實(shí)踐與思考

出版時(shí)間:2008-9  出版社:西南師范大學(xué)出版社  作者:劉輝  頁(yè)數(shù):507  

內(nèi)容概要

仲夏時(shí)節(jié),一場(chǎng)好雨洗去多日來(lái)的燥熱。從窗口望去,挺拔老樹(shù)、茵茵綠草更顯蔥蘢蒼翠,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的生命展示出勃勃的生機(jī)與頑強(qiáng)的意志。如同我們的沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,她多年來(lái)也是這樣櫛風(fēng)沐雨、一路凱歌,如今迎來(lái)了建院七十周年的輝煌時(shí)刻。這美好的時(shí)刻屬于每一個(gè)沈音人,正是大家的默默努力、辛勤耕耘,才使我們的學(xué)院如此歷久彌新。我常常感動(dòng)于這樣的奉獻(xiàn),為自己是其中的一員感到幸福和幸運(yùn)。學(xué)院的七十周年生日即將來(lái)臨之際,我衷心希望我們能捧出最好的禮物,為光榮的沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院增光添彩!    此刻,我手邊就正有這樣一件禮物——一部厚厚的《實(shí)踐與思考——2004—2007沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀論文集》書(shū)稿。這本論文集是三年來(lái)我院科研成果的集合,是一部凝聚著學(xué)院教師心血的論文集,是學(xué)院近幾年來(lái)科研、教學(xué)成果的集中體現(xiàn)。論文集包括音樂(lè)舞蹈教學(xué)研究、理論探索、教學(xué)管理等方面的優(yōu)秀理論文章,涉及作曲及毛澤東文藝思想研究、作曲技術(shù)理論、音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)表演以及舞蹈理論研究、舞蹈表演研究等方面。這部論文集還收錄了部分關(guān)于中國(guó)民族民間音樂(lè)的理論文章,這些文章抓住了東北的特色地域文化,總結(jié)出以東北滿族音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)形式為代表的地域文化特征,對(duì)民族民間音樂(lè)理論和民族民間舞蹈理論做了進(jìn)一步的闡述和研究,為保護(hù)和弘揚(yáng)中華民族文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)了自己的力量。

書(shū)籍目錄

作曲與作曲技術(shù)理論 尤·霍洛波夫的理論與阿倫福特音級(jí)集合分析方法的嘗試性結(jié)合——以韋伯恩《弦樂(lè)四重奏小品六首》op.9~1為例 武滿徹晚期鋼琴小品的和聲技法——以《雨樹(shù)素描》等四首作品為例 對(duì)管弦樂(lè)法課程教學(xué)中普遍出現(xiàn)的部分現(xiàn)象與問(wèn)題的探討和解析 太陽(yáng)之樂(lè)——澳大利亞著名作曲家彼得·斯科瑟普及其作品 鋼琴協(xié)奏曲《山林》的結(jié)構(gòu)初探 繼承傳統(tǒng)、扎根民族、中西融合——對(duì)陳怡創(chuàng)作混合室內(nèi)樂(lè)五重奏《春夜喜雨》的分析 后序列主義音樂(lè)中調(diào)性與結(jié)構(gòu)因素的回歸——毯拉皮科拉的鋼琴組曲《安娜莉貝拉的音樂(lè)筆記本》之序列與 復(fù)調(diào)技法分析 對(duì)管弦樂(lè)法教學(xué)三個(gè)基本概念的思考 追溯與引申——對(duì)肖邦前奏曲體裁的補(bǔ)充分析 音樂(lè)微觀分析不可或缺的環(huán)節(jié)——對(duì)樂(lè)逗劃分方法的再補(bǔ)充音樂(lè)史學(xué) 延安魯藝時(shí)期的歌劇研究 對(duì)國(guó)樂(lè)改進(jìn)社《音樂(lè)雜志》的研究 向隅與東北魯藝三團(tuán)印象 閉讀與思考——關(guān)于新版格勞特《西方音樂(lè)史》及其歷史寫(xiě)作 古希臘與古羅馬音樂(lè)——為《音樂(lè)百科全書(shū)》詞條釋文而作 關(guān)于中國(guó)的西方早期音樂(lè)研究 “擴(kuò)展”、“深化”與“自覺(jué)意識(shí)”——對(duì)我國(guó)西方音樂(lè)研究歷程的簡(jiǎn)略回顧與思考民族音樂(lè)學(xué) 多元音樂(lè)文化理念與傳統(tǒng)音樂(lè)文化的復(fù)興——由東北大鼓保護(hù)工程引發(fā)的思考 劉蘭芳與東北大鼓 滿族音樂(lè)的文化定位 淺析遼寧鼓樂(lè)“漢曲”與唐代大曲的關(guān)系 淺談中國(guó)傳統(tǒng)七聲“音階” 新疆出土箜篌的形制淵源探究表演藝術(shù) 音樂(lè)語(yǔ)言“文字”新探——微觀結(jié)構(gòu)理論中的音樂(lè)語(yǔ)言“文字” 淺談中國(guó)主調(diào)鋼琴曲的創(chuàng)作特點(diǎn) 試論中國(guó)現(xiàn)代民族聲樂(lè)藝術(shù)的形成 試論《唱論》關(guān)于聲樂(lè)技法的闡釋及其對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)發(fā)展的影響 再論中國(guó)民族聲樂(lè)的文化定位問(wèn)題 管窺電子管風(fēng)琴即興演奏中的旋律變奏 低音提琴之永恒的旋律——庫(kù)謝維茨基《#f小調(diào)低音提琴協(xié)奏曲》演奏釋析 試論鋼琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》的分析與演奏 對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)聲部建設(shè)問(wèn)題的思考 淺議藝術(shù)歌曲的屬性與德奧藝術(shù)歌曲的特點(diǎn) 論聲樂(lè)演唱中的情緒控制 器樂(lè)演奏的心理學(xué)原則音樂(lè)評(píng)論 評(píng)郭文景的《小提琴協(xié)奏曲——土韻》 譜時(shí)代新曲  為人民歌唱——劫夫音樂(lè)創(chuàng)作思想解析 評(píng)上海國(guó)立音專之音樂(lè)刊物——《樂(lè)藝》與《音樂(lè)雜志》 現(xiàn)代音樂(lè)一枝花——評(píng)學(xué)者型作曲家姚恒璐的音樂(lè)作品 道不遠(yuǎn)人——關(guān)于陳怡和她的創(chuàng)作與教學(xué) 史學(xué)·史識(shí)·史觀——錢(qián)仁康先生西方音樂(lè)研究學(xué)術(shù)撰述評(píng)介 中西藝術(shù)的“視界融合”——讀解《樂(lè)之舞》 劫夫創(chuàng)作的毛澤東詩(shī)詞歌曲視唱練耳教學(xué)音樂(lè)教育舞蹈研究綜合

章節(jié)摘錄

尤·霍洛波夫的理論與阿倫福特音級(jí)集合分析方法的嘗試性結(jié)合【內(nèi)容提要】 20世紀(jì)的音樂(lè)分析理論在20世紀(jì)音樂(lè)的影響下呈現(xiàn)了前所未有的發(fā)展。各種針對(duì)性和目的性極強(qiáng)的分析理論相繼產(chǎn)生并迅速得到推廣。本文嘗試將霍洛波夫的分析方法和阿倫·福特音級(jí)集合分析方法相結(jié)合,對(duì)韋伯恩《弦樂(lè)四重奏小品六首》Op9—1中的音高結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。希望兩種分析方法的結(jié)合能使分析結(jié)果更為全面、透徹。【關(guān)鍵詞】 20世紀(jì)音樂(lè);共同邏輯原理;音級(jí)集合;音高結(jié)構(gòu);音程含量隨著20世紀(jì)音樂(lè)創(chuàng)作向著多元化與個(gè)性化方面的發(fā)展和深入,各種針對(duì)20世紀(jì)音樂(lè)的分析理論也相繼產(chǎn)生并得到廣泛應(yīng)用。如“興德米特分析理論”、“申克圖表式分析理論”、“雷蒂的主題動(dòng)機(jī)分析理論”、“霍洛波夫的現(xiàn)代和聲的共同邏輯原理”、“阿倫·福特的音級(jí)集合分析方法”等等。這些分析方法都為現(xiàn)代音樂(lè)的分析提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)??墒牵捎?0世紀(jì)音樂(lè)的創(chuàng)作技法發(fā)展迅猛,作曲家往往把技法的創(chuàng)新與高度的個(gè)性化作為音樂(lè)創(chuàng)作的首要標(biāo)準(zhǔn)。而這一時(shí)期所產(chǎn)生的音樂(lè)分析理論又都有其較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性,所以,在分析20世紀(jì)音樂(lè)作品時(shí)僅用一種方法或一種邏輯思維有時(shí)會(huì)使分析結(jié)果過(guò)于片面,或過(guò)于抽象。這就需要分析者明確分析目的,對(duì)所要分析的作品從不同角度切入,避免單一分析方法的局限與隔離。本文試對(duì)比霍洛波夫的理論方法和阿倫·福特音級(jí)集合分析方法各自的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用這兩種方法分別對(duì)韋伯恩《弦樂(lè)四重奏小品六首》0p9—1中的音高結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,并在分析后將兩種分析結(jié)論進(jìn)行對(duì)比研究并進(jìn)行互補(bǔ)性結(jié)合。

編輯推薦

《實(shí)踐與思考:2004-2007沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀論文集》由西南師范大學(xué)出版社出版。

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