打死不寫錯(cuò)別字

出版時(shí)間：2011-4 出版社：江蘇文藝作者：趙小青//劉源頁數(shù)：323
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內(nèi)容概要

趙小青等編著的《打死不寫錯(cuò)別字》在強(qiáng)調(diào)對錯(cuò)別字現(xiàn)象引起重視的同時(shí)，并不討論因漢字在錄入過程中，因什么樣的輸入法選詞錯(cuò)誤產(chǎn)生錯(cuò)別字的問題，而是尋根求源，從辭源學(xué)角度，從字的來源、本義、字形字義的演變、歷史文化知識、工具書對用字問題的規(guī)范與調(diào)整等多方面、全方位、多角度進(jìn)行講解。這也是杜絕寫錯(cuò)別字最好的辦法，也是本書第一個(gè)特點(diǎn)。第二個(gè)特點(diǎn)，是以點(diǎn)帶面，不僅就字論字，而且旁及其余。第三個(gè)特點(diǎn)，是兼顧學(xué)術(shù)性和通俗性。第四個(gè)特點(diǎn)，本書所選的字詞都是常用的、容易寫錯(cuò)用錯(cuò)的字詞，并非生僻字。

作者簡介

劉源，本名劉元，浙江大學(xué)畢業(yè)。財(cái)經(jīng)作家，致力于企業(yè)案例、人力資源管理、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)人物的研究及寫作?，F(xiàn)任電腦報(bào)集團(tuán)《21世紀(jì)人才報(bào)》主編，注冊人力資源管理師。著有《福布斯富豪榜中的草根英雄》等書，并在《沈陽日報(bào)》等多家媒體連載。
    趙小青 漢語言文字研究學(xué)者、重慶市涪陵區(qū)第十中學(xué)語文教師，從事漢語言文字研究多年，在全國各大報(bào)刊發(fā)表較有影響力的相關(guān)論文多篇。

書籍目錄

A
人可以哀號，但不可豺狼叫
提刀剖物易，旁邊有人卻不同
“安詳”而不“安祥”，“翔實(shí)”也可“詳實(shí)”
就班要按“部”，按“步”卻不行
有水是從空間“渡”，無水則從時(shí)間“度”
“黯”然銷魂，“暗”然卻失色
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z
附錄一
附錄二
附錄三
后記

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計(jì)37條)

沒有人不寫錯(cuò)別字，很多字我們經(jīng)常在用，但沒有人知道是錯(cuò)的，因?yàn)閳?bào)刊上就是這么寫的，所以本書值得一讀有好處！
平時(shí)不經(jīng)意間用錯(cuò)了一些字，卻渾然不覺，這下我不僅避免了寫錯(cuò)字，還弄清楚了為什么是錯(cuò)別字。女兒也經(jīng)?？矗瑢λ龑憣ψ钟泻未蟮膸椭?。我們覺得這本書還不錯(cuò)。
很喜歡的，很實(shí)用的書，對于錯(cuò)別字的糾正有幫助
送給我一個(gè)珍貴的朋友的生日禮物，因?yàn)樗鲜羌m正我的錯(cuò)別字，是不是很有創(chuàng)意哈哈，翻了一下還不錯(cuò)的，想到有條理
這本書太好了，哈哈，非常適合高中生、初中生，以及文字工作者看。本書通俗易懂，有很強(qiáng)的故事性、可讀性，跟以前我們見到的那些生硬、死板的談字詞辨析的書完全是兩回事。這書太牛X了，嘎嘎……^_^
很多容易錯(cuò)的字就不容易錯(cuò)了
里面列出來的字，非常實(shí)用。是學(xué)生、學(xué)外語的人應(yīng)該有的書。
中國人對于自己的漢字，錯(cuò)誤成了習(xí)慣，也就見慣不怪了。有了更詳盡的解釋，以及對比。這樣就會(huì)多了了解。了解了就不會(huì)誤解，不會(huì)混淆。很好的糾錯(cuò)方法。知錯(cuò)能改，善莫大焉。
寫的不如說的好
講解比較生動(dòng)詳細(xì)
使你拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的從指縫中漏出的記憶細(xì)沙，完美你的學(xué)識。
不錯(cuò)的工具書~~~
給一年級的女兒買的書，我們一起學(xué)習(xí)，希望她把語文基礎(chǔ)知識學(xué)好。這是一本好書。
這本書非常好，對于愛好文字寫作的人值得細(xì)讀。
幫助學(xué)習(xí)，很好的輔導(dǎo)書。購買還是很值得的。
看好再來買的~比書店便宜！
很好的書，也便宜
有理有據(jù)，對我的工作大有裨益。謝謝！
還可以，可以糾錯(cuò)
孩子自己找的書，愛不釋手看了又看
較平常
有故事，印象深刻，好書*
幫別人買的，據(jù)說還不錯(cuò)，可以看看
文盲用來提高語文水平的
很喜歡，編得不錯(cuò)
學(xué)習(xí)中國字
語文老師的知識補(bǔ)充，打死不寫錯(cuò)別字。
這本書很好，非常適合高中生、初中生，以及文字工作者看。本書通俗易懂，有很強(qiáng)的故事性、可讀性。
書的內(nèi)容不錯(cuò)，成人與學(xué)生皆宜。
幫老爸買的，不是我的愛好
本想買給孩子的，但看起來有點(diǎn)枯燥，孩子自己是看不下去的，適合大人看看。
本來是想讓孩子看的但是有點(diǎn)難我慢慢看著挺有意思的
大人小孩皆可用，可避免出丑
對寫錯(cuò)別字有幫助。
這本書買回來，原是想做為工具書用的。翻看完才發(fā)現(xiàn)，如果是中文專業(yè)的專業(yè)人士用比較好，因?yàn)閷Φ腻e(cuò)的書上都洋洋灑灑寫了很多，反倒讓人記不住。
是對文字的一種關(guān)注。可以提高對文字的理解。
書，確實(shí)不怎的！我說的是作者，大概是差錢兒的原因才編的書吧

打死不寫錯(cuò)別字

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