大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃

內(nèi)容概要

萬(wàn)發(fā)瑞、袁劍峰主編的這本《大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》介紹的是大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃，目的是幫助大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與技巧?！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》全書(shū)共分為六章，第一章介紹職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)論；第二章至第五章分別介紹職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的四個(gè)步驟：自我認(rèn)知一環(huán)境認(rèn)知一確定目標(biāo)，制定規(guī)劃一制定實(shí)施方案，評(píng)估修正；第六章介紹職業(yè)道德與職業(yè)情商。

書(shū)籍目錄

第一章 職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)論
 第一節(jié) 人生理想與生涯規(guī)劃
 一、人生理想
 二、生涯規(guī)劃
 三、人生理想與生涯規(guī)劃的聯(lián)系
 四、職業(yè)生涯的成功標(biāo)準(zhǔn)
 第二節(jié) 職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃
 一、相關(guān)概念
 二、影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素
 三、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的原則、內(nèi)容和步驟
 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的階段性理論
 二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的區(qū)別與聯(lián)系
 三、高職高專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
第二章 自我認(rèn)知
 第一節(jié) 自我認(rèn)知的內(nèi)容
 一、性格
 二、興趣
 三、能力
 四、價(jià)值觀(guān)
 五、職業(yè)理想
 六、個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)的關(guān)系
 第二節(jié) 自我認(rèn)知的方法
 一、自我分析
 二、他人評(píng)價(jià)
 三、測(cè)評(píng)工具
 第三節(jié) 轉(zhuǎn)變角色
 一、從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變
 二、確立正確的人生觀(guān)
 三、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
第三章 環(huán)境認(rèn)知
 第一節(jié) 人職匹配
 一、環(huán)境認(rèn)知的意義
 二、人職匹配
 第二節(jié) 環(huán)境認(rèn)知的內(nèi)容
 一、家庭環(huán)境
 二、職業(yè)信息
 三、社會(huì)環(huán)境
第四章 確定目標(biāo)，制定規(guī)劃
 第一節(jié) 制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
 一、確定目標(biāo)
 二、制定規(guī)劃
 第二節(jié) 大學(xué)生生涯規(guī)劃的內(nèi)容
 一、學(xué)業(yè)規(guī)劃
 二、成長(zhǎng)規(guī)劃
 三、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃
第五章 制定實(shí)施方案，評(píng)估修正
 第一節(jié) 制定大學(xué)生生涯規(guī)劃實(shí)施方案
 一、制定實(shí)施方案的目的
 二、制定實(shí)施方案
 第二節(jié) 大學(xué)生生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正
 一、生涯規(guī)劃的評(píng)估
 二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的修正
 三、大學(xué)生生涯規(guī)劃實(shí)施方案舉例
第六章 職業(yè)道德與職業(yè)情商
 第一節(jié) 職業(yè)道德
 一、職業(yè)道德與職業(yè)發(fā)展
 二、提升職業(yè)道德修養(yǎng)
 第二節(jié) 職業(yè)情商
 一、情商的概念
 二、職業(yè)情商的內(nèi)涵
 三、提升職業(yè)情商
附錄一
附錄二
附錄三

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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