中國高校哲學(xué)社會科學(xué)管理評論（第4輯）

內(nèi)容概要

　　《中國高校哲學(xué)社會科學(xué)管理評論（第4輯）》中國高校哲學(xué)社會科學(xué)、引領(lǐng)方向、創(chuàng)新管理、提升質(zhì)量、促進(jìn)繁榮。

書籍目錄

特稿
　在科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會上的講話，劉延?xùn)|
　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向不斷推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展／袁貴仁
　以高水平社科研究支撐高等教育質(zhì)量提升，李衛(wèi)紅
重要講話解讀
　高校社科界座談胡錦濤總書記在清華百年校慶上重要講話精神
　高校學(xué)者暢談胡錦濤總書記清華百年校慶講話精神——火力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新
名家訪談
　我國人文社會科學(xué)研究的現(xiàn)狀與未來——許嘉璐先生訪談／陳虎
管理戰(zhàn)略
　從高深走向親切——高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展成就巡禮
　立足創(chuàng)新提高質(zhì)量繼往開殲來——高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃“十一五”成就巡禮
基地與重大項(xiàng)目
　十年培育人文社會科學(xué)的“國家隊(duì)”——高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地巡禮
　教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目成果簡介
學(xué)風(fēng)評論
　優(yōu)化學(xué)風(fēng)是我們的責(zé)任／全國社科聯(lián)工作會議倡議
　北京市教委及全國七所高校負(fù)責(zé)人關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)言
　堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
科研評價
　我國高校人文社會科學(xué)發(fā)展能力比較——基于國內(nèi)十所著名
　大學(xué)2009年數(shù)據(jù)的分析／北京師范大學(xué)社科處
　人文社會科學(xué)評價體系探討／葉繼元
海外傳真
　赴美通識教育與人義社會科學(xué)研究管理培訓(xùn)團(tuán)報告，張劍劉復(fù)興等
　澳大利亞科研誠信制度建設(shè)，駐澳大利亞使館科技處
青年園地
　如何處理政府課題研究指南與課題申請者研究意志之間的矛盾——高?？蒲泄芾頇C(jī)制的解決機(jī)制／何志寧
　世界一流大學(xué)是怎樣“煉成”的——澳大利亞國立大學(xué)研究，霍志剛
　……
管理動態(tài)

章節(jié)摘錄

　　二是空間維度，就是在文化交融上要注意突出民族文化這個重點(diǎn)。高校要有國際意識、世界眼光，充分借鑒人類文明有益成果。積極開展對外文化交流，增進(jìn)對國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解。大力推進(jìn)高校國際化進(jìn)程，站在世界高度，參照國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，改革教學(xué)、科研和管理模式。在更寬領(lǐng)域、更深層次開展國際合作交流，引進(jìn)世界優(yōu)秀人才和國外優(yōu)秀教育科研資源，建立人才培養(yǎng)與科學(xué)研究國際合作平臺。高校要在堅(jiān)持吸收人類一切文明成果的同時，堅(jiān)持自身的文化主導(dǎo)權(quán)，保持對我們民族文化的自信。在堅(jiān)持繼承自身優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，善于運(yùn)用正確的發(fā)展方向和思想方法，把自身的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。承擔(dān)起保存和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的歷史責(zé)任，成為民族傳統(tǒng)文化的博物館，使世人能夠在大學(xué)里面可以看到一個民族走過的道路，領(lǐng)略到民族文化的結(jié)晶?！　∪菚r間維度，就是在文化發(fā)展上要始終堅(jiān)持與時俱進(jìn)。大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，高校要充分借鑒人類歷史文明有益成果，繼承傳統(tǒng)而不保守，視野開闊而不盲從，始終堅(jiān)持與時俱進(jìn)。高校要始終保持敏銳的洞察力和獨(dú)立的判斷力，激勵創(chuàng)新，鼓勵實(shí)踐，不斷成為創(chuàng)新文化的開拓者和發(fā)源地，始終輻射、影響、引領(lǐng)社會文化的再創(chuàng)造。高校要建立一種寬松活躍的學(xué)術(shù)氛圍，使師生能夠通過不斷的學(xué)術(shù)研究去引領(lǐng)文化傳承創(chuàng)新，并且利用民族文化資源進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，以契合于新的時代精神?！　?yīng)深刻領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵　　北京師范大學(xué)韓震　　胡錦濤總書記在清華百年校慶的講話既充分肯定了高等教育在文化傳承創(chuàng)新的重要地位，也對高等教育在國家文化發(fā)展戰(zhàn)略中的作用提出了新期待。　　首先，講話明確指出了文化的生命力就在于“傳承創(chuàng)新”。文化不應(yīng)該是一個指稱固定狀態(tài)的名詞，而應(yīng)是一個標(biāo)志著創(chuàng)造性歷史活動過程的動詞。既然歷史是人類不斷自我創(chuàng)造和生成的過程，那么文化也就是人類在已有文化基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)造和革新的過程。因此，文化一方面是傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，另一方面是在創(chuàng)新過程中的傳承。沒有傳承，就談不上創(chuàng)新；沒有創(chuàng)新也就不可能有真正的傳承?！　∑浯?，講話充分肯定“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉”。高等教育作為文化傳承的載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉，不僅體現(xiàn)在人才培養(yǎng)上，還體現(xiàn)在哲學(xué)社會科學(xué)的研究和高校社會服務(wù)功能的增強(qiáng)上。隨著社會的發(fā)展和文明程度的提高，高等教育越來越成為提高全民族思想文化素質(zhì)、形成全民族文化認(rèn)同的重要途徑?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(88)
勉強(qiáng)可看(641)
一般般(109)
內(nèi)容豐富(4535)
強(qiáng)力推薦(371)


 


    中國高校哲學(xué)社會科學(xué)管理評論（第4輯） PDF格式下載