合作創(chuàng)新激勵研究

前言

創(chuàng)新能力是提高企業(yè)持續(xù)競爭力的根本。關于創(chuàng)新的研究，在中國獲得高度重視，出現(xiàn)了創(chuàng)新類型研究、創(chuàng)新路徑研究、創(chuàng)新體系和創(chuàng)新制度研究等研究成果。逐步形成了對縱向建立國家創(chuàng)新體系、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系、企業(yè)創(chuàng)新體系，為企業(yè)創(chuàng)新及其創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化提供平臺的認識。鄭逢波的博士論文《合作創(chuàng)新激勵研究》，著眼于企業(yè)通過合作創(chuàng)新方式提升自身技術競爭能力過程中所面臨的信息不對稱問題，研究如何通過恰當?shù)募顧C制設計和制度安排，來應對因信息不對稱而產(chǎn)生的激勵問題——逆向選擇和道德風險問題，從而達到有效控制和防范合作創(chuàng)新活動的風險，提高合作創(chuàng)新績效的目的?！逗献鲃?chuàng)新激勵研究》在以下幾方面具有鮮明的特色：1．以創(chuàng)新合作中的激勵問題作為研究對象，選題角度新穎國內(nèi)以合作創(chuàng)新為研究內(nèi)容的學術成果很多，大多集中在：合作創(chuàng)新的產(chǎn)生、發(fā)展和階段劃分，合作創(chuàng)新的原因解釋和優(yōu)勢分析，合作創(chuàng)新的模式分類和運行機制，以及促進合作創(chuàng)新的政策建議等方面。

內(nèi)容概要

　　《合作創(chuàng)新激勵研究》從人的機會主義行為假設出發(fā)，運用激勵理論和機制設計方法，系統(tǒng)地研究了合作創(chuàng)新活動中合作當事人目標不一致且信息不對稱情況下的逆向選擇問題和道德風險問題，并進行相應的契約和機制設計來加以防范，為我國的合作創(chuàng)新實踐提供了有一定現(xiàn)實意義的理論參考。合作創(chuàng)新的機制設計是《合作創(chuàng)新激勵研究》的重點內(nèi)容，主要分析合作當事人之間的契約設計和風險防范，以及政府如何采取措施激勵合作創(chuàng)新行為。分析表明，帶有提成費的契約設計既有信號顯示的作用，從而可以防范逆向選擇行為，又有激勵當事人努力的作用以遏制道德風險；政府除了鼓勵和支持合作項目以外，最重要的激勵措施就是健全法規(guī)、進行產(chǎn)權(quán)激勵以及提供公共技術服務。如何進行合作創(chuàng)新才能取得良好的合作效果？這是理論界和實業(yè)界共同關注的焦點問題之一。

作者簡介

鄭逢波，1972年生，河南新鄉(xiāng)人。2006年畢業(yè)于上海財經(jīng)大學國際工商管理學院，獲經(jīng)濟學博士學位（產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)），并榮獲該年度上海財經(jīng)大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生?，F(xiàn)為云南財經(jīng)大學國際工商學院副教授，主要講授微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、商務決策分析等課程。 主要研究方向為產(chǎn)業(yè)組織與公共政策，包括公司競爭行為與商業(yè)策略、技術創(chuàng)新、政府規(guī)制與公共政策等。在核心期刊上發(fā)表論文十余篇；參與出版專著一部，譯著一部；參與省部級以上課題研究八項。

書籍目錄

第1章 導論1.1 研究背景和意義1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.3 研究的基本思路與方法1.4 研究內(nèi)容和框架1.5 本書的創(chuàng)新第2章 合作創(chuàng)新理論基2.1 組織間合作2.2 合作創(chuàng)2.2.1 合作創(chuàng)新概念2.2.2 創(chuàng)新戰(zhàn)略與合作創(chuàng)新2.2.3 合作創(chuàng)新的類型與組織模式2.3 國內(nèi)外合作創(chuàng)新實踐2.3.1 美國的合作創(chuàng)新實踐2.3.2 日本的合作創(chuàng)新實踐2.3.3 歐盟的合作創(chuàng)新實踐2.3.4 中國的合作創(chuàng)新實踐2.3.5 合作創(chuàng)新的國際化發(fā)展第3章 合作創(chuàng)新動機激勵3.1 合作創(chuàng)新的動機3.1.1 國外學者的研究3.1.2 國內(nèi)研究概況3.2 合作創(chuàng)新動機的理論解釋3.2.1 交易成本理論對合作創(chuàng)新的解釋3.2.2 企業(yè)資源和能力理論對合作創(chuàng)新的解釋3.2.3 產(chǎn)業(yè)組織理論對合作創(chuàng)新的解釋3.2.4 對三種理論的評述3.3 對合作創(chuàng)新動機的實證考察3.3.1 國外實證研究3.3.2 國內(nèi)實證研究3.3.3 實證總結(jié)第4章 合作創(chuàng)新行為激勵：技術轉(zhuǎn)讓4.1 技術轉(zhuǎn)讓分類4.2 競爭廠商間技術轉(zhuǎn)讓發(fā)生的條件4.2.1 模型假定及描述4.2.2 創(chuàng)新發(fā)生后的許可條件4.3 大學與企業(yè)間的技術轉(zhuǎn)讓：逆向選擇4.3.1 完全信息下大學與企業(yè)間的技術轉(zhuǎn)讓4.3.2 不完全信息下大學與企業(yè)間的技術轉(zhuǎn)讓4.4 不完全信息下兩國廠商問的技術轉(zhuǎn)讓4.4.1 模型假定4.4.2 模型4.4.3 模型的含義第5章 合作創(chuàng)新行為激勵：合作開發(fā)5.1 目標不一致、私人信息與激勵5.2 合作伙伴選擇5.2.1 合作伙伴的選擇過程5.2.2 合作伙伴的選擇原則5.2.3 合作伙伴有效選擇途徑5.3 合作開發(fā)中的道德風險5.3.1 基本假定5.3.2 提成費合同博弈模型5.3.3 股權(quán)合同5.3.4 結(jié)論及進一步分析附錄5-1：效用函數(shù)形式下企業(yè)第6章 合作創(chuàng)新政府激勵6.1 政府激勵合作創(chuàng)新的理論依據(jù)6.2 美國政府對合作創(chuàng)新的支持6.2.1 背景6.2.2 相關措施6.2.3 效果6.3 日本政府對合作創(chuàng)新的支持6.3.1 相關法律與政策6.3.2 運作概況6.3.3 效果6.4 美日兩國合作創(chuàng)新相關政策的比較6.5 中國政府的合作創(chuàng)新激勵措施6.5.1 政府政策和措施6.5.2 法律制定6.5.3 效果6.6 合作創(chuàng)新激勵措施的比較借鑒及政策含義6.7 問卷調(diào)查：促進我國合作創(chuàng)新發(fā)展的政策建議6.7.1 “合作外部環(huán)境”層面6.7.2 “政策建議”層面6.7.3 政策建議的取舍附錄：我國企業(yè)合作創(chuàng)新發(fā)展策略問卷調(diào)查1.問卷設計2.問卷發(fā)放及回收方式3.問卷分析參考文獻后記

章節(jié)摘錄

第2章 合作創(chuàng)新理論基2.1 組織間合作合作是個人、群體或組織為了互利的目的而產(chǎn)生的彼此互動并形成心理上的依存關系的過程。合作關系是一種跨越組織疆界的互相滲透性活動。就企業(yè)而言，從其行為與目的來看，企業(yè)合作行為是企業(yè)在相互依賴的關系中采取互補的行動，以達成彼此互惠的目的。企業(yè)間通過相互牽制的協(xié)調(diào)行為，使得彼此能共同創(chuàng)造互利的結(jié)果（Buckey，1988）。關于組織間合作的理論研究基本來自于交易成本理論、戰(zhàn)略管理理論和博弈論。交易成本理論對合作的經(jīng)濟學解釋是：合作關系是一種介于市場交易和層級組織之間的組織形式。市場交易盡管有較強的靈活性和優(yōu)化配置能力，但是在面臨信息不對稱和不確定性增加的情況下，交易成本比較高，因而在一定程度上降低了市場交易的優(yōu)點。層級組織盡管具有良好的分配效率，可以大大降低交易過程中的信息成本和“道德風險”，但是由于層級組織所固有的慣性和剛性，因此缺乏應付高速變化所需的柔性；此外，在需要多領域參與的系統(tǒng)性問題上，一個層級組織又面臨著資源不足的無奈或者由于范圍或規(guī)模過大而引起高管理成本的危險。這種情況下，企業(yè)與企業(yè)、研究機構(gòu)、大學建立互利互惠、共同降低風險和成本的合作關系，是目前技術經(jīng)濟條件下多數(shù)企業(yè)的有效戰(zhàn)略選擇。戰(zhàn)略管理理論在研究合作策略時，將合作描述為一種必要的理性分析過程，其分析集中在參與合作各方獲得某種匹配的需要和存在彼此的相互依賴上，通過合作可以改善競爭地位，獲取競爭資源和能力。例如，許多合作從戰(zhàn)略上看是為了阻止進入或侵蝕競爭者的地位。布基（Buckey，1988）給出了不同組織形式合作的七種動機：（1）風險降低；（2）規(guī)模經(jīng)濟和理性化；（3）技術交流：（4）增加/減少競爭；（5）克服官方貿(mào)易和投資壁壘；（6）有利于公司國際化的擴展；（7）把合作方的互補性優(yōu)勢能力加到價值。

后記

歷經(jīng)兩栽，我的博士論文《合作創(chuàng)新激勵研究》即將出版。滿懷收獲的喜悅，我衷心地感謝所有給予我支持和幫助的人，這本書凝聚著他們的心血和奉獻。首先要感謝我的導師王玉教授。她博學甄微，誨人不倦，對我的培養(yǎng)教育傾注了大量心血。在王老師的指導下，我深入系統(tǒng)地進行了專業(yè)理論與實踐方向的學習和研究，特別是在博士論文的寫作過程中，她在論文選題、資料收集、分析思路、理論框架、研究方法、文字表達等方面都進行了非常細致的指導。王老師不但傳授我知識，更注重對我人格品質(zhì)和學術素養(yǎng)的培養(yǎng)，她的言傳身教，使我每時每刻都能感受到那種潛移默化的心靈影響。寥寥數(shù)語難以表達感激之情，唯有以后更加努力，以不辜負老師的培養(yǎng)和期望。在攻讀博士學位期間，有幸聆聽了楊公樸教授、夏大慰教授、干春暉教授、蔣傳海教授等為我們講授的專業(yè)課程，也選聽了田國強教授、施錫銓教授等開設的課程，這一切使我受益匪淺，也奠定了我寫作本書的基礎，在此深表謝意。另外，也衷心感謝朱國華教授、龔仰軍教授等對我論文的細心指點。要特別感謝我的妻子張秀萌女士，多年來她任勞任怨、默默奉獻，尤其是在攻讀期間，是她支撐著這個家庭，撫養(yǎng)著可愛的女兒．使得我能夠安心進行博士論文的寫作。感謝父母的養(yǎng)育之恩和對我默默而又無私的支持，我未奉晨昏卻又要他們一起撫養(yǎng)孩子，心中倍感負疚。我希望此書的出版能給家人帶來一份慰藉。

編輯推薦

《合作創(chuàng)新激勵研究》由經(jīng)濟科學出版社出版。

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