小果果文學(xué)寶貝計(jì)劃(藍(lán)卷)

出版時(shí)間:2008-6  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:陳暉 編  頁(yè)數(shù):138  
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內(nèi)容概要

早期閱讀可以發(fā)展孩子的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高心智水平,并給他們的童年增添許多美妙的情感體驗(yàn)。如何幫助孩子文學(xué)閱讀呢?    首先,要為孩子選擇合適的圖書(shū)。主要有以下幾個(gè)門(mén)類(lèi):    中華傳統(tǒng)文化中流傳已久的古詩(shī),童謠,民間故事。如《千家詩(shī)》、《唐詩(shī)》等。    世界經(jīng)典童話,民間故事。如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。    中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作家如冰心、葉圣陶、高洪波、金波、鄭春華、冰波、王一梅、楊紅櫻、湯素蘭等人的代表作品。    世界經(jīng)典優(yōu)秀繪本已成為了獨(dú)立的閱讀門(mén)類(lèi)。如《活了一百萬(wàn)次的貓》、《爺爺總是有辦法》等。    在確定了圖書(shū)的內(nèi)容以后,還要仔細(xì)選擇圖書(shū)的插畫(huà)質(zhì)量。好的插畫(huà)家不只是簡(jiǎn)單裝飾作品,還會(huì)將主要情節(jié)以畫(huà)面的形式表現(xiàn)出來(lái),還原諸多細(xì)節(jié)和相關(guān)的意境,豐富作品內(nèi)容,進(jìn)行二次創(chuàng)作。    然后,要學(xué)會(huì)與孩子展開(kāi)親子共讀,可以試著這樣做:    1.打開(kāi)書(shū),根據(jù)作品的語(yǔ)境,變換語(yǔ)氣閱讀,首先讓孩子聽(tīng)一遍完整的故事。瀆第二遍的時(shí)候,可以讓孩子復(fù)述一些對(duì)話,并重點(diǎn)講解幾個(gè)詞匯,以名詞、動(dòng)詞為主。    2.根據(jù)畫(huà)面提問(wèn)作品中有趣的情節(jié),問(wèn)題要簡(jiǎn)單易答。    3.遇到有表演性的作品,可以組織家庭小劇場(chǎng),做表演游戲。    4.續(xù)編故事。激發(fā)孩子想象力,編出他們心中的世界。    “中國(guó)兒童文學(xué)閱讀推廣計(jì)劃”之《小果果文學(xué)寶貝計(jì)劃》正是這樣一套指導(dǎo)兒童文學(xué)閱讀的專(zhuān)門(mén)讀物。編者廣泛吸取英美等國(guó)及港臺(tái)地區(qū)兒童文學(xué)教育的理論和經(jīng)驗(yàn),針對(duì)中國(guó)孩子的閱讀興趣,方式和水平,選擇閱讀文本,設(shè)計(jì)閱讀方案,激發(fā)閱讀興趣。本書(shū)由兒童文學(xué)專(zhuān)業(yè)研究人員和有經(jīng)驗(yàn)的幼兒語(yǔ)言專(zhuān)家共同編寫(xiě),為教育部人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目成果(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):07JD751002),經(jīng)由權(quán)威認(rèn)證,實(shí)用性、可操作性強(qiáng),適合在幼兒園,小學(xué)及家庭中使用。

書(shū)籍目錄

白云(冰波)比得兔的故事(〔英〕比阿特麗克斯·波特)小溪流的歌(嚴(yán)文井)狐貍和仙鶴(伊索寓言)棕熊找房子(鄭春華)反過(guò)來(lái)聽(tīng)的天氣預(yù)報(bào)(周銳)坐到屋頂上(湯素蘭)香香鳥(niǎo)(金波)莎莎回家(陳苗海)風(fēng)雨魔術(shù)師(石頭)尖嘴巴和短尾巴(王一梅)咕咚(中國(guó)民間故事)沒(méi)有不好玩的時(shí)候(任溶溶)泡泡糖飛船(白冰)北風(fēng)和太陽(yáng)(伊索寓言)退休的鞋子(湯素蘭)小老虎成長(zhǎng)記錄(王一梅)?來(lái)梅鎮(zhèn)上的音樂(lè)家(〔德〕格林兄弟)蛤蟆的明信片(冰波)愛(ài)麗思漫游奇境記(〔英〕路易斯·加樂(lè)爾)搖籃歌(朱湘)郵筒旅行(鄭春華)肚皮上的塞子(周銳)小意達(dá)的花兒(〔丹〕安徒生)小黑的奇遇(樊發(fā)稼)有魔法的蛋(張秋生)我想(高洪波)蝸牛的森林(王一梅)夢(mèng)湖(徐德霞)

媒體關(guān)注與評(píng)論

  小朋友們:  這是一套作品精良,理念科學(xué),易于操作的文學(xué)啟蒙讀物。它豐富了幼兒的早期閱讀,可以陶冶情操,啟迪智慧,學(xué)習(xí)母語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感?!  骷摇⒃?shī)人 金波

編輯推薦

  本套書(shū)精選了冰心、葉圣陶、高洪波、金波、楊紅櫻、湯素蘭等近30位中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家的代表作品;另外還選擇了幾十篇外國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。針對(duì)剛剛開(kāi)始閱讀兒童文學(xué)作品的小朋友們的興趣,設(shè)計(jì)的閱讀方案,用于兒童文學(xué)閱讀推廣?! ”咎讜?shū)是“教育部人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目成果”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):07JD751002),這是國(guó)內(nèi)經(jīng)由權(quán)威認(rèn)證的“兒童文學(xué)閱讀計(jì)劃”?! 〗鸩敔斖扑]語(yǔ)  小朋友們:  這是一套作品精良,理念科學(xué),易于操作的文學(xué)啟蒙讀物。它豐富了幼兒的早期閱讀,可以陶冶情操,啟迪智慧,學(xué)習(xí)母語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   這一套三本的書(shū),真的非常不錯(cuò),我向各位家有10歲以下兒童的家長(zhǎng)強(qiáng)烈推薦.每天睡前都給兒子讀幾篇,孩子很喜歡.而且,我覺(jué)得這套書(shū)里的字難度不算太大,我5歲半的兒子自己也可以大致讀下來(lái).(我兒子的識(shí)字程度相對(duì)高點(diǎn)兒)
  •   這一套書(shū)都非常好,建議5-7歲的孩子進(jìn)行閱讀
  •   故事很好,不長(zhǎng),又有意義。特別是后面的問(wèn)題,很抓重點(diǎn),只要能答出問(wèn)題,那證明孩子就理解了這個(gè)故事。我女兒6歲正合適看。
  •   每個(gè)故事后有提問(wèn),幫助孩子理解
  •   一共三本書(shū),為寶貝讀了一年了,有些故事孩子反復(fù)聽(tīng),一點(diǎn)都不厭煩,好書(shū)
  •   這本書(shū)是在新華書(shū)店看到后覺(jué)得很好,可是書(shū)店不全,后來(lái)就在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)了紅、綠、藍(lán)三冊(cè)。我家孩子大班時(shí)就喜歡這本書(shū),我每天念一篇給他,現(xiàn)在一年級(jí)了,還是天天念叨呢。相信您的小孩也會(huì)喜歡的
  •   很適合一年級(jí)孩子的書(shū)
  •   有拼音,低段年級(jí)的孩子看**
  •   非常好,之前買(mǎi)了其中一本,此次要把全套買(mǎi)了。才發(fā)現(xiàn)以前買(mǎi)的許多書(shū)質(zhì)量太次了
  •   寶寶3歲時(shí)買(mǎi)的,讀了些他不感興趣,以后再給他看。
  •   書(shū)今天收到,很好,內(nèi)容很不錯(cuò).
  •   不錯(cuò)的一本書(shū),紙質(zhì)不錯(cuò),兒子和我都喜歡
  •   小時(shí)候買(mǎi)的教科書(shū),蠻可愛(ài)的,小朋友很喜歡。
  •   兒子正在看,好象蠻喜歡看的。
  •   里面有幾篇文章孩子喜歡
 

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