中國(guó)古代寓言故事

出版時(shí)間:2007-7  出版社:西安  作者:劉鋒燾//朱鴻  頁數(shù):244  

前言

自古中華民族就有著創(chuàng)造口頭文學(xué)的偉大天才。伴隨著華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,中國(guó)民間故事也經(jīng)歷了二千多年的創(chuàng)作與流傳過程。我國(guó)古代每一個(gè)朝代,都各有一批具有時(shí)代特色的作品,其名篇之多,堪稱世界之冠。同時(shí),我國(guó)也是世界上古代民間故事類型最為豐富的國(guó)家,故事主題與題材不一,藝術(shù)手法多樣。這些民間故事珍品,匯成了一道氣勢(shì)壯美的藝術(shù)長(zhǎng)廊,琳瑯滿目,千姿百態(tài),風(fēng)格獨(dú)具,美不勝收。中國(guó)民間故事在世界民間文學(xué)史上,占有極其重要的地位。散見于古代群書中的中國(guó)民間故事,思想意義深刻,故事性強(qiáng),題材繁多,內(nèi)容充實(shí),饒有民族民間情趣。藝術(shù)上也取得了卓越的成就:形式簡(jiǎn)練活潑。語言明快精練,富有時(shí)代感和民族性,地方色彩鮮明,塑造的人物形象更是多彩多姿。雖然不少民間故事,是經(jīng)古代文人用文言文記錄而流傳下來的,與口語原型故事有一定距離,但仍不失其源自民間的本來面目。不少精品堪稱世界一流名篇,如山川風(fēng)物傳說等。本書全面系統(tǒng)地整理了約150個(gè)民間故事,并根據(jù)民間故事的幾種常見題材分為10種類型。內(nèi)容上,在保留每一個(gè)故事的思想性、藝術(shù)性和功能性的基礎(chǔ)上,盡可能以現(xiàn)代較為通俗、活潑的口語化語言來表述故事;并注意吸收國(guó)內(nèi)外故事學(xué)的最新成果,體現(xiàn)民間故事的敘事藝術(shù),注重聯(lián)系歷史統(tǒng)攬故事。中華民族擁有如此眾多而且精美的古代民間故事遺產(chǎn),很值得我們青少年朋友自豪和驕傲!青少年朋友徜徉于中國(guó)古代民間故事這座大寶庫中,不僅可以豐富有關(guān)古代民間故事藝術(shù)的知識(shí),獲得很好的審美享受,而且能增強(qiáng)民族意識(shí),增添愛國(guó)熱情。

內(nèi)容概要

本書編選的成語,故事性強(qiáng),所涉及的歷史和文學(xué)知識(shí)比較豐富,以求為少年朋友提供一個(gè)了解我們古老民族文化的窗口。在編選中,避開了人們熟知的和比較生僻的成語,在注重其實(shí)用性的同時(shí),力求能拓寬青少年讀者的知識(shí)視野。編者力圖通過簡(jiǎn)明的體例、精練的文字、準(zhǔn)確的詮釋、精彩的故事、新穎的版式等多種要素的有機(jī)結(jié)合,將精彩絕倫的成語立體地呈現(xiàn)給讀者,為讀者提供一個(gè)傳承中華智慧的成語故事畫廊。使讀者輕松獲取知識(shí)的同時(shí),為其提供更廣泛的文化視野、審美感受、想象空間和愉快體驗(yàn)。

書籍目錄

不可救藥大義滅親外強(qiáng)中干厲兵秣馬對(duì)牛彈琴從善如流包藏禍心因地制宜危如累卵爭(zhēng)先恐后老馬識(shí)途有恃無恐休戚相關(guān)有則改之,無則加勉殺彘教子皇天后土臥薪嘗膽三令五申韋編三絕后生可畏欲速則不達(dá)逃之天天起死回生揮汗如雨前倨后恭作法自斃舍本問末付之一炬完璧歸趙一傅眾咻退思補(bǔ)過狡兔三窟青云直上杯水車薪奉公守法郁郁寡歡利令智昏一舉兩得以鄰為壑引而不發(fā)杜口裹足負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵物以類聚一字千金取而代之一敗涂地左提右挈立錐之地獨(dú)當(dāng)一面萬無一失四面楚歌包羞忍恥不足與謀多多益善高屋建瓴見利忘義一發(fā)千鈞視同兒戲一丘之貉后來居上……

章節(jié)摘錄

蓮葉托桃【提示】這篇故事主要流傳于河北保定一帶,它表現(xiàn)了人民對(duì)腐朽賣國(guó)的慈禧太后之流的仇恨和鄙視。八國(guó)聯(lián)軍侵犯北京的時(shí)候,慈禧太后帶著年幼的光緒皇帝,連夜逃往西安。這時(shí)候,正是冬天,樹葉都落了,光禿禿的。慈禧太后丟了北京,還不臉紅,不知羞,還要擺個(gè)大架子,問:“西安的樹為什么不生葉開花迎接我?”西安的官員沒辦法,就讓人給樹上綁上綠綢子,說是樹生了葉子,專為迎接太后和皇帝。慈禧恬不知恥地說:“這是天意啊,證明我們是真命天子??!”慈禧特別嘴饞,各樣好吃的都要嘗點(diǎn),嘗到好吃的,就讓人專做,所以好多賣小吃點(diǎn)心的,都說慈禧夸過他們的東西。慈禧這樣胡支亂花,官府的銀子不夠了,就讓有錢人給她獻(xiàn)銀子,獻(xiàn)十萬兩的,慈禧就認(rèn)他為干兒子,或者認(rèn)他家的女兒為干女兒。后來,清政府和八國(guó)聯(lián)軍簽訂了割地賠款的賣國(guó)條約,洋人才退走了。慈禧又一路大搖大擺地回北京。每到一個(gè)地方,當(dāng)?shù)氐墓俑家獮樗拊煨袑m,供她吃喝玩樂。快到保定的時(shí)候,保定知府也在古蓮花池修了行宮,并蓋了一座大戲樓,因?yàn)樗来褥麗劭磻?。慈禧的生日也快到了,他們就想在這戲樓上唱戲,為她祝壽。戲樓修好了,有個(gè)老工匠又在戲樓尖上塑了一大張蓮葉,托著一個(gè)大壽桃。慈禧來了,看那壽桃雕塑得十分逼真,大加贊賞,讓太監(jiān)給塑桃的人重賞。晚上看戲的時(shí)候,慈禧太后裝模作樣地要“與民同樂”,允許老百姓也來看戲。老百姓一見戲樓頂上的“蓮葉托桃”,就笑得止不住,那些陪同看戲的官員也忍不住想笑,又不敢笑,那樣子實(shí)在很別扭。慈禧覺得奇怪,問他們?yōu)槭裁葱?,沒人敢回答她。最后一個(gè)小太監(jiān)說:“太后,那‘蓮葉托桃’是影射您‘連夜脫逃’??!”慈禧氣得渾身發(fā)抖,戲也不看了,下令把塑桃的人抓來殺頭,連保定知府的頭一起砍。保定知府嚇壞了,再三討?zhàn)垼渌賳T也來求情,慈禧才饒他不死。至于那個(gè)塑桃的老工匠呢,也“連夜脫逃”啦,不見蹤影了?!咀⑨尅勘梢暎嚎床黄?。恬不知恥:做了壞事滿不在乎,不以為恥。行宮:供帝王在京城之外居住的宮殿,也指帝王出京后臨時(shí)寓居的官署或住宅?!鞠胍幌搿坷瞎そ碁槭裁匆堋吧徣~托桃”?光緒皇帝三題金匾【提示】這篇故事講的是光緒皇帝知不足而努力,拜師學(xué)字的情形。相傳,頤和園剛修成,工部大臣請(qǐng)光緒皇帝御筆題匾,光緒寫的字很不好,老佛爺見了,很生氣,不許掛上去。光緒想再題,字還是寫不好,工部大臣就建議他向園東一個(gè)村里的老木匠學(xué)習(xí)寫字,光緒同意了。第二天,光緒換上便裝,朝園子?xùn)|邊的村子走去。不一會(huì)兒,他就按著工部大臣說的,來到村里王永福的家。剛一進(jìn)門,就連忙下拜。老木匠問:“先生到此,有什么事嗎?”“愿拜師寫字!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”王木匠說著,將光緒皇帝讓到里屋,然后指著墻上掛著的字畫,給他講了起來。光緒皇帝聽得入了神。接著,王木匠又手把手地教他寫起字來。光緒皇帝寫了一張又一張,不知不覺就到了晌午。他謝了老人回到了頤和園里。就這樣,光緒皇帝一連十幾天都來向老人求教,最后干脆把老人請(qǐng)到了頤和園。老人這才知道,這位文文靜靜的“小徒弟”,原來就是當(dāng)今皇上。不長(zhǎng)時(shí)間,光緒皇帝的字兒大有長(zhǎng)進(jìn)。他心里非常高興,十分感謝老木匠。這一天,正是重陽節(jié),光緒皇帝把滿朝文武都召到玉瀾堂。他讓人把一張匾那樣大的宣紙鋪在龍案上,接著拿起一尺長(zhǎng)的湖筆,蘸飽松煙徽墨,揮手在紙上寫下了“頤和園”三個(gè)大字。眾大臣看罷,連聲叫好。光緒皇帝端詳了一會(huì)兒,也覺得滿意,便叫人拿給慈禧太后,請(qǐng)她一閱。慈禧太后看了,也很滿意,叫人照這字跡重新做了一塊九龍金匾,掛在了頤和園的東宮門中間檐下。直到現(xiàn)在,這塊大匾還掛在頤和園的東宮門?!咀⑨尅坑P:封建時(shí)代,和皇帝有關(guān)的事情一般要加上“御”字或“龍”字,如“御駕”“龍袍”“龍顏”等等。老佛爺:當(dāng)時(shí)人們對(duì)慈禧太后的稱呼。湖筆:湖州出產(chǎn)的毛筆,與徽墨、宣紙、歙硯并稱為“文房四寶”?!鞠胍幌搿?.光緒皇帝前兩次題匾,寫的字怎么樣?2.光緒皇帝是怎么把字寫好的?孔子拜師【提示】孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家。這篇故事反映了小項(xiàng)佗的智慧和孔子謙虛的美德。相傳春秋的時(shí)候,孔子帶著他的學(xué)生周游列國(guó)。有一次,他要到秦國(guó)去,剛進(jìn)入秦國(guó)地界,路過一個(gè)村頭,碰見一伙娃娃在路中間用石頭壘城墻。趕車的子路大喊:“車來了,快讓開!”這時(shí)一個(gè)穿紅肚兜的娃娃站起來說:“趕車的不得無禮,車上先生答話?!笨鬃又缓孟萝?,請(qǐng)娃娃們讓路。這娃娃指著壘起的石頭說:“你看這是什么?”孔子說:“原來是廟城?!蓖尥迒枺骸败噾?yīng)該給城讓路呢,還是城應(yīng)該給車讓路?”孔夫子被問住了。他也想出個(gè)題目難住這娃娃,就說:“你既然問我,我也問問你,你說這兒離長(zhǎng)安近,還是離太陽近?”小娃娃說:“離太陽近?!笨鬃诱f:“你錯(cuò)了,是離長(zhǎng)安近?!毙⊥尥拚f:“當(dāng)然是離太陽近,抬頭見太陽,你抬頭能看見長(zhǎng)安嗎?”孔子又被問住了。這時(shí),小娃娃又問他們是誰,從哪里來。子路說:“這是我的老師孔夫子。”小娃娃說:“你就是大名鼎鼎的孔夫子?聽說你是當(dāng)世圣人,無所不知,無所不曉,我倒有個(gè)問題想問問你?!笨鬃酉?,小娃娃能有什么難題,就說:“好,你問吧!”小娃娃問:“你說,天上有多少星星?”孔子答不上來,說:“我只和你說眼前的事情?!蓖尥拚f:“那好,你說你眼睛上的睫毛有多少根?”孔子還是回答不上來,站在那兒十分難堪。小娃娃說:“既不知道,何不向人請(qǐng)教。”孔子四下一看,說:“該問誰呢?”娃娃說:“你自己說過的,‘三人行,必有我?guī)煛?,怎么?huì)無人可問呢?”孔子只好向小娃娃行禮,請(qǐng)教他們的姓名和那兩個(gè)問題。小娃娃說:“我叫項(xiàng)佗。第一個(gè)問題應(yīng)答,天上多少星地上多少人;第二個(gè)問題應(yīng)說,眼前之事難說清?!笨鬃勇犃?,長(zhǎng)嘆一聲說:“對(duì)啊,說得有道理啊。有志不在年高,其可以為我的老師??!”說完,就讓子路趕車轉(zhuǎn)回頭,回魯國(guó)去了。過去說:“孔子西行不到秦”,就是因?yàn)樗麆偟角貒?guó)就碰了這么個(gè)釘子?!咀⑨尅孔勇罚喝嗣儆?,字子路,孔子的學(xué)生。大名鼎鼎:形容名氣很大。難堪:難為情?!鞠胍幌搿筷P(guān)于泰國(guó)邊界離長(zhǎng)安近還是離太陽近。你認(rèn)為誰說得對(duì)?對(duì)于項(xiàng)佗的反問,你認(rèn)為應(yīng)怎樣回答?

編輯推薦

《中國(guó)民間故事》由西安出版社出版。

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