大學(xué)軍事理論教程

內(nèi)容概要

《大學(xué)軍事理論教程》共五章主要有中國(guó)國(guó)防、中國(guó)現(xiàn)行國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制和國(guó)防政策、中國(guó)國(guó)防員、國(guó)防法制、軍事思想、軍事思想簡(jiǎn)史、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、中國(guó)周邊安全環(huán)境、軍事高技術(shù)、精確制導(dǎo)武器和技術(shù)、偽裝和隱形技術(shù)、軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)、新概念武器技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容。

書籍目錄

緒論第一章 中國(guó)國(guó)防第一節(jié) 中國(guó)國(guó)防概述一、國(guó)防概述二、中國(guó)國(guó)防簡(jiǎn)史第二節(jié) 中國(guó)現(xiàn)行國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制和國(guó)防政策一、中國(guó)現(xiàn)行國(guó)防領(lǐng)導(dǎo)體制二、中國(guó)現(xiàn)行國(guó)防政策第三節(jié) 中國(guó)武裝力量一、中國(guó)武裝力量構(gòu)成二、中國(guó)武裝力量建設(shè)的目標(biāo)第四節(jié) 中國(guó)國(guó)防動(dòng)員一、國(guó)防動(dòng)員的意義二、國(guó)防動(dòng)員的分類和內(nèi)容三、國(guó)防動(dòng)員的基本要求第五節(jié) 國(guó)防法制一、國(guó)防立法主體二、國(guó)防立法權(quán)限三、國(guó)防法規(guī)的基本特性四、有關(guān)國(guó)防法規(guī)的簡(jiǎn)介第二章 軍事思想第一節(jié) 軍事思想概述一、軍事思想的基本特征二、軍事思想的主要作用及其發(fā)展的基本規(guī)律第二節(jié) 軍事思想簡(jiǎn)史一、古代軍事思想二、近代軍事思想三、現(xiàn)代軍事思想第三節(jié) 毛澤東軍事思想一、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義二、毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展三、毛澤東軍事思想科學(xué)體系的構(gòu)成第四節(jié) 鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想一、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的形成過程二、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容三、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的地位和意義第五節(jié) 江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想一、軍事戰(zhàn)略思想二、軍隊(duì)建設(shè)思想三、國(guó)防建設(shè)思想第六節(jié) 胡錦濤關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述一、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)恩想二、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的戰(zhàn)略定位三、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的使命任務(wù)四、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的基本內(nèi)容五、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的根本動(dòng)力六、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的力量源泉七、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的政治保證第三章 國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境第一節(jié) 戰(zhàn)略環(huán)境概述一、戰(zhàn)略概述二、戰(zhàn)略環(huán)境第二節(jié) 國(guó)際戰(zhàn)略格局一、國(guó)際戰(zhàn)略格局概述二、未來國(guó)際戰(zhàn)略格局的發(fā)展趨勢(shì)三、國(guó)家安全環(huán)境的威脅第三節(jié) 中國(guó)周邊安全環(huán)境一、中國(guó)地緣環(huán)境二、中國(guó)周邊安全環(huán)境中存在的主要問題第四章 軍事高技術(shù)第一節(jié) 軍事高技術(shù)概述一、高技術(shù)的基本概念二、高技術(shù)的主要領(lǐng)域三、軍事高技術(shù)第二節(jié) 精確制導(dǎo)武器和技術(shù)一、精確制導(dǎo)武器二、精確制導(dǎo)技術(shù)第三節(jié) 軍事航天技術(shù)一、航天技術(shù)概述二、用于軍事領(lǐng)域的航天器第四節(jié) 偽裝和隱形技術(shù)一、偽裝技術(shù)二、隱形技術(shù)第五節(jié) 激光技術(shù)和激光武器一、激光技術(shù)二、激光武器第六節(jié) 電子對(duì)抗技術(shù)一、電子對(duì)抗在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要作用二、電子對(duì)抗的主要手段第七節(jié) 軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)一、軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)概述二、軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)成三、軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的功能四、軍隊(duì)自動(dòng)化指揮系統(tǒng)對(duì)作戰(zhàn)的影響第八節(jié) 核、生、化武器及防護(hù)一、核武器及其防護(hù)二、生物武器及其防護(hù)三、化學(xué)武器及其防護(hù)第九節(jié) 新概念武器技術(shù)一、定向能武器二、基因武器三、動(dòng)能武器四、非致命武器五、計(jì)算機(jī)病毒武器第五章 信息化戰(zhàn)爭(zhēng)第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭(zhēng)概述一、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本含義二、信息化作戰(zhàn)三、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的萌生與發(fā)展趨勢(shì)四、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本作戰(zhàn)樣式五、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)一、武器裝備和作戰(zhàn)指揮的智能化程度將更高二、信息化作戰(zhàn)平臺(tái)將成為戰(zhàn)場(chǎng)的主要支撐三、作戰(zhàn)形式將發(fā)生質(zhì)的變化四、作戰(zhàn)思想將有新的突破第三節(jié) 信息化戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防建設(shè)一、創(chuàng)新先導(dǎo)性的國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)理論二、加快軍隊(duì)信息化建設(shè)步伐三、培養(yǎng)新型高素質(zhì)的人才隊(duì)伍四、提高國(guó)防后備力量的信息化水平參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

插圖：公元581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，即隋文帝，建立隋朝。公元589年，隋文帝舉兵滅陳，結(jié)束了南北分裂的局面，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了新的統(tǒng)一。隋文帝深知國(guó)富兵強(qiáng)的重要性，在強(qiáng)化政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加強(qiáng)了國(guó)防建設(shè)。其主要特點(diǎn)：一是實(shí)行三省六部制。強(qiáng)化中央集權(quán)。加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)的控制。二是革新府兵制。將府兵制與均田制合二為一，軍人平時(shí)耕作，輪番訓(xùn)練，戰(zhàn)時(shí)執(zhí)戈出征，以減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)。三是擴(kuò)大墾田面積，發(fā)展生產(chǎn)。同時(shí)修倉(cāng)儲(chǔ)糧，備戰(zhàn)備荒。隋文帝末年，糧食的儲(chǔ)存已達(dá)到“計(jì)天下儲(chǔ)積，得供五六十年”（《貞觀政要》）的程度。四是建筑和加固城墻，興修陸路，開拓水路。隋文帝楊堅(jiān)死后，隋煬帝楊廣即位。隋煬帝統(tǒng)治殘暴，激化了階級(jí)矛盾，引起隋末農(nóng)民起義。一些貴族和地方官吏也乘機(jī)而起，導(dǎo)致國(guó)家四分五裂。公元618年，李淵父子在太原起兵滅亡隋朝，建立唐朝，重新統(tǒng)一中國(guó)。唐王朝重視政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、教育的發(fā)展，也十分重視國(guó)防建設(shè)。唐太宗明確提出：“中國(guó)雖安，忘戰(zhàn)必傾。”唐王朝國(guó)防建設(shè)的主要特點(diǎn)：一是強(qiáng)調(diào)“兵農(nóng)合一”。二是調(diào)整軍事布局。“內(nèi)重外輕，居重馭輕，舉關(guān)中以臨四方”，把26萬精銳部隊(duì)重點(diǎn)部署在京都附近，使朝廷始終擁有一支戰(zhàn)略機(jī)動(dòng)部隊(duì)。這種軍事布局在安史之亂以前起到了“中外相維”的積極作用。唐朝中后期，逐步形成了“外重內(nèi)輕”的局面，導(dǎo)致一些節(jié)度使擁兵自重，以至發(fā)生安史之亂。三是發(fā)展兵器。鋒利的刺擊兵器一一槍代替了矛、戈、戟；精良的防護(hù)裝備——盔甲發(fā)展到13種；發(fā)明了拋擲石彈的“將軍炮”，即需要200人操作的大威力武器裝備，攻城守城效果俱佳艦船數(shù)量增多，質(zhì)量提高；唐代中期發(fā)明了火藥，末期開始把火藥應(yīng)用于軍事。四是注重騎兵部隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)部隊(duì)快速機(jī)動(dòng)能力。歷史上就有“秦漢以來，唐馬最盛”的說法。五是在防務(wù)上實(shí)行“懷柔四方，華夷一體”的戰(zhàn)略，使唐朝北部邊疆出現(xiàn)了數(shù)十年無兵災(zāi)戰(zhàn)禍的太平盛世。唐王朝至唐玄宗后期，“自恃承平，以為天下無復(fù)可憂，遂深居禁中，專以聲色自?shī)省保ā顿Y治通鑒》）。因而“毀戈牧馬”，“罷將銷兵”，國(guó)不備戰(zhàn)，國(guó)防不固，軍不教戰(zhàn)，民不知兵?！鞍彩分畞y”使唐朝元?dú)獯髠稽S巢起義使唐朝雪上加霜。各地武裝勢(shì)力紛紛割據(jù)，稱王稱帝，出現(xiàn)了五代（后梁、后唐、后晉、后漢、后周）十國(guó)的局面，中國(guó)又一次陷入了分裂狀態(tài)。公元960年，掌握禁軍的節(jié)度使趙匡胤發(fā)動(dòng)“陳橋兵變”，建立宋朝，史稱北宋。到宋徽宗趙佶時(shí)，政治日趨腐敗，引起農(nóng)民起義，金國(guó)乘機(jī)向宋朝攻掠。公元1127年，宋徽宗和欽宗被金軍俘虜，北宋滅亡。宋欽宗的弟弟趙構(gòu)幸免被俘，在應(yīng)天稱帝，即宋高宗。他重建宋朝，后來定都臨安，史稱南宋。

后記

2007年，教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于印發(fā)新修訂的（普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱）的通知》規(guī)定：“軍事課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的必修課?！备鶕?jù)該大綱的規(guī)定，我們編寫了這本《大學(xué)軍事理論教程》。本教程既符合教育部、總參謀部、總政治部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，又結(jié)合筆者多年的高校軍事理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在不少重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)生普遍關(guān)心的國(guó)防和軍事歷史文化以及軍事高技術(shù)等問題上多用了些筆墨。兼顧了知識(shí)性、可讀性和學(xué)術(shù)性；既便于軍事理論課專業(yè)教師施教之用，又便于學(xué)生自學(xué)之用，也便于普及國(guó)防教育之用。本教程的編寫中，參考了一些文獻(xiàn)，采用了一些專家、學(xué)者的最新研究成果，均在本書主要參考書目中列出。在此，謹(jǐn)向他們表示深深的謝意。由于我們對(duì)軍事科學(xué)的認(rèn)識(shí)欠深和學(xué)術(shù)水平有限，難免有錯(cuò)漏之處，懇請(qǐng)讀者不吝賜教，以便我們?cè)侔鏁r(shí)修訂。

編輯推薦

《大學(xué)軍事理論教程》是由四川大學(xué)出版社出版的。

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