醫(yī)療機構(gòu)藥師三基培訓(xùn)教程

前言

　　隨著我國藥學(xué)事業(yè)不斷發(fā)展，并與國際逐步接軌，各級醫(yī)療機構(gòu)對藥學(xué)人員的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及綜合素質(zhì)提出了更高的要求。通過對在職藥師進行有計劃、有目標(biāo)、有針對性的培訓(xùn)，不僅對藥學(xué)隊伍的建設(shè)和人才培養(yǎng)有著舉足輕重的作用，更是直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量水平和醫(yī)療安全。通過對在職藥師進行“三基”培訓(xùn)，可使藥師在掌握基礎(chǔ)知識、基本理論的同時，掌握相應(yīng)的基本技能，具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)，使其“三基”水平能適應(yīng)藥師崗位的實際需要。在這種新形勢下，醫(yī)療機構(gòu)藥師急需一本系統(tǒng)的培訓(xùn)教程，為藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員提供“三基”培訓(xùn)的基本素材，使藥師在“三基”培訓(xùn)過程中，能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)藥師熱愛藥學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)基本知識和技能，提高崗位操作技能，按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進行藥學(xué)服務(wù)實踐。本書的主要編寫指導(dǎo)思想也正基于此?！　”緯卜稚舷聝善?，上篇1～13章主要內(nèi)容是培訓(xùn)藥師綜合運用藥學(xué)專業(yè)知識分析解決實際問題的能力，使藥師具備勝任各項工作的基本能力和綜合技能；下篇14～30章介紹常用藥物的臨床應(yīng)用，主要涉及藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及注意事項等內(nèi)容。每章正文之前附有本章培訓(xùn)要點，提示基本技能訓(xùn)練、應(yīng)用及達標(biāo)訓(xùn)練重點。目前國內(nèi)還未有同類系統(tǒng)培訓(xùn)教程，本書內(nèi)容豐富、重點突出、結(jié)構(gòu)新穎，具有系統(tǒng)性、前瞻性、針對性的特點，概括了醫(yī)療機構(gòu)藥師在臨床服務(wù)中的行為、責(zé)任、技能、職責(zé)、知識和工作規(guī)程，是一本非常實用的培訓(xùn)教程。適合于各級醫(yī)療機構(gòu)藥師以及高等醫(yī)藥院校和?？茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，各級醫(yī)療機構(gòu)可根據(jù)實際需求，在培訓(xùn)中采用“各取所需”的方法選擇應(yīng)用?！　　叭迸嘤?xùn)是做好我國醫(yī)療機構(gòu)藥學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)，需要各級衛(wèi)生行政部門和藥師的關(guān)心和參與。本教程在編寫過程中，從策劃、編寫到最后定稿，得到了山東省衛(wèi)生廳醫(yī)政處馬立新處長的指導(dǎo)與幫助，本書的出版發(fā)行是在人民衛(wèi)生出版社的大力支持下進行的，在此一并致以謝意。本書編寫過程中，編者參考了大量國內(nèi)外權(quán)威專著及文獻，這些專著文獻中的精辟見解使本書內(nèi)容更加豐富充實，在此，向這些專著文獻的作者致以由衷的謝意?！　”緯鳛獒t(yī)療機構(gòu)藥師“三基”規(guī)范培訓(xùn)的教程，還有許多不完善的地方，需要廣大醫(yī)療機構(gòu)藥師在使用中不斷提出修改意見，使之不斷完善。雖然作者為本教程的編寫傾注了大量心血，但由于編寫人員的學(xué)識專業(yè)水平和收集查閱文獻資料所限，文中疏漏在所難免，懇請廣大讀者指正并提出寶貴意見。

內(nèi)容概要

　　《醫(yī)療機構(gòu)藥師"三基"》共分上下兩篇，上篇1～13章主要內(nèi)容是培訓(xùn)藥師綜合運用藥學(xué)專業(yè)知識分析解決實際問題的能力，使藥師具備勝任各項工作的基本能力和綜合技能；下篇14～30章介紹常用藥物的臨床應(yīng)用，主要涉及藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及注意事項等內(nèi)容。每章正文之前附有本章培訓(xùn)要點，提示基本技能訓(xùn)練、應(yīng)用及達標(biāo)訓(xùn)練重點?！夺t(yī)療機構(gòu)藥師"三基"》是一本非常實用的培訓(xùn)教程。適合于各級醫(yī)療機構(gòu)藥師以及高等醫(yī)藥院校和?？茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，各級醫(yī)療機構(gòu)可根據(jù)實際需求，在培訓(xùn)中采用“各取所需”的方法選擇應(yīng)用。隨著我國藥學(xué)事業(yè)不斷發(fā)展，并與國際逐步接軌，各級醫(yī)療機構(gòu)對藥學(xué)人員的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能以及綜合素質(zhì)提出了更高的要求。通過對在職藥師進行有計劃、有目標(biāo)、有針對性的培訓(xùn)，不僅對藥學(xué)隊伍的建設(shè)和人才培訓(xùn)有著舉足輕重的作用，更是直接關(guān)系到醫(yī)療量水平和醫(yī)療安全。

書籍目錄

上篇　綜合知識與技能第一章　藥師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與知識能力結(jié)構(gòu)第二章　藥品質(zhì)量管理基本知識第一節(jié)　概述第二節(jié)　藥品的保管方法第三節(jié)　藥品的有效期管理第四節(jié)　藥品召回的管理第三章　特殊管理藥品的臨床應(yīng)用與管理第一節(jié)　麻醉藥品和精神藥品第二節(jié)　醫(yī)療用毒性藥品第四章　臨床常見中毒物質(zhì)解救與搶救用藥第一節(jié)　中毒的處理原則第二節(jié)　藥物中毒第三節(jié)　殺蟲農(nóng)藥中毒第四節(jié)　除草劑及相關(guān)農(nóng)藥中毒第五節(jié)　滅鼠藥中毒第六節(jié)　有毒動植物中毒第七節(jié)　突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理第五章　藥物信息收集與應(yīng)用第一節(jié)　概述第二節(jié)　藥物信息的來源第三節(jié)　藥物信息的利用與傳播第六章　藥物劑型及特點第一節(jié)　液體制劑第二節(jié)　滅菌制劑和無菌制劑第三節(jié)　固體制劑第四節(jié)　半固體制劑第五節(jié)　氣霧劑、噴霧劑和粉霧劑第六節(jié)　藥物制劑的穩(wěn)定性第七節(jié)　藥物新制劑第八節(jié)　緩釋、控釋制劑第九節(jié)　靶向制劑第十節(jié)　經(jīng)皮吸收制劑第七章　藥物不良反應(yīng)第一節(jié)　基本知識第二節(jié)　藥物不良反應(yīng)監(jiān)測第三節(jié)　藥物不良反應(yīng)因果關(guān)系評價第四節(jié)　藥源性疾病第八章　藥物動力學(xué)理論第一節(jié)　藥物的體內(nèi)過程第二節(jié)　藥物動力學(xué)的內(nèi)容和主要參數(shù)第三節(jié)　給藥方案設(shè)計與個體化給藥第九章　特殊患者的合理用藥第一節(jié)　小兒合理用藥第二節(jié)　妊娠期、哺乳期婦女合理用藥第三節(jié)　老年人合理用藥第四節(jié)　肝功能不全患者合理用藥第五節(jié)　腎功能不全患者合理用藥第六節(jié)　運動員禁用的藥物第七節(jié)　透析患者合理用藥第十章　藥品調(diào)劑崗位藥師基本技能第一節(jié)　處方概述第二節(jié)　處方調(diào)劑第三節(jié)　用藥指導(dǎo)第四節(jié)　處方調(diào)劑差錯的防范與處理第五節(jié)　藥品調(diào)劑工作制度第十一章　制劑生產(chǎn)崗位藥師基本技能第十二章　藥品采購及保管崗位藥師基本技能第十三章　靜脈藥物配制崗位藥師基本技能下篇　常用藥物的臨床應(yīng)用第十四章　抗微生物藥物第一節(jié)　β-內(nèi)酰胺類抗生素第二節(jié)　氨基糖苷類抗生素第三節(jié)　大環(huán)內(nèi)酯類抗生素第四節(jié)　四環(huán)素類抗生素第五節(jié)　酰胺醇類抗生素第六節(jié)　糖肽類抗生素第七節(jié)　林可酰胺類抗生素第八節(jié)　其他抗生素第九節(jié)　合成抗菌藥物第十節(jié)　抗結(jié)核藥物第十一節(jié)　抗麻風(fēng)病藥物第十二節(jié)　抗真菌藥物第十三節(jié)　抗病毒藥物第十五章　抗寄生蟲病藥物第一節(jié)　抗瘧藥物第二節(jié)　驅(qū)腸蟲藥物第三節(jié)　抗血吸蟲病藥物第四節(jié)　抗絲蟲病藥物第五節(jié)　抗阿米巴病藥物第十六章　神經(jīng)系統(tǒng)藥物第一節(jié)　中樞興奮藥第二節(jié)　鎮(zhèn)痛藥第三節(jié)　解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥與抗痛風(fēng)藥第四節(jié)　抗帕金森病藥第五節(jié)　抗癲癇藥第六節(jié)　鎮(zhèn)靜催眠藥第七節(jié)　治療精神障礙藥第八節(jié)　抗重癥肌無力藥第九節(jié)　腦血管病用藥第十節(jié)　抗偏頭痛藥及其他藥物第十七章　麻醉藥及麻醉輔助藥第一節(jié)　全身麻醉藥第二節(jié)　局部麻醉藥第三節(jié)　麻醉輔助藥第十八章　內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物第一節(jié)　下丘腦垂體激素與相關(guān)藥物第二節(jié)　腎上腺皮質(zhì)激素第三節(jié)　雄激素與同化激素第四節(jié)　雌激素、孕激素與相關(guān)藥物第五節(jié)　治療糖尿病用藥第六節(jié)　甲狀腺疾病用藥第七節(jié)　鈣、磷代謝調(diào)節(jié)藥第十九章　循環(huán)系統(tǒng)藥物第一節(jié)　強心藥第二節(jié)　抗心律失常藥第三節(jié)　鈣拮抗藥第四節(jié)　β受體阻斷劑第五節(jié)　降血壓藥第六節(jié)　抗心絞痛藥第七節(jié)　調(diào)血脂藥第八節(jié)　抗休克的血管活性藥第九節(jié)　其他循環(huán)系統(tǒng)藥物第二十章　呼吸系統(tǒng)藥物第一節(jié)　鎮(zhèn)咳藥第二節(jié)　祛痰藥第三節(jié)　平喘藥第二十一章　消化系統(tǒng)藥物第一節(jié)　抗酸藥及抗?jié)儾∷幍诙?jié)　助消化藥第三節(jié)　胃腸解痙藥第四節(jié)　促胃腸動力藥及止吐藥、催吐藥第五節(jié)　瀉藥、止瀉藥第六節(jié)　肝病輔助治療藥第七節(jié)　利膽藥第八節(jié)　其他消化系統(tǒng)藥物第二十二章　泌尿系統(tǒng)藥物第一節(jié)　利尿藥第二節(jié)　脫水藥第三節(jié)　治療尿崩癥用藥第四節(jié)　前列腺疾病用藥第五節(jié)　其他藥物第二十三章　血液系統(tǒng)藥物第一節(jié)　促凝血藥第二節(jié)　抗凝血藥第三節(jié)　血容量擴充藥第四節(jié)　抗貧血藥第五節(jié)　促進白細(xì)胞增生藥第六節(jié)　抗血小板藥第二十四章　抗變態(tài)反應(yīng)藥物第一節(jié)　H1受體阻斷劑第二節(jié)　過敏介質(zhì)阻釋藥第二十五章　抗腫瘤藥物第一節(jié)　主要影響DNA大分子的藥物第二節(jié)　主要影響核酸合成的藥物第三節(jié)　主要影響轉(zhuǎn)錄過程的藥物第四節(jié)　抑制拓?fù)洚悩?gòu)酶的藥物第五節(jié)　影響蛋白質(zhì)合成的藥物第六節(jié)　調(diào)節(jié)體內(nèi)激素平衡的藥物第七節(jié)　抗腫瘤抗體類藥物第八節(jié)　抑制信號轉(zhuǎn)導(dǎo)藥物第九節(jié)　其他抗腫瘤藥物第十節(jié)　輔助用藥第二十六章　免疫調(diào)節(jié)藥物第一節(jié)　免疫抑制劑第二節(jié)　生物反應(yīng)調(diào)節(jié)藥第二十七章　營養(yǎng)治療藥物第一節(jié)　腸外營養(yǎng)藥第二節(jié)　腸內(nèi)營養(yǎng)藥第二十八章　維生素與礦物質(zhì)類藥物第一節(jié)　維生素類第二節(jié)　礦物質(zhì)類第二十九章　調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)及酸堿平衡藥物第三十章　生物制品附錄一、藥物對妊娠危險性等級分類檢索表二、哺乳期婦女慎用的藥物三、按體表面積計算小兒藥物用量參考文獻

章節(jié)摘錄

　　上篇　綜合知識與技能　　第一章　藥師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與知識能力結(jié)構(gòu)　　醫(yī)院藥學(xué)是一門涉及面廣、專業(yè)性和實用性強的藥學(xué)分支學(xué)科。醫(yī)院藥師的工作范圍與研究內(nèi)容包括藥品調(diào)劑、制劑、靜脈藥物配制、藥品采購供應(yīng)、藥品質(zhì)量監(jiān)控、臨床藥學(xué)、藥物信息、藥事管理、藥學(xué)教育和藥學(xué)研究等方面。醫(yī)院藥學(xué)的主要任務(wù)是以患者為中心，保證藥品質(zhì)量，保障患者用藥安全、有效、經(jīng)濟。是否能向患者提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)，是檢驗醫(yī)院藥學(xué)水平的試金石，因此，醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，應(yīng)特別注重掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，了解和熟悉臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)學(xué)科的基本知識，使之在未來的工作中具備實施藥學(xué)監(jiān)護的潛能?！　♂t(yī)院藥學(xué)屬于實踐科學(xué)，藥師是一個需要終身受教育的職業(yè)。藥師是一個科學(xué)性、專業(yè)性極強的社會職業(yè)，有其專業(yè)化的職業(yè)體系與行為規(guī)范，其職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在發(fā)達國家已逐漸被社會廣泛認(rèn)同。在相應(yīng)的社會角色標(biāo)準(zhǔn)與壓力約束及社會選擇機制作用下，藥師需要體現(xiàn)出其職業(yè)文化與職業(yè)精神。科學(xué)技術(shù)發(fā)展的高度分化與高度綜合，對藥學(xué)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了新的要求。專業(yè)素質(zhì)構(gòu)成，是指與其擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任相適應(yīng)的能力，藥師專業(yè)化確定了藥師是一類專業(yè)人員，要求加強藥師的科學(xué)素養(yǎng)和“三基”訓(xùn)練。藥學(xué)專業(yè)人員在體現(xiàn)自身價值的同時，需要通過訓(xùn)練來提高自身素質(zhì)。醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)人員在完成中專、大專、大學(xué)、研究生等學(xué)歷的在校學(xué)習(xí)后，將在工作崗位開始畢生的自主學(xué)習(xí)。由此可見，掌握“三基”，不是一蹴而就的工作，而要注重培訓(xùn)，有計劃、有重點地以多種形式對“三基”進行強化，引導(dǎo)藥學(xué)人員熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)基本知識和技能，并按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進行藥學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)所需的職業(yè)態(tài)度、價值觀、道德觀和自律性，關(guān)懷、同情服務(wù)對象，為患者提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。并具有良好的溝通能力和團隊精神。

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