失落的童年

內(nèi)容概要

　　世人在他們身上看見(jiàn)的黑暗、暴力與扭曲，其實(shí)，就是他們童年所面對(duì)的世界。本書(shū)的許多思考來(lái)自作者過(guò)去十多年來(lái)在倫敦波特曼治療中心的經(jīng)驗(yàn)，他以精神分析的移情與反移情原則為基礎(chǔ)，試圖為性侵害加害者的治療工作傳達(dá)一線希望：加害者並非天生使然，而是因?yàn)槭涞耐辍⒃?jīng)是受害者的經(jīng)驗(yàn)而創(chuàng)造出來(lái)的。在臨床上，治療師必須承認(rèn)加害者與受害者這雙重身分，同時(shí)並存於個(gè)案身上，透過(guò)探索加害者的行為所呈顯的意義，將可確保治療的終極目標(biāo)。《失落的童年》前五章摘自作者另一本書(shū)《施虐男孩》，描繪青少年性犯罪者的精神動(dòng)力學(xué)架構(gòu)，強(qiáng)調(diào)青少年時(shí)期是打破虐待循環(huán)模式的大好機(jī)會(huì)，然而，社會(huì)卻經(jīng)常錯(cuò)失這個(gè)良機(jī)。精神分析師的目標(biāo)就是找出有助於改變的要素。第六、七兩章以更寬廣觀點(diǎn)來(lái)看學(xué)校的霸凌問(wèn)題，以及家裡手足之間的亂倫。最後的章節(jié)則聚焦於成人治療工作，這些加害者／個(gè)案的團(tuán)體非常多樣化，在他們進(jìn)入療程前，需要完整的評(píng)估及持續(xù)監(jiān)看。在所有的犯罪行為中，性侵害往往最令人憤怒且難以原諒。然而，從精神分析的觀點(diǎn)來(lái)看，性侵害加害者並非天生的壞胚子，他們很可能在生命的早期，也曾經(jīng)是暴力的受害者。過(guò)去，心理治療的關(guān)注重點(diǎn)多半放在受害者身上。然而，本書(shū)作者多年來(lái)致力於加害者的治療工作，期許降低這類罪行的再犯率，防止更多悲劇發(fā)生。

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