2011高考易錯(cuò)題診斷 政治

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)過(guò)程中。每個(gè)人都會(huì)或多或少地犯一些錯(cuò)誤，有的學(xué)生會(huì)認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保以后不再犯同樣的錯(cuò)誤；有的學(xué)生則不善于總結(jié)，以至于一錯(cuò)再錯(cuò)，最終導(dǎo)致考場(chǎng)失利。    可以肯定地說(shuō)，高考的內(nèi)容是每一個(gè)高中學(xué)生都曾經(jīng)接觸過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在高中三年所練習(xí)的內(nèi)容豈是區(qū)區(qū)一套高考試題所能相比?如果每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的練習(xí)，及時(shí)克服自己在練習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的問題，高考取勝則應(yīng)是情理之中的事。為此，特邀了一批長(zhǎng)期在高三一線工作，高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的教師編寫了《高考易錯(cuò)題診斷》，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個(gè)分冊(cè)。每個(gè)分冊(cè)看似單薄，卻凝聚了數(shù)十位資深教師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、上千位同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。編寫體例如下：    易錯(cuò)點(diǎn)掃描：掃描學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。    范例剖析：剖析各知識(shí)板塊內(nèi)最典型的易錯(cuò)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)剖析找到自己知識(shí)上、思維上的缺陷。    易錯(cuò)題集萃：精選學(xué)生在各類練習(xí)中出錯(cuò)率比較高的試題。    易錯(cuò)題診斷：每道試題從“典型錯(cuò)誤”“錯(cuò)因分析”“正確解答”等幾個(gè)方面來(lái)分析，讓學(xué)生深入地了解別人究竟錯(cuò)在哪里，以警示自己。有些題目后還有“歸納拓展”，通過(guò)一道題教會(huì)學(xué)生解一類題的方法。本部分是全書的重點(diǎn)，具有同類圖書沒有的錯(cuò)誤原因分析及一些解題思路的點(diǎn)撥，讓學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤有深刻的認(rèn)識(shí)。    讀者在使用本書時(shí)，一定要自己先動(dòng)手做一遍這些典型的易錯(cuò)題，再對(duì)照易錯(cuò)題診斷的內(nèi)容。不斷回顧、審視，找到自己的思維缺陷，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)。    學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程實(shí)際上就是發(fā)現(xiàn)自己的不足．然后改正的過(guò)程?！陡呖家族e(cuò)題診斷》就像一面鏡子，反映出學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中方方面面的問題．幫助學(xué)生吸取別人的教訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路。

書籍目錄

經(jīng)濟(jì)常識(shí)　商品和商品經(jīng)濟(jì)    一　商品    二　貨幣    三　價(jià)值規(guī)律　社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)    一　社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度    二　社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征　企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者    一　企業(yè)是市場(chǎng)的主體    二　企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者　產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者    一　三大產(chǎn)業(yè)    二　勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)　財(cái)政稅收和納稅人    一　國(guó)民收入的分配與財(cái)政    二　稅收和納稅人　銀行和儲(chǔ)蓄者    一　我國(guó)的銀行    二　公民的儲(chǔ)蓄　商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者    一　商品服務(wù)市場(chǎng)    二　家庭消費(fèi)與消費(fèi)者的合法權(quán)益　當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易  　一　當(dāng)代世界市場(chǎng)  　二　對(duì)外貿(mào)易哲學(xué)常識(shí)　前言　唯物論    一　世界是客觀存在的物質(zhì)世界    二　人的意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映    三　人具有主觀能動(dòng)性    四　物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系　辯證法    一　聯(lián)系的普遍性    二　運(yùn)動(dòng)和發(fā)展    三　規(guī)律    四　堅(jiān)持矛盾分析的方法    五　具體問題具體分析    六　內(nèi)因和外因    七　量變和質(zhì)變    八　事物發(fā)展的趨勢(shì)    九　辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立　認(rèn)識(shí)論    一　發(fā)揮主觀能動(dòng)性    二　透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)    三　實(shí)踐　人生觀和價(jià)值觀    一　社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系    二　樹立正確的價(jià)值觀　　三　個(gè)人利益和集體利益、個(gè)人和社會(huì)　　四　人生價(jià)值　　五　理想與現(xiàn)實(shí)　　六　社會(huì)宴踐政治常識(shí)　我國(guó)的國(guó)家制度    一　我國(guó)的國(guó)體    二　我國(guó)的根本政治制度　  三　我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)-    四　我國(guó)公民與國(guó)家　我國(guó)的政黨和政黨制度  　一　政黨與政權(quán)  　二　中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位  　三　加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)　我國(guó)的民族和宗教    一　我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家    二　我國(guó)的宗教政策　國(guó)際社會(huì)和我國(guó)的對(duì)外政策    一　當(dāng)代國(guó)際社會(huì)    二　當(dāng)今時(shí)代的主題    三　我國(guó)的對(duì)外政策

編輯推薦

　　吸取他人教訓(xùn)，成就考場(chǎng)輝煌。

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