管理學(xué)原理

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校管理類專業(yè)教材：管理學(xué)原理（第5版）》按照大專院校管理學(xué)課程教授要求及其需要編寫而成，該書已經(jīng)出版了四版，一直得到了讀者的好評，并且評為優(yōu)秀教材。第五版在保留前四版主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，吸收了近幾年管理學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的一些新觀點，增加了一些按量等,使《高等學(xué)校管理類專業(yè)教材：管理學(xué)原理（第5版）》更加適合大專院校的教學(xué)需要。該書的主要內(nèi)容有：管理學(xué)的基本知識,管理思想與理論的發(fā)展,管理的基本原則,管理的計劃組織,指揮,溝通,控制,激勵,創(chuàng)新等職能,有效的管理者的評價及有效的管理者的造就等。該書每章后睹設(shè)計有相關(guān)的案例,設(shè)計有針對性的思考題及討論題,供讀者閱讀時參考,適合做大專院校本科生教材。

書籍目錄

前言1.導(dǎo)論篇第一章 管理與管理者第一節(jié) 管理的概念與特征一、管理的概念二、管理的基本特征第二節(jié) 管理的性質(zhì)與職能一、管理的二重性二、管理的科學(xué)性和藝術(shù)性三、管理職能第三節(jié) 管理者的角色與類型一、管理者二、管理者的角色三、管理者的類型第四節(jié) 管理者的素質(zhì)和技能要求一、管理者的素質(zhì)二、管理者的技能第五節(jié) 管理學(xué)及其學(xué)習(xí)方法一、管理學(xué)的概念二、管理學(xué)的學(xué)習(xí)方法案例金宇中與韓國大宇集團第二章 管理思想和管理理論演變第三章 管理環(huán)境2. 職能篇第四章 計劃第五章 組織第六章 指揮第七章 溝通第八章 激勵第九章 控制第十章 創(chuàng)新3 .績效篇第十一章 有效管理者及其評價第十二章 有效管理者的造就參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 管理與管理者　　自20世紀(jì)以來，在世界范圍日益廣泛地學(xué)習(xí)、探索和推廣科學(xué)的管理方法，極大地推動了人類社會的發(fā)展。人們越來越重視社會各個領(lǐng)域和人類各種活動中存在的管理問題，形成了各種管理活動。凡是一個由兩人以上組成的、有一定活動目的的集體就離不開管理，管理是一切有組織的活動中必不可少的組成部分。在社會生活中，特別是在組織的活動中，有必要了解什么是管理，為什么要進(jìn)行管理，怎樣才能有效地進(jìn)行管理等問題。本章主要論述管理的概念、管理的性質(zhì)與職能、管理者的角色與類型、管理者的素質(zhì)和技能要求、管理學(xué)的概念及學(xué)習(xí)方法等，為學(xué)習(xí)本書其余各章打基礎(chǔ)?！　〉谝还?jié) 管理的概念與特征　　一、管理的概念　　管理是一個含義極為廣泛的概念，最通俗的說法是：“管理就是管人理事”。從中文字義來看，古時人們將中空貫通的長條物稱為“管”，以后引申為規(guī)范、準(zhǔn)則和法規(guī)，“管”字動詞化又含有“主宰”、“主管”、“包攬”等意思?！袄怼弊止艜r為整治土地、雕琢玉器、治療疾病等意思，以后又進(jìn)一步引申為處理事務(wù)。

圖書封面

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