到奸夫淫婦,武松必殺之,乃為社會伸張正義也,然而,通過潘金蓮一事,武松對女性又表現(xiàn)出了一定的輕蔑,這也是許多梁山好漢的通病。
      
      
      武松的結(jié)局如同“斷臂維納斯”一般,充滿回憶,卻留有遺憾。這就是水滸,讓我們在品味英雄傳記的時候還有機會慢慢品味人生,談古論今。
  •     從原著中的字里行間,做了透徹、深邃的評說,直入人心深處,本性顯露。重新認(rèn)識《水滸》中的英雄好漢。對林沖和武松的分析讓我耳目一新。
  •      《水滸傳》是我最早接觸的文學(xué)作品。當(dāng)時看水滸沒什么特別深刻的感受,只覺得朝廷黑暗,陷害好人,官逼民反,只覺得梁山一百單八個個英雄,轟轟烈烈……
      
       再后來復(fù)讀《水滸》及一些評點,每次都有些新的感受,包括這次閱讀《鮑鵬山新說〈水滸〉》。
      
       《鮑說》以人物為中心,以點帶面通過典型人物的人生軌跡分析《水滸》中的環(huán)境與《水滸》的內(nèi)涵。這一冊選取的是林沖和武松。
      
       當(dāng)初只覺得林沖是了不起的豪杰,只是命運凄慘,武松也嫉惡如仇的英雄好漢。讀完《鮑說》,體會到了林沖是一個順民,在外力的步步緊逼下他會一步步隱忍退讓,只是最后在草料場火光雪夜中忍無可忍,在怒火與血色中完成了順民到英雄的蛻變。野體會到了武松有一種炫耀的性格特征,有窮兵黷武,草菅人命的壞毛病。
      
       讀完《鮑說》,才對武松“天傷星”的星宿名稱有了更深的理解——一生傷人無數(shù),最終斷臂,是天也要傷他。而“人傷人,乃是出于很,是為了傷害;天傷人,乃是出于愛,是為了拯救。人傷人,是為了殺,是為了毀滅人;天傷人,是為了生,是為了成就人?!?br />   
       讀完《鮑說》,感覺鮑鵬山對兩人最終結(jié)局的分析都很深刻,算得上是全書最精彩的部分。對林沖:“人生大抵如此:往往是莽撞之人最終獲得圓滿,精細之人往往留下遺憾?!睂ξ渌桑骸爸髞G掉了,才能圓滿。恰如武松,丟掉了一只胳膊,最終也才獲得了生命的小圓滿。”
      
       讀完《鮑說》,更深切地感受到了《水滸傳》這部文學(xué)作品的力量。小說揭露了北宋末年官場與社會重錢重權(quán)的黑暗現(xiàn)實。在林沖的故事中,金錢與權(quán)力作為兩大看點,正是這二者的強力作用,使得英雄豪杰陷于罪惡的漩渦中屢遭迫害。同時,在這種黑暗中,英雄豪杰快意恩仇,懲惡除霸,這些如同穿透烏云的陽光,給讀者希望,也是給社會給天下希望,只要人性的光芒不滅,黑暗的環(huán)境中就會有溫暖,就會有真情,就會有生路。
      
       一部《水滸》,塑造了鮮活的人物,鞭撻了黑暗的社會,歌頌了善良與正義,千百年來歷代讀者百讀不厭。甚至某些內(nèi)容某些思想還有現(xiàn)實針對性……《鮑鵬山新說〈水滸〉》通過對文本細致的分析及李贄金圣嘆的評點之言,把握人物性格與心理,展現(xiàn)出《水滸傳》思想上的深刻,語言上的精妙,書中也有當(dāng)今視角的新解與與獨到的觀點(此書特色之處),也有讀《水滸》獲得的人生的感悟。文學(xué)名著,值得我們反復(fù)咀嚼體會。讀《鮑說》,將《水滸》讀厚。
  •      俗語說,少不讀水滸,老不讀三國??删驮诔踔袝r我讀的《水滸》,第一遍下來深感痛快。那時的年齡,僅是懵懵懂懂知道“社會”這兩個字,也只能簡簡單單地與《水滸》中的“江湖”掛起了鉤。
      
       鮑鵬山的《新說水滸》上里主要的兩個人物——林沖和武松,都擁有粉絲無數(shù),但是鮑鵬山在對比了李贄與金圣嘆的批注后,再結(jié)合了自己細微的觀察,對水滸的英雄有了新的發(fā)現(xiàn),對粉絲們心目中這二位英雄的完美形象提出了質(zhì)疑。
       兩個英雄,一個怕,一個不問是非。
      
       通篇讀完,發(fā)覺鮑鵬山的高明,好一部《水滸》,好一個鮑鵬山。
      
      林沖
       居廟堂之高則未憂其民,處江湖之遠則未憂其君。終其一生,就一個怕字。
       這個林沖怎么看也不像是印象中那個英姿颯爽的豹子頭嘛。
      
       身為八十萬禁軍教頭,一生好武藝的林沖,為官時好生威武。
      然而一個高衙內(nèi)的登場就給林沖的光輝形象大打折扣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)欲侮辱林娘子的是高衙內(nèi),林沖立馬收住了拳頭,敢怒不敢打。
       而高衙內(nèi),東京城內(nèi)人人知曉的花花太歲,調(diào)戲林娘子顯然不是第一回,那么之前林沖有抱過不平嗎?顯然沒有。
       處在高衙內(nèi)的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,我們的英雄顯然對高衙內(nèi)以往的勾當(dāng)也是視若無睹了。當(dāng)一天和尚撞一天鐘,反正咱在高太尉手下,有幸躋身于利益集團之內(nèi),犯不著和自己體制內(nèi)的前途過不去。
      
       即說明在此之前,我們的林教頭雖居廟堂之高卻未憂其民。
      
       在被逼無奈、走投無路之時,林教頭落草,成為了林頭領(lǐng)。
      山寨中的領(lǐng)導(dǎo)從王倫,到晁蓋,再到宋江,林沖也僅是滿足于安身立命?;鸩⑼鮽愔畷r,他喊出了“這梁山泊便是你的!”這句最深刻最解恨的話,但也不過是讓王倫給逼出來的。因此,在有了暫且安穩(wěn)的條件下,他是不會對昏君喊出“這天下便是你的!”這類話的。
      
       也就是說,我們的林教頭雖處江湖之遠亦未憂其君。
      
       用鮑鵬山的話說:這個林沖,終其一生,就一個怕字。這個林沖讓我聯(lián)想到的,是余華《活著》里的徐福貴。這個威名遠揚的豹子頭,也不過是千百年來中國普通百姓的一個縮影,追求的只是安身立命,甚至只是活著,混著,如此簡單。
      
      武松
       武松也并非如他自己所宣稱的那樣路見不平、拔刀相助,經(jīng)武松手濫殺的無辜之人比他的仇人要多得多。武松總是對人不對事。因此武都頭可以爽快地幫忙施恩黑吃黑、火并蔣門神,因此武都頭可以對張青孫二娘所做的人肉包子生意視若無睹。若有機會讓武松當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),他一定會毫不猶豫地任人唯親。
       “武松畢竟是底層人,所以,特別需要別人的承認(rèn),需要別人的恭維,需要別人的看重。一旦有人看重他,他就肝腦涂地以報,而不問什么是非?!?br />    這個武松的心態(tài),在我們的社會,也并不陌生。
      
       “說英雄,嘆英雄,我們就來說說《水滸》中的那些頂天立地的好漢。
         說說他們的性格,他們的命運,他們的心理,他們的人性。
         說他們,也就是說時代,說文化,說社會,說人生。
         從他們那里,我們看到的,不僅是他們,也是我們?!?br />   
       還有那時的社會,培養(yǎng)出的高俅式的人才?!疤貏e看重吹彈歌舞、刺槍使棒、相撲玩耍、詩書詞賦,把這當(dāng)成了素質(zhì)教育,而嚴(yán)重忽略人格教育,忽略了基本的仁義禮智的品德教育,忽略是非判斷力的培育,不正是今天很多家長的通???”
       時至今日,我們也還在不斷地培養(yǎng)著潑皮太尉式的人才。
      
       《水滸》借眾好漢說事,鮑鵬山借《水滸》說事,是古事,也是今事。幾百年過去了,科技發(fā)展了,社會進步了,可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很多東西還是沒有變。
      
  •   你至少看這本書上斷章取義了。錯過了一本好書。
  •   好書談不上吧。作者偶有所見,整體一般。
  •   小米力薦,吾必看之。我指視頻
  •   想讀了
  •   我讀的不是水滸,讀的是意味
 

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