成功閱讀拓展與提高

內(nèi)容概要

　　“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！保ㄐ抡n標(biāo)）　為了提高學(xué)生的閱讀水平和能力，幫助教師和家長解決閱讀材料和訓(xùn)練設(shè)計(jì)的困苦，我們會(huì)同教育部課程教材研究所的專家學(xué)者和人教版、蘇教版、語文版、京教版新課標(biāo)語文教材的編寫人員，以及京、津、陜、滬、蘇等省市重點(diǎn)中小學(xué)的名特教和語文教研員，精心設(shè)計(jì)編寫了這套叢書。　　本叢書的突出特色主要表現(xiàn)在以下幾方面。　　一、選文　　選文始終貫徹真、新、深、博的標(biāo)準(zhǔn)。所謂“真”，就是所選文章必須反映生活的真實(shí)、情感的真實(shí)、思想的真實(shí)、藝術(shù)的真實(shí)。美國著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主海明威說：“作家的任務(wù)始終只有一個(gè)，那就是寫得真實(shí)?！薄皩懙谜鎸?shí)”是作家的良知，選得真實(shí)是我們的天職。我們要對(duì)孩子說真話，只有這樣，我們的孩子才有希望，我們的民族才有未來！　　所謂“新”，就是所選文章思想要新、內(nèi)容要新、語言要新、手法要新。王羲之詩云：“群籟雖參差，適我無非新?！钡芽栒f：“我思故我在?！蔽矣凶约旱乃枷耄晕也糯嬖凇Ｒ粋€(gè)沒有自己思想的人，實(shí)際上就是臧克家先生所說的：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！薄　∷^“深”，就是所選文章在語言、內(nèi)容、形式、技巧等方面都有一定的深度，知識(shí)點(diǎn)要密集。而且，哪怕是寫景狀物的小文，也都出自中外名家之手，而不選平庸之作或?qū)W生的習(xí)作。道理很簡(jiǎn)單，取法乎上，僅得其中，譬如練毛筆書法須以二王、歐柳顏趙等大家法帖為楷范，如果以學(xué)生的習(xí)作為摹本，勢(shì)必力巴學(xué)力巴（笨拙的人；外行）　，越學(xué)越力巴。人的學(xué)習(xí)必須是“日知其所無”，才能天天向上；如果是　　“日知其所知”，那只能原地踏步，甚至倒退?！　∷^“博”，就是所選文章的內(nèi)容要廣博，題材要豐富，體裁要多樣化。給學(xué)生提供豐盛的營養(yǎng)大餐，以免偏食。　　二、感悟評(píng)賞　　按照新課標(biāo)的要求：“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。”因而本叢書在每篇文章之后都設(shè)有“感悟評(píng)　　?！睓谀?，寫出對(duì)該文的整體感悟和欣賞評(píng)價(jià)。有話則長，無話則短，原則是切實(shí)管用、精彩耐讀，使讀者確有啟發(fā)、確有收獲。它不是機(jī)　　械地羅列中心思想、段落大意、寫作特點(diǎn)，不是簡(jiǎn)單地復(fù)述或概述原文，也不重復(fù)其他欄目的內(nèi)容，不說空話套話。　　三、創(chuàng)新探究　　按照新課標(biāo)的要求，閱讀教學(xué)要“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力”，所以本叢書在每篇文章之后都設(shè)有“創(chuàng)新探究”欄目，本欄目設(shè)計(jì)了3個(gè)左右的創(chuàng)新探究題。這些題都具有名副其實(shí)的創(chuàng)造性和探究性，它是編寫人員對(duì)該文的個(gè)性化深層思考，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性閱讀和探究性閱讀的能力具有重要的作用。每個(gè)創(chuàng)新探究題都附有提示，或開啟思路，或指點(diǎn)門徑，或提供材料，或教給方法，舉一反三，循循善誘?！　∷?、知能訓(xùn)練　　我們通過對(duì)近年來120多個(gè)地區(qū)小學(xué)語文閱讀達(dá)標(biāo)試題的分析總結(jié)和補(bǔ)充．歸納出100多個(gè)知能考點(diǎn)和200多種訓(xùn)練題型，然后根據(jù)這些考點(diǎn)和題型為每篇選文設(shè)計(jì)8個(gè)左右的知能訓(xùn)練題，力求把知能訓(xùn)練點(diǎn)全部反映出來，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來選做。這些知能題，既有雙基訓(xùn)練，又有拓展提高；既有理解感悟，又有欣賞借鑒，等等。其中不乏開放性、自主性的問題，而且每個(gè)題都有相當(dāng)高的含金量，不出那種放在哪篇文章都能用的“萬金油”題?！　∵@些訓(xùn)練題的形式活潑多樣，角度靈活多變，且廣泛聯(lián)系和鏈接課內(nèi)外知識(shí)（包括其他學(xué)科的知識(shí)）、課外必讀名著、文化常識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、國際國內(nèi)形勢(shì)、文壇體壇動(dòng)態(tài)、新聞熱點(diǎn)等，盡可能地貼近學(xué)生的生活實(shí)際。切忌題型呆板、切忌出死題和萬金油題，切忌考死知識(shí)，在知識(shí)的理解運(yùn)用上多下功夫，注重興趣愛好的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和智慧能力的訓(xùn)練提高?！　∥?、答案詳解　　每個(gè)知能訓(xùn)練題都附有詳細(xì)的答案和解題說明，指出答案為什么是此而非彼，該題有哪些迷惑性，使學(xué)生不僅知其然，而且知其所以然。

書籍目錄

別抓住不放1 大膽地放飛2 兒子的創(chuàng)意3 5分鐘以后我做決定4 啄破硬殼5 麻雀媽媽還是麻雀爸爸6 兩張CD凝望英雄7 美德是最高的成就8 這也會(huì)過去9 人生和信念10 禁煙行動(dòng)人性的光輝11 感恩雨12 河南小伙13 一顆顆星星都是愛14 祖母、屋檐小灶15 母愛就是那把鎖16 雪地上的腳印人生百味豆17 掃地歌18 人生如下棋19 轎夫的快樂20 橡皮·人生21 我的求學(xué)之路22 一次特殊的面試信任和自信23 友誼的天空24 逆境中，拾起一顆自信的心25 擦皮鞋的朋友26 我只是不像她們那樣狂熱27 企鵝只有一塊糖是你的28 學(xué)會(huì)舍棄29 我家最富的時(shí)刻30 那時(shí)，幸福成為可能31 信譽(yù)32 井精心編織的白日夢(mèng)33 知法犯法34 立萬病毒35 隧道36 等著的轎車37 一千元的紅木柴火靜聽天籟38 鐘聲39 早安，自然的嬰兒40 都江堰41 雨參考答案

章節(jié)摘錄

　　別抓住不放　　1 大膽地放飛　　一次，我在前門廳里發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的飛蛾。那時(shí)，我大概只有八歲，當(dāng)我走進(jìn)家里那間用玻璃封起來的門廳時(shí)，看到那只飛蛾正絕望地試圖從里面逃出去?！　∥以鴰状伟l(fā)現(xiàn)有蜜蜂或飛蛾飛進(jìn)我們家那間玻璃暖房似的門廳里，我總是抓住它們，然后再放出去。但這只飛蛾太特別了，它的顏色是我從未見過的——粉紅色，通體的粉紅色。于是我抓住了它，找來一只鞋盒子，里面放了一些草和一小杯水，然后把飛蛾放了進(jìn)去?！　】梢韵胂?，飛蛾死了。任何事物都不能被束縛太久——它們需要自由。我把鞋盒子連同里面的草和水杯一起扔進(jìn)了垃圾箱，又把那只飛蛾埋到了花園里?！　〖幢憬裉?，我覺得自己似乎仍然總是處于一種既想抓住什么東西不放，又想放手讓它們飛去的矛盾之中。我想起了女兒卡倫第一次學(xué)騎自行車的那個(gè)下午。當(dāng)時(shí)，我取下了自行車的訓(xùn)練輔助輪子，但當(dāng)我們走在街上時(shí)，她怎么也不肯讓我放手?！　　?/pre>




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　　名家選篇篇篇感動(dòng)中國，名師指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頓開茅塞?！　「鶕?jù)新課標(biāo)編寫，適用各版本教材。　　感悟評(píng)賞·創(chuàng)新探究，知能訓(xùn)練·答案詳解。





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