體驗(yàn)式MBA教育教學(xué)管理研究

內(nèi)容概要

本書提出了以正激勵(lì)為導(dǎo)向，通過課程學(xué)習(xí)和交流分享幫助MBA學(xué)員實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力和素養(yǎng)全面提升的理念，并從“教育篇”、“學(xué)習(xí)篇”、“創(chuàng)業(yè)篇”、“評(píng)價(jià)篇”4個(gè)方面展示了創(chuàng)業(yè)班師生自2009年以來在教育教學(xué)工作方面進(jìn)行的一系列探索。其中，“學(xué)習(xí)篇”和“創(chuàng)業(yè)篇”以學(xué)員在學(xué)院網(wǎng)站(www．a(chǎn)hmba．corn)發(fā)表的系列報(bào)道為主要素材，是對(duì)“教育篇”所提出的交流分享理念和實(shí)現(xiàn)路徑．的有力詮釋和例證；“評(píng)價(jià)篇”則對(duì)創(chuàng)業(yè)班的教育教學(xué)管理工作、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)價(jià)體系和MBA畢業(yè)論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了研究，是對(duì)“教育篇”、“學(xué)習(xí)篇”和“創(chuàng)業(yè)篇”的驗(yàn)證。

作者簡(jiǎn)介

　　張昌華男，1965年12月出生，1984年10月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任安徽工商管理學(xué)院專職副院長（副廳）。1981年9月至1985年7月在安徽中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲醫(yī)（藥）學(xué)學(xué)士學(xué)位；1985年7月至1986年9月在皖南醫(yī)學(xué)院任黨辦秘書，團(tuán)委學(xué)生部長；1986年9月至1988年7月在西安交通大學(xué)社科系攻讀法學(xué)第二學(xué)士學(xué)位，其間任校研究生會(huì)宣傳部長：1988年9月至1991年7月在皖南醫(yī)學(xué)院任本科88級(jí)年級(jí)主任：1991年7月至2006年12月先后在安徽省教委人事處、省政府辦公廳任主任科員、副主任、處長，其間于2005年5月至2006年12月掛職中共舒城縣委副書記；2006年12月至今任安徽工商管理學(xué)院專職副院長。

書籍目錄

序一
序二
前言
第一部分 教育篇
　以正激勵(lì)為導(dǎo)向 強(qiáng)化MBA特色班管理
　優(yōu)化MBA課程體系 豐富學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)
　創(chuàng)新“商務(wù)英語”教學(xué)模式 實(shí)現(xiàn)MBA教育目標(biāo)
　圍繞“商務(wù)英語”教學(xué)主線 提高AH—MBA課堂出勤率
　MBA“商務(wù)英語”教學(xué)活動(dòng)系列報(bào)道
　鏈接口頭溝通和筆頭溝通 提高“管理溝通”參與度
　“我為班級(jí)增色 班級(jí)為我添彩”主題演講紀(jì)實(shí)
　在拓展中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 在體驗(yàn)中頓悟人生智慧
　創(chuàng)業(yè)班聚集一堂“話實(shí)踐” 匯報(bào)交流總結(jié)促進(jìn)步
　規(guī)范移動(dòng)課堂活動(dòng) 深化課程教學(xué)內(nèi)容
　在參觀中拓寬視野 在交流中頓悟智慧一一安徽工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)班移動(dòng)課堂側(cè)記
　學(xué)習(xí)研討啟迪多元思維 社會(huì)實(shí)踐豐富人生體驗(yàn)
　標(biāo)桿企業(yè)備受推崇 社會(huì)實(shí)踐垂青安凱
　深化EMBA學(xué)位教育 提升MBA辦學(xué)品級(jí)
　CEFE創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與AH—MBA創(chuàng)業(yè)教育的個(gè)案啟示
　系統(tǒng)思考MBA教學(xué)管理工作 實(shí)現(xiàn)學(xué)院滿意度最大化
　創(chuàng)新論文指導(dǎo)和答辯模式 提高M(jìn)BA培養(yǎng)質(zhì)量
　探索AH—MBA招生模式 深化MBA教育改革
　幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)課程核心價(jià)值 感受教學(xué)帶來的樂趣一
　提煉“風(fēng)箏型”教學(xué)模式 推進(jìn)“人力資源管理”課改
　充分挖掘利用網(wǎng)絡(luò)情景 提高“企業(yè)仿真決策”課程實(shí)效性
　教改試點(diǎn)有高招 課堂教學(xué)展風(fēng)采
　實(shí)施多元教學(xué)溝通方法 探索安徽特色MBA營銷教學(xué)
　合理安排“會(huì)計(jì)學(xué)”教學(xué)內(nèi)容 恰當(dāng)使用教學(xué)方法
　因材施教 導(dǎo)人研究型教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)
　實(shí)施案例教學(xué) 提高“經(jīng)濟(jì)法”教學(xué)效果
　破解教學(xué)難題 提高“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)質(zhì)量
　因材施教 化抽象為形象 化復(fù)雜為簡(jiǎn)單
　推進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)互動(dòng)教學(xué) 完善“管理思想史”教學(xué)
　貫穿案例教學(xué) 提高“生產(chǎn)運(yùn)作管理”課程教學(xué)效果
　幫助學(xué)員完善知識(shí)體系 感受課堂教學(xué)的樂趣
第二部分 學(xué)習(xí)篇
　在平衡中收獲 在參與中提升
　在平衡中彰顯智慧 在學(xué)習(xí)中豐富閱歷
　心在哪里 收獲就在哪里
　實(shí)現(xiàn)自我超越 編織精彩人生
　一次成長的歷練 一段難忘的旅程
　MBA學(xué)習(xí)的改變與突破
　MBA學(xué)習(xí) 奏響人生新樂章
　不登高山不知天之高 不臨深溪不知地之厚
　注重MBA學(xué)習(xí)成果運(yùn)用 謀劃平安駕校未來發(fā)展
　感悟平衡智慧 體驗(yàn)學(xué)樂精神
　MBA學(xué)習(xí)是一種生活方式
　欲窮千里目 更上一層樓
　鳳凰涅槃日 浴火重生時(shí)
　強(qiáng)化動(dòng)力 克服難題 提高成效
　學(xué)以致用驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí) 見縫插針強(qiáng)化學(xué)習(xí)
　尋找源頭活水 提升系統(tǒng)思維
　改變的力量 自我的突破
　明確角色定位 提高管理技能
　工作細(xì)致化 經(jīng)驗(yàn)理論化
　海闊憑魚躍 天高任鳥飛
　甘當(dāng)革命軍中馬前卒 無私奉獻(xiàn)為公鑄輝煌
　MBA學(xué)習(xí) 為我插上騰飛的翅膀
　持續(xù)學(xué)習(xí) 增強(qiáng)動(dòng)力 不斷超越
　為夢(mèng)想而努力 遵信念而前行
　漫步人生 與你同行
　學(xué)習(xí)使我充滿力量
第三部分 創(chuàng)業(yè)篇
第四部分　評(píng)價(jià)篇

章節(jié)摘錄

　　華麗轉(zhuǎn)身 精彩轉(zhuǎn)型　　辭去縣城公務(wù)員的職務(wù)，懷揣二次創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想與渴望，我于2006年7月來到了省城合肥，尋找自己人生的新起點(diǎn)。省旅游集團(tuán)以其博大的胸懷接納了彷徨在人生十字路口上的我。　　剛到旅游集團(tuán)時(shí)，我曾因告別“鐵飯碗”成為“聘用制”而感到迷茫，但旅游集團(tuán)蓬勃發(fā)展的生機(jī)活力和如火如荼的工作氛圍，讓我很快便調(diào)整了心態(tài)，面對(duì)新的環(huán)境，我真正體會(huì)到一種“而今邁步從頭越”的豪邁。正如公司的一位領(lǐng)導(dǎo)所說的“不管你從什么地方來到企業(yè)，你必須盡快適應(yīng)它，快速地進(jìn)入角色，企業(yè)沒有更多的時(shí)間給你適應(yīng)。在企業(yè)工作不像在機(jī)關(guān)工作舒適安逸，要始終保持跑步前進(jìn)的工作狀態(tài)”。來到公司的第二天，我就接受了負(fù)責(zé)處置銀行不良資產(chǎn)包的工作任務(wù)。短暫的熟悉業(yè)務(wù)情況以后，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)支持下，我抽調(diào)人員立即組成了專業(yè)團(tuán)隊(duì)，并分成兩個(gè)工作小組深入5個(gè)地區(qū)開展逐戶排查摸底。經(jīng)過近兩個(gè)月的時(shí)間，我們初步掌握了所有債務(wù)人的基本情況，形成了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，擬定了工作方案，并確定了一年回收成本、一年半實(shí)現(xiàn)盈利的工作目標(biāo)。由于該項(xiàng)目涉及的債權(quán)全部系第一批政策性不良資產(chǎn)，資產(chǎn)質(zhì)量差、法律關(guān)系復(fù)雜、牽涉諸多個(gè)人和社會(huì)利益，處置起來可謂困難重重。面對(duì)諸多困難我沒有畏縮，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，通過積極努力，次年底該項(xiàng)目就實(shí)現(xiàn)了既定的盈利目標(biāo)?！　≡谪?fù)責(zé)資產(chǎn)包項(xiàng)目的同時(shí)，我還擔(dān)負(fù)集團(tuán)公司經(jīng)營性資產(chǎn)管理、歸口企業(yè)的管理、資本運(yùn)營項(xiàng)目的運(yùn)作管理及集團(tuán)公司安排的階段性工作等。并先后直接參與了集團(tuán)公司所屬的安徽飯店重組與綜合改造項(xiàng)目的啟動(dòng)工作、安徽富豪大酒店的關(guān)閉清算、香港街項(xiàng)目分割、合肥市最大一宗破產(chǎn)重組案--安徽氯堿化工集團(tuán)的破產(chǎn)清算、合肥紡織纖維總廠的總體接管、華僑廣場(chǎng)的增資擴(kuò)股及合資經(jīng)營申報(bào)等重大項(xiàng)目的操作，同時(shí)還兼任安徽飯店董事會(huì)辦公室的日常工作。不管在任何時(shí)候，在任何工作崗位，我始終堅(jiān)持做事第一的原則，積極主動(dòng)協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門妥善處理諸多涉及全局的疑難問題。所有這些都為集團(tuán)公司一些戰(zhàn)略重點(diǎn)的順利推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作實(shí)踐中，我已適應(yīng)了集團(tuán)公司只爭(zhēng)朝夕的工作節(jié)奏，親歷了集團(tuán)公司重大事項(xiàng)的風(fēng)雨歷程，耳濡目染了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親力親為的工作作風(fēng)和各位同仁勤勉奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在不斷地熏陶和感染下，自身對(duì)事物的判斷水平、應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況處理事務(wù)的信心和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)處理業(yè)務(wù)的能力有了很大提高，它豐富了我在轉(zhuǎn)型階段的人生經(jīng)歷?！　　?/pre>








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