良知泯滅

出版時(shí)間:2011-11  出版社:重慶大學(xué)出版社  作者:羅伯特·D.黑爾  頁數(shù):318  譯者:劉毅  
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內(nèi)容概要

  “心理變態(tài)者”——一個(gè)讓我們不寒而栗的群體。他們麻木無情,他們罪行累累,他們殘忍的犯罪手法一次次刺激著大眾的神經(jīng)。這群日益頻繁出現(xiàn)在電視、電影、報(bào)紙頭條的冷血?jiǎng)游锞烤故窃鯓右粋€(gè)群體,又有著怎樣的性格特性?他們究竟是有精神病,還是只是壞得徹底?究竟是先天遺傳,還是后天形成?……讓國際著名學(xué)者羅伯特·D.黑爾教授一一為你解密,抽絲剝繭,揭開心理變態(tài)者的神秘面紗。

作者簡介

作者:(美國)羅伯特?D?黑爾博士 譯者:劉毅羅伯特?D?黑爾博士,是心理變態(tài)領(lǐng)域世界公認(rèn)的頂尖專家之一,不列顛哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授。他編制了“心理變態(tài)核查表”,它隨即作為一種標(biāo)準(zhǔn)工具,迅速被世界各地的研究者和治療師廣泛采用。他已經(jīng)出版了有關(guān)心理變態(tài)的兩部著作、眾多學(xué)術(shù)論文。他的學(xué)術(shù)論文對整個(gè)世界產(chǎn)生了巨大的影響。   大衛(wèi)?莫登,世界知名培訓(xùn)企業(yè)“第一象限國際公司”的董事,注冊人力資源管理培訓(xùn)師,有10多年的NLP培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),是行業(yè)中的領(lǐng)先者和成績斐然的培訓(xùn)師。他所培訓(xùn)過的學(xué)員來自社會(huì)各階層,既有企業(yè)家、經(jīng)理和總裁,也有普通的打工者和兒童。帕特?哈欽森,“第一象限國際公司”的董事兼培訓(xùn)師,有著豐富的NLP培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

緒論:問題
第1章 “遭遇”心理變態(tài)者
第2章 聚焦畫面
第3章 檔案:情感與關(guān)系
第4章 檔案:生活方式
第5章 內(nèi)部控制:缺失的部分
第6章 犯罪:合乎邏輯的選擇
第7章 白領(lǐng)心理變態(tài)者
第8章 言不由衷
第9章 網(wǎng)中之魚
第10章 問題的根源
第11章 標(biāo)簽的倫理問題
第12章 我們能夠做些什么
第13章 保全之策
結(jié)語
各章注釋

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:第1章  “遭遇”心理變態(tài)者我能看見暗紅的血從哈米的嘴里緩緩流了出來,順著床單流向她位于胡德身下的部分。我一動(dòng)不動(dòng),也沒有眨眼,但是隨后胡德站起身來對我咧嘴笑了笑,他正在扣緊自己的紅寶石皮帶。“她難道不是個(gè)甜地瓜嗎?”他說道。他吹起口哨,開始把褲腿塞進(jìn)紅色的羊皮靴子中。哈米朝著墻蜷曲著……―拉里?麥克默蒂,《逝去的騎師》多年以來我已經(jīng)習(xí)慣了以下情境。餐桌上的朋友禮貌地問及我的工作,于是我簡短地概括了一下心理變態(tài)者獨(dú)特的人格特點(diǎn)。無一例外的是,餐桌上的某個(gè)人會(huì)突然看上去像是陷人了沉思,隨后就會(huì)驚叫起來:“天哪―我覺得誰誰肯定是……”或者“你知道嗎?我以前從來沒有意識(shí)到過,但是你剛剛形容的那個(gè)人簡直就是我姐夫?!边@些值得深思、令人不安的回答并不僅僅只限于社交場合。讀者們會(huì)打電話到實(shí)驗(yàn)室,向我形容自己的丈夫、孩子、老板,或者某個(gè)朋友,這些人令人費(fèi)解的行為使他們多年來深陷于痛苦之中。沒有什么比這些現(xiàn)實(shí)生活中給我們帶來失望或絕望的故事更加令人信服,它表明了我們是多么迫切地需要對心理變態(tài)進(jìn)行辨別和反思。本章的三個(gè)故事開辟了一條捷徑,它通往這門陌生而令人興奮的學(xué)科,它傳遞出的一種獨(dú)特感受是“這兒有些不對勁,但我卻無能為力”。不久之后,我決定離開監(jiān)獄去攻讀心理學(xué)博士學(xué)位。大約在我離開前的一個(gè)月,雷幾乎說服了我去找自己當(dāng)房屋承包商的父親,給他提供一份工作來作為申請假釋的部分條件。當(dāng)我向一些監(jiān)獄工作人員提起這些時(shí),他們大笑不已。他們太了解雷了,都曾經(jīng)被他洗心革面的想法和計(jì)劃欺騙過,漸漸地他們已經(jīng)習(xí)慣了對他抱以懷疑的態(tài)度。不過都是成見吧?我當(dāng)時(shí)是這么想的。但是事實(shí)表明,他們對雷的認(rèn)識(shí)了解要比我深刻得多——盡管我是干這一行的。由于常年與雷這樣的人打交道,他們已經(jīng)具有了敏銳的洞察力。 雷憑借爐火純青的騙人本事,不光是我,所有人都會(huì)上他的當(dāng)。他可以不假思索地侃侃而談,謊話連篇,有時(shí)候就連經(jīng)驗(yàn)最豐富、最老道的監(jiān)獄工作人員都會(huì)暫時(shí)放松警惕。當(dāng)我遇見他時(shí),他已經(jīng)罪行累累(并且事實(shí)證明,他還將繼續(xù)作惡多端)。他成人后的一半光陰都在監(jiān)獄中度過,而且許多罪行都是暴力犯罪。然而他還是說服了我,以及那些比我經(jīng)驗(yàn)更豐富的人,使我們都相信他會(huì)洗心革面,相信他對犯罪的興趣已經(jīng)完全被其他的愛好所代替——例如烹飪、機(jī)械,任何你能說出來的東西。他謊話連篇而毫不在乎,即便當(dāng)我指出他的話與檔案中的記載相互矛盾時(shí),他也是面不改色心不跳。他會(huì)轉(zhuǎn)換話題,輕描淡寫地一帶而過。當(dāng)最終確信他不會(huì)成為父親公司里的好職員后,我拒絕了他的請求,還被他遭到拒絕后窮兇極惡的樣子嚇得發(fā)抖。離開監(jiān)獄去大學(xué)之前,我還在為一輛1958年的福特汽車還貸款,而實(shí)際上我已經(jīng)無法負(fù)擔(dān)它了。那兒的一個(gè)長官,后來成為了監(jiān)獄長,想用他1950年的莫里斯?邁納小車換我的福特,并且替我還清貸款。我同意了,但是由于莫里斯的外觀不佳,我把它送到監(jiān)獄的汽車車間進(jìn)行修理,這是監(jiān)獄的一項(xiàng)優(yōu)惠政策——雷還在那兒工作,這得感謝我(不過他從未感謝j過我)。小車被粉刷一新,發(fā)動(dòng)機(jī)和動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)也都重新調(diào)試過了。所有行李都放在了車頂上,孩子躺在后座的夾板床里,我和妻子向安大略進(jìn)發(fā)了。我們離開溫哥華后不久,第一個(gè)問題就出現(xiàn)了,發(fā)動(dòng)機(jī)聽上去有異響。隨后,我們感到車子有些傾斜,而且冷卻器過熱。汽車修理工發(fā)現(xiàn)化油器的浮箱里有圓球在滾動(dòng),他還指出顯然冷卻器的一個(gè)孔被堵住了。這些問題輕而易舉就解決了,但是接下來,當(dāng)我們在下一個(gè)長長的山坡時(shí)問題出現(xiàn)了,這次要嚴(yán)重得多。剎車踏板變得很松,隨后干脆就掉到車板上了——沒有剎車,而且還是在長長的山坡上。幸運(yùn)的是,我們設(shè)法把車開到了服務(wù)站,在那兒我們發(fā)現(xiàn)剎車連接被人切開了,這樣就會(huì)慢慢發(fā)生斷裂。也許當(dāng)車被送去修理時(shí),雷在汽車車間僅僅是一個(gè)巧合,但我毫不懷疑,監(jiān)獄里的“傳話筒”告訴了他這輛車的新主人是誰。 在大學(xué)里,我的博士論文打算寫懲罰對人類學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的影響。在進(jìn)行項(xiàng)目研究時(shí),我第一次接觸到了心理變態(tài)的相關(guān)文獻(xiàn)。我并不確定自己當(dāng)時(shí)是否刻意想到了雷,但是機(jī)緣巧合,他又出現(xiàn)在了我的腦海里。換位思考——即從對方的立場出發(fā)思考問題——能夠幫助您了解對方的想法,最終實(shí)現(xiàn)互利共贏。無論是與家人(包括小孩)相處,還是同客戶打交道,你都可以采取這一技巧,來實(shí)現(xiàn)您的既定目標(biāo)。如果你不能同自己希望影響的人建立默契,那么站在第三方的角度來看待你們之間的關(guān)系將對您大有裨益。事實(shí)上,從不同的角度去看待問題的確能夠讓您獲得更多的信息,從而做出更加明智的決定。學(xué)會(huì)從旁觀者的角度去“看”是個(gè)不錯(cuò)的開始,但學(xué)會(huì)從旁觀者的角度去“聽”、去“感受”更能讓你受益匪淺。設(shè)身處地地從對方的角度去審視問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng),這不僅有助于理解對方的想法、價(jià)值觀和立場,還能幫助你了解他們將對你的言語和行為采取何種反應(yīng)。此外,換位思考不僅能夠增加你對他人的了解,還能提高你對自己的認(rèn)識(shí)。以下的練習(xí)能夠幫助你學(xué)會(huì)從三個(gè)不同的角度來審視問題。1.想象一件即將發(fā)生的、讓你感到緊張和恐懼的事情。2.你將站在三個(gè)不同的角度來看待這件事,不過首先你需要簡單地布置一下場景,準(zhǔn)備好桌子和椅子作為道具。3.第一個(gè)位置——自己。坐在這個(gè)位置上的你將僅僅從自身的角度來看待問題,你需要了解事情對你的影響,以及你對事情的態(tài)度。如果你希望獲得自信,了解自己對這件事的真實(shí)想法,或是確定自己的需求是否都得到了滿足時(shí),從這一角度看問題能為你帶來很大的幫助。但是如果你僅僅站在這一角度看待問題,那你將很難,甚至根本不能夠了解到你的行為對他人或者是他人的需求造成的影響。因此,你做出的決定將可能會(huì)有偏頗。4.第二個(gè)位置——對方?,F(xiàn)在,你離開了第一個(gè)位置,坐在對方的位置上。當(dāng)你坐在這個(gè)位置上時(shí),想象自己正看著坐在第一個(gè)位置上的那個(gè)你,同時(shí)也可以設(shè)身處地地去體會(huì)對方的感受和想法。這不僅僅是指要你去想象如果你是他們的話你會(huì)怎么做。更重要的是,你要去想象你就是他們,切切實(shí)實(shí)地去體會(huì)他們的觀點(diǎn)和立場,從而獲得更準(zhǔn)確的信息。比如你可以問問自己,對于對方來說,什么是最重要的?他們承受著什么樣的壓力?是什么樣的價(jià)值觀以及信念在驅(qū)使著他們?從對方的角度來看問題能夠讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到對方行為背后的原因,以及他們的“擬實(shí)地圖”。當(dāng)然,坐在這個(gè)位置上,你也能了解到他們眼中的你。5.第三個(gè)位置——墻上的蒼蠅。現(xiàn)在,你將暫時(shí)離開第一個(gè)位置和第二個(gè)位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在布景的一邊。站在第三個(gè)位置上,你可以同時(shí)觀察到坐在第一個(gè)位置和第二個(gè)位置上的自己,從而以一個(gè)旁觀者的角度來看待問題。想象自己是一部電影的導(dǎo)演,或是“墻上的蒼蠅”這部紀(jì)錄片的制片人。你可以從客觀理智的角度來看問題。旁觀者清,站在這個(gè)位置上,你可以清楚地看到身處場景中的雙方如何才能改善彼此的關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)互利共贏。6.最后,你可以回到上述的任意位置,更深切地去體驗(yàn)每個(gè)位置帶來的不同感受。實(shí)際上,以上所述的三個(gè)位置都是同等重要的。在現(xiàn)實(shí)的場景中進(jìn)行上面的練習(xí)能夠幫助你更好地了解對方,建立默契,找到最佳的解決方法,甚至獲得一種嶄新的思維模式。改變不良習(xí)慣 您可以通過這個(gè)方法來改變一些不良習(xí)慣,比如咬指甲蓋、不停地看表、不愛運(yùn)動(dòng)、飲食失調(diào)(找到導(dǎo)致飲食失調(diào)的原因,如慰藉型飲食或是情緒性飲食)。此外,這個(gè)方法還能改變你對事物的反應(yīng),比如從“不假思索”到“深思熟慮”,從“充滿攻擊性”到“自信滿滿”等1.回憶一個(gè)你的壞習(xí)慣發(fā)生的場景。想象當(dāng)時(shí)的一個(gè)畫面,并給這個(gè)畫面安上邊框。找到這個(gè)畫面的一到兩個(gè)特質(zhì),當(dāng)這些特質(zhì)增強(qiáng)時(shí),你內(nèi)心的感受會(huì)隨之發(fā)生改變。通常,改變畫面的亮度以及大小最能影響你當(dāng)時(shí)的感受,但是畫面的色彩、明暗對比、位置等也能對你的心情產(chǎn)生影響。2.做幾個(gè)深呼吸,或是伸展運(yùn)動(dòng),調(diào)整一下自己的狀態(tài)。3.在腦海中想象你希望用什么行為去替代當(dāng)時(shí)的壞習(xí)慣,并且想象畫面中的自己正在進(jìn)行你所希望的行為。想象你正看著畫面中的自己,在畫面中融入力度、自信、清晰的思路、聽力、創(chuàng)造性、焦點(diǎn)、輕松、幽默等所需的其他元素,從而讓腦海中的圖像豐滿起來。盡量將這幅畫與你生活的其他方面聯(lián)系在一起。為畫面配上不同的場景,畫面中新的你與他人的關(guān)系和諧嗎?如果在不同的場景中你都要采取畫面中的行為來作為反應(yīng)的話,你的行為所產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)讓你以及與你來往的人滿意嗎?你可以對畫面的各方面做出進(jìn)一步的調(diào)整,直到它完全讓你滿意。當(dāng)你對畫面的內(nèi)容十分滿意時(shí),再試著調(diào)整一下畫面的色彩、亮度、明暗,讓畫面更加的生動(dòng)美麗吧。4.現(xiàn)在,嘗試著在腦海中把畫面縮小到一張郵票的大小,想象畫面從彩色變?yōu)楹诎?,所有的聲音逐漸消失不見。5.改變你的狀態(tài)。6.在腦海中鋪開你剛才心中所想的第一個(gè)畫面,并且增強(qiáng)在第一步中選定的兩個(gè)畫面特質(zhì)。接著,把剛才縮小的畫面放在第一個(gè)畫面的左下角。接下來那一步你需要迅速地完成。對自己說一聲“變”,然后迅速地讓大的畫面變小變暗,同時(shí),讓小的畫面變大變亮。快速交換這兩幅畫面位置,同時(shí)縮小那幅消極的畫面,直到它完全消失。7.將第六步重復(fù)進(jìn)行五次,每次進(jìn)行前都做做深呼吸,或是伸展伸展身體,讓自己保持良好的狀態(tài)。記住,速度和重復(fù)是關(guān)鍵。8.試試你的新反應(yīng)是否管用吧,想象一個(gè)將來你希望自己能做出不同反應(yīng)的場景。如果你還是用自己舊的習(xí)慣來作回應(yīng)的話,就重新再做一下這個(gè)練習(xí)吧。當(dāng)你完全忘記那個(gè)負(fù)面消極的畫面時(shí),你就成功了。

媒體關(guān)注與評論

對那些想要徹底了解和警惕圍繞在她們身邊的有害人群的那些人具有尤其重要的價(jià)值和意義。    ——約瑟夫·溫伯,《田園劫》作者        這本書帶給我們大家許多關(guān)于心理變態(tài)有價(jià)值的信息……是學(xué)生的必讀書。    ——阿德爾·福思,卡爾頓大學(xué)心理學(xué)系博士

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用戶評論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   內(nèi)容翔實(shí),分析周到,使讀者對心理變態(tài)者的內(nèi)心有了直觀而又全面的了解
  •   之所以把他們定義為變態(tài)者,因?yàn)樗麄兊乃季S跳出里常人的標(biāo)準(zhǔn),難以預(yù)測。本身就像一個(gè)發(fā)條玩具,在敲鼓去不知道為甚么敲鼓??梢约傺b很有愛心,但是完全不在乎別人的死活
  •   中文譯本肯定是有刪節(jié) 的。這很不好。其中的論點(diǎn)是,為什么有許多人,反復(fù)地犯罪,能改造好嗎?是不是要一直把這些人關(guān)起來呢?書中給出了結(jié)論。我是深信這種結(jié)論的。如,仇智,虛假,輕浮的人,你不能要求它日新,真實(shí),沉默。這都源于它童年時(shí)所受的家庭教養(yǎng),來源于父親的力量。。。。。。。。你不可能改變一個(gè)人二十年,四十年,六十年養(yǎng)成的習(xí)慣。人性本惡。
  •   作為了解,反觀自己,觀察世人。
  •   喜歡這方面的東西的話一定不能錯(cuò)過,很好的書,例子很精準(zhǔn),內(nèi)容也很不錯(cuò)。也是入門級(jí)的書。質(zhì)量沒的說~
  •   還可以~木有想象中好額
  •   剛到,還沒看。質(zhì)量還不錯(cuò)。
  •   此系列的書,不錯(cuò)?
  •   幫同事買的、上午下單下午收到、快、好!
  •   我覺得這書里面講了好多人內(nèi)心深處的想法。其實(shí)能從那些心理變態(tài)的人身上看到自己小毛病如果擴(kuò)大的話會(huì)變成什么。引以為戒。
  •   人真的很不一樣,開了眼界。
  •   沒看完好像
  •   當(dāng)當(dāng)是要?dú)馑牢覇??買過的,大多在降價(jià)
  •   從他們的角度看世界,別有一番意味。
  •   有利于理解他人與規(guī)避不必要的沖突
  •   嗯,還不錯(cuò),感覺,很舒服
  •   書的質(zhì)量好好,但作者翻譯水平有限,或者太專業(yè)化吧,有點(diǎn)無聊
  •   當(dāng)你對你周圍的人感到不可思議,不能理解,甚至憤怒和怨恨時(shí),有可能他/她就是一個(gè)心理變態(tài)者。以前對心理學(xué)的了解很少,并不覺得心理學(xué)有多大的用途,但是最近買了不少心理學(xué)的書籍,讓我大開眼界。心理學(xué)是一門研究人類行為的科學(xué),在我們這個(gè)社會(huì)中,除了有正常人之外,還有不正常的人。當(dāng)你與不正常的人交往時(shí),往往你會(huì)受到傷害,甚至是嚴(yán)重傷害,本書就是幫助你識(shí)別心理變態(tài)者的好書,告訴你如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己不再受到心理變態(tài)者的嚴(yán)重傷害。
  •   書很不錯(cuò),是了解反社會(huì)者的好書。翻譯的不錯(cuò),內(nèi)容也不錯(cuò)。
  •   是個(gè)監(jiān)獄里面工作很多年的心理咨詢師寫的
  •   個(gè)人認(rèn)為論述角度和例子舉得都比較單一。心理變態(tài)者的表現(xiàn)說得不夠豐富,列舉的例子類型也偏一致,論證角度不夠多。另外,如果是想看獵奇故事的朋友就不要買了,這書滿足不了你。
  •   挺有意思的書!!案例很豐富,內(nèi)容很淺顯易懂,雖然有一些地方不是很好消化啦,總體上,很喜歡!
 

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