工程實(shí)踐

前言

近十年來， 我國高等教育取得了歷史性的突破，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展， 毛入學(xué)率由低于lo%達(dá)到了高于20%，高等教育由精英教育而跨入了大眾化教育。顯然，教育觀念必須與時(shí)俱進(jìn)而更新，教育質(zhì)量觀也必須與時(shí)俱進(jìn)而改變，從而教育模式也必須與時(shí)俱進(jìn)而多樣化。以國家需求與社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，走多樣化人才培養(yǎng)之路是今后高等教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要任務(wù)。在前幾年，教育部高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)全國高校機(jī)械專業(yè)提出了機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式的多樣化原則，各有關(guān)高校的機(jī)械專業(yè)都在積極探索適應(yīng)國家需求與社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)途徑． 有的已制定了新的人才培養(yǎng)計(jì)劃，有的正在考慮深刻變革的培養(yǎng)方案， 人才培養(yǎng)模式已呈現(xiàn)百花齊放、各得其所的繁榮局面。精英教育時(shí)代規(guī)劃教材、一致模式、雷同要求的一統(tǒng)天下的局面，顯然無法適應(yīng)大眾化教育形勢(shì)的發(fā)展。事實(shí)上，多年來許多普通院校采用規(guī)劃教材就十分勉強(qiáng)，而又苦于無合適教材可用。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部新頒布的《高等學(xué)校工科金工實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求》和新頒布的國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒兄弟院校的教學(xué)改革的成果和經(jīng)驗(yàn)，充分考慮到現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合高等學(xué)校機(jī)械制造實(shí)習(xí)的實(shí)際需要而編寫的。    全書共15章，主要內(nèi)容包括金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、鉗工、切削加工、車工、刨工、銑工、磨工、塑料成形、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控車、數(shù)控銑和特種加工等。    本教材可用于高等工科學(xué)校機(jī)械類及近機(jī)械類專業(yè)的實(shí)習(xí)教材，也可作為高職、中專師生及工程技術(shù)人員的參考書籍。

書籍目錄

第1章　緒論　1.1　概述　1.2　常用金屬材料簡介　1.3　常用熱處理方法與設(shè)備第2章　鑄造　2.1　概述　2.2　型砂與芯砂　2.3　造型、造芯與合型　2.4　澆注和鑄件缺陷分析第3章　鍛造和板料沖壓　3.1　概述　3.2　金屬的加熱　3.3  自由鍛　3.4　模鍛　3.5　板料沖壓第4章　焊接　4.1　概述　4.2　手工電弧焊　4.3　氣焊與氣割　4.4　其他焊接方法簡介　4.5　焊接缺陷第5章　切削加工基礎(chǔ)知識(shí)　5.1　概述　5.2　機(jī)械加工零件的技術(shù)要求　5.3　刀具　5.4　量具第6章　鉗工　6.1　概述　6.2　鉗工的主要操作第7章　車工　7.1　概述　7.2　普通車床　7.3　車床附件和工件裝夾　7.4　基本加工方法　7.5　典型零件的車削工藝第8章　刨工　8.1　概述　8.2　刨床　8.3　刨削工藝第9章　銑工　9.1　概述　9.2　銑床　9.3　銑床主要附件及其工作　9.4　銑削工作　9.5　齒輪加工簡介第10章　磨工　10.1　概述　10.2　砂輪　10.3　磨床及磨削工作第11章　塑料成型　11.1　概述　11.2　注射成型工藝與設(shè)備第12章　數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)　12.1　概述　12.2　數(shù)控加工的基本原理第13章　數(shù)控車工　13.1　概述　13.2　數(shù)控車削加工的編程　13.3　數(shù)控車床的操作第14章　數(shù)控銑工　14.1　概述　14.2　數(shù)控銑削加工的編程　14.3　數(shù)控銑床的操作第15章　特種加工簡介　15.1　電火花加工簡介　15.2　電火花線切割加工參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

為一名未來的工程技術(shù)人員+不僅需要具有優(yōu)秀的思想品質(zhì)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該具備解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。金工實(shí)訓(xùn)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)之一。它是在實(shí)訓(xùn)中心或者實(shí)習(xí)工廠內(nèi)，在教師和有經(jīng)驗(yàn)的技師指導(dǎo)下進(jìn)行的，學(xué)生通過親身實(shí)踐，學(xué)習(xí)機(jī)械制造的實(shí)際知識(shí)，掌握一定的常用操作技能，培養(yǎng)動(dòng)手能力，并且嘗試解決生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題。金工實(shí)訓(xùn)是絕大多數(shù)工科專業(yè)以及部分理科專業(yè)大學(xué)生的必修課。對(duì)于機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生，金工實(shí)訓(xùn)還是學(xué)習(xí)后續(xù)其他有關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的重要必修課，如“工程材料”和“機(jī)械制造基礎(chǔ)”等課程。工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于按照工程技術(shù)人員的要求培養(yǎng)大學(xué)乍，具有非常重要的意義。工實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容是機(jī)械制造過程中的一般加工方法及其常用設(shè)備、工具的操作方法和一些初步的工藝。

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《工程實(shí)踐》：普通高等院?！笆晃濉币?guī)劃教材，普通高等院校機(jī)械類精品教材。

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