新同步作文

內容概要

　　目標要明確，摘錄語文教材中的習作要求，讓同學們一讀就知道本次習作要寫什么，以及所要達到的習作目標。寫法告訴你，為同學們分析習作要點，介紹寫作方法，使同學們開拓習作思路，盡快掌握寫作的訣竅。素材幫你找，緊扣本次習作的要求，引導同學們通過回憶生活，積累本次習作的素材。同時還提供了五至七段有價值的素材范例，供同學們習作選材時參考?！　【蚀蠓潘汀＞x與本單元習作要求有關的好詞、好句、好段，優(yōu)美的開頭與結尾，為同學們提供形象生動的語言材料，讓大家完成作文變得更加輕松自如。閱讀來遷移。針對本單元的習作題目，設計相關的閱讀練習，為同學們完成本單元習作作好鋪墊?！　∶麕焷睃c撥。選取一個習作思路做示例，分段給出提示，讓同學們分段練習，最后整理成篇，其目的是化整為零，降低習作的難度，從而體會到習作的快樂?！　〖炎鱽硪?。為同學們展示六至九篇同齡人的佳作，這些佳作選材新穎，構思精巧，語言充滿兒童情趣，便于同學們學習、品評、摹仿、創(chuàng)新。　　動手寫一寫。圍繞本單元的作文題或作文要求，啟發(fā)同學們如何選材、立意、構思和修改，從而提高動筆寫作的興趣和能力。

書籍目錄

習作一 寫一位給你留下深刻印象的老師目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路老師——友誼感恩老師難忘我的老師我的老師老師媽媽我最喜愛的老師我的老師我的老師動手寫一寫習作二 寫一種動物目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路蛐蛐小烏龜螃蟹小松鼠通人性的耷耳子老鼠免可愛的孔雀魚虎皮鸚鵡動手寫一寫習作三 秋天的樹葉目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路秋天的樹葉秋天的樹葉美麗的秋葉我愛秋葉秋天的樹葉秋天的樹葉動手寫一寫習作四 xx，我想對你說目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路同學，請別錯怪我老師，我想對您說爸爸，我想對您說媽媽，回來看看我爺爺，我想對您說老師，請聽我說說句心里話老師，我渴望得到您的愛嫂嫂，我想對你說動手寫一寫習作五 寫一件親身經歷的事目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路一個助人為樂的人飛向藍天泡沫中的愛成長中的煩惱阿姨真好第一次當節(jié)目主持人我做“車夫動手寫一寫習作六 看圖編故事目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路智救小燕子小燕子得救了救小燕勇救小燕子救小燕小燕脫險記雛燕得救了小燕脫險記動手寫一寫習作七 自選題目作文目標要明確寫法告訴你素材幫你找精彩大放送閱讀來遷移名師來點撥佳作來引路我最喜歡的一篇課文我最喜愛的一篇課文《圓明園的毀滅》讓我難忘一堂有趣的實驗課有趣的實驗哈爾濱的冬天冬日即景盼春節(jié)盼春節(jié)動手寫一寫參考答案

章節(jié)摘錄

　　剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。吳青老師從容地環(huán)視了一下四周，開始自我介紹。她聲若洪鐘，字正腔圓，那流利而純正的美國英語令我們一下子為之折服，羨慕不已。接著，她就上課紀律、教室衛(wèi)生等向我們提了幾點要求，然后緩緩問道：“你們能承諾嗎？”我們齊聲回答：“我承諾?！彼寐詭з澰S的目光望著我們說：“既然你們承諾，那就沒有任何理由做不到。因為作為一個人，最重要的就是誠實?！薄　∫驗檫@學期口語課采用了新課本，吳青老師對課本進行了詳盡的介紹。生動活潑的形式、不經意問流露的幽默感感染了我們。于會心處她與我們一同爽朗地開懷大笑。聽著她如同行云流水般的講述，我們幾乎忘記了冰心老人的辭世。　　介紹完課文，這堂課也臨近尾聲了，吳青老師收斂起笑容，神色變得凝重起來：“大家都已知道了我母親去世的消息，我絕不會因為母親的離去而耽誤工作，我們家的傳統(tǒng)就是‘人走了，但生活還是要繼續(xù)’。當年我父親吳文藻去世時也是如此。我母親堅信‘有了愛便有了一切’，她熱愛孩子，對青年人寄予厚望……”　　透過朦朧了雙眼的淚花，我仿佛看到冰心老人也站在我們的講臺上。這位老人非常平靜地看待生死，曾說出“人間的葬禮是天上的婚筵”這般通透豁達、大徹大悟的話來，吳青老師能夠把悲痛化為力量，不正源自她母親的精神嗎？　　談到動情處，昊青老師禁不住哽咽了，忽然間老師仿佛記起了什么似的，抬腕一看表，又微笑著說：“這堂課結束了，剛剛一席話耽誤了大家吃飯，對不起了。記住離開教室時隨手關燈，下課?！?/pre>








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