汽車機械基礎(chǔ)一體化項目教程

出版時間:2012-8  出版社:上海交通大學出版社  作者:蘇小萍,李珠斌 編  頁數(shù):274  

內(nèi)容概要

  《汽車機械基礎(chǔ)一體化項目教程》以汽車維修專業(yè)所面向的 主要就業(yè)崗位為導向,以汽車機械基本維修職業(yè)能力培養(yǎng)為重 點.針對汽車機械維修工作,選取以汽車(機械)的組成及傳動路線為主線 的教學內(nèi)容和實訓項目, 以汽車動力、傳動、行駛、液壓控制裝置的典型機構(gòu)為載體.組成汽車維 修常用工量具認識與使用、 汽車機械總體構(gòu)造分析、汽車動力裝置機構(gòu)分析與應(yīng)用、汽車傳動系統(tǒng)結(jié) 構(gòu)認識與分析、汽車行駛 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識與分析、汽車液壓控制裝置分析與應(yīng)用等6個情境單元;形成 “工作任務(wù)驅(qū)動,結(jié)構(gòu) 認識導入,項目教學引領(lǐng),理論實踐結(jié)合,過程評價考核,能力逐步提升 ”的行動導向教學模式。 蘇小萍和李珠斌主編的《汽車專業(yè)工作過程導向職業(yè)核心課程雙證系 列教材高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材·汽車機械基礎(chǔ)一體化項目教程》可 作為高職高專、技工院校、普通高校、遠程教育和培訓機構(gòu)的汽車機械基 礎(chǔ)教材,也可 供廣大汽車維修人員學習參考和職業(yè)鑒定前應(yīng)試輔導。

書籍目錄

第一部分  課程整體設(shè)計1.課程內(nèi)容設(shè)計2.課程目標設(shè)計3.課程教學資源要求4.項目設(shè)置與項目能力培養(yǎng)目標分解5.課程考核方案設(shè)計6.教學建議第二部分  教學內(nèi)容項目一 汽車維修常用工量具認識與使用一、學習任務(wù)1 汽車維修服務(wù)概述二、學習任務(wù)2 汽車維修常用工具的選擇與使用三、學習任務(wù)3 汽車維修常用量具使用四、學習任務(wù)4 汽車維修專用工具簡介五、實訓任務(wù)5 氣缸蓋螺栓拆裝六、制訂實操訓練計劃七、實施實訓作業(yè)八、考核與評估項目二 汽車機械總體構(gòu)造與材料認識一、學習任務(wù)l 汽車概述二、學習任務(wù)2 金屬材料的力學及工藝性能三、學習任務(wù)3 汽車零部件材料的應(yīng)用認識四、實訓任務(wù)4 汽車機械總體構(gòu)造與材料認識五、制訂實操訓練計劃六、實施實訓作業(yè)七、考核與評估項目三 汽車動力裝置機構(gòu)分析與應(yīng)用任務(wù)3.1 汽車連桿機構(gòu)分析與應(yīng)用一、學習任務(wù)l 汽車發(fā)動機的組成二、學習任務(wù)2 機器、機構(gòu)、運動副的概念三、學習任務(wù)3 平面機構(gòu)運動簡圖的概念四、學習任務(wù)4 平面連桿機構(gòu)及其在汽車中的應(yīng)用五、學習任務(wù)5 平面連桿機構(gòu)傳動及運動特性分析六、學習任務(wù)6 曲柄連桿機構(gòu)在發(fā)動機運行過程中的受力分析七、學習任務(wù)7 汽車運動構(gòu)件的摩擦分析八、實訓任務(wù)8 汽車典型零件測繪九、制訂實操訓練計劃十、實施實訓作業(yè)十一、考核與評估任務(wù)3.2 汽車凸輪機構(gòu)分析與應(yīng)用一、學習任務(wù)1 凸輪機構(gòu)的組成、類型、工作原理二、學習任務(wù)2 凸輪機構(gòu)在汽車上的應(yīng)用與分析三、學習任務(wù)3 凸輪材料、結(jié)構(gòu)及失效形式四、實訓任務(wù)4 汽車發(fā)動機配氣機構(gòu)氣門間隙調(diào)整五、制訂實操訓練計劃六、實施實訓作業(yè)七、考核與評估任務(wù)3.3 汽車帶傳動和鏈傳動應(yīng)用一、學習任務(wù)1 帶傳動的類型、特點、傳動原理及應(yīng)用二、學習任務(wù)2 汽車傳動帶、鏈類型、型號及選用三、學習任務(wù)3 汽車帶輪、鏈輪材料、結(jié)構(gòu)四、實訓任務(wù)4 發(fā)電機皮帶張緊度調(diào)整五、制訂實操訓練計劃六、實施實訓作業(yè)七、考核與評估項目四 汽車傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識與分析任務(wù)4.1 汽車輪系傳動應(yīng)用一、學習任務(wù)1 輪系的分類、功用二、學習任務(wù)2 齒輪結(jié)構(gòu)、類型、嚙合傳動特點三、學習任務(wù)3 汽車齒輪各部分名稱、基本參數(shù)四、學習任務(wù)4 汽車齒輪材料與失效形式五、學習任務(wù)5 輪系傳動比計算六、實訓任務(wù)6 汽車機械式變速器的拆裝與認識七、制訂實操訓練計劃八、實施實訓作業(yè)九、考核與評估任務(wù)4.2 汽車軸系零部件應(yīng)用一、學習任務(wù)l 軸的功用、類型應(yīng)用二、學習任務(wù)2 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料和失效形式三、學習任務(wù)3 軸承類型與選用、潤滑方式與潤滑荊的選用四、學習任務(wù)4 曲軸的材料、結(jié)構(gòu)及失效形式五、學習任務(wù)5 聯(lián)軸器、離合器、萬向節(jié)組成、類型與選用六、學習任務(wù)6 連接零件七、實訓任務(wù)7 軸系零件安裝與檢測八、制訂實操訓練計劃九、實施實訓作業(yè)十、考核與評估項目五 汽車行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識與分析一、學習任務(wù)l 汽車行駛系結(jié)構(gòu)二、學習任務(wù)2 車輪與輪胎結(jié)構(gòu)三、學習任務(wù)3 彈簧的功用、類型、材料四、實訓任務(wù)4 汽車車輪拆裝五、制訂實操訓練計劃六、實施實訓作業(yè)七、考核與評估項目六 汽車液壓控制裝置分析與應(yīng)用一、學習任務(wù)1 液壓傳動概述二、學習任務(wù)2 液壓元件三、學習任務(wù)3 液壓基本控制回路組成及分析四、學習任務(wù)4 汽車典型液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)分析五、實訓任務(wù)5 汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)液壓助力泵拆裝六、制訂實操訓練計劃七、實施實訓作業(yè)八、考核與評估參考文獻

編輯推薦

  隨著汽車產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,社會對汽車專業(yè)人才提出了更高的要求。進一步深化人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學內(nèi)容的改革,不斷提高辦學質(zhì)量和教學水平,培養(yǎng)更多的適應(yīng)新時代需要的具有創(chuàng)新能力的高技能、高素質(zhì)人才,是汽車專業(yè)教育的當務(wù)之急?!镀嚈C械基礎(chǔ)一體化項目教程》便是相應(yīng)的教材之一。

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