寫(xiě)作教程3

出版時(shí)間:2008-4  作者:劉海平  

內(nèi)容概要

《寫(xiě)作教程3(學(xué)生用書(shū))》是科學(xué)性、系統(tǒng)性和時(shí)代性的完美體現(xiàn):以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),融多種教學(xué)模式和手段為一體,滿足一般要求、較高要求和更高要求的分層次教學(xué)需要。選材貼近時(shí)代、貼近生活;強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō),注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等技能協(xié)調(diào)發(fā)展;練習(xí)編寫(xiě)充分體現(xiàn)實(shí)用性、新穎性和可操作性。語(yǔ)言能力和文化素質(zhì)的同步提升:注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)思維習(xí)慣,開(kāi)拓跨文化交際視野,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)的全面提高。分類(lèi)指導(dǎo)和因材施教的教學(xué)原則:綜合、視聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作、快速閱讀等主干教程和經(jīng)貿(mào)、文化類(lèi)選修課教程,涵蓋語(yǔ)言知識(shí)、應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際,充分滿足個(gè)性化教學(xué)的需要,有助于學(xué)生提高語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力,從容應(yīng)對(duì)各級(jí)語(yǔ)言能力測(cè)試?;谟?jì)算機(jī)和課堂的教學(xué)模式:提供完整、多元、立體化的英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái),個(gè)性化的學(xué)習(xí)光盤(pán)、方便實(shí)用的電子教案、豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)資源,使課堂內(nèi)外教與學(xué)充分體現(xiàn)交互性、自主式和合作型的新型教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的教學(xué)目標(biāo)。新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)教材是按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》,由外教社組織國(guó)內(nèi)十余所著名高校英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家,邀請(qǐng)國(guó)際知名視聽(tīng)教學(xué)專(zhuān)家,為我國(guó)大學(xué)生度身打造而成。

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