金屬加工與實(shí)訓(xùn)

前言

　　隨著我國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展，社會(huì)和企業(yè)對(duì)技能型人才的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)提出了更新、更高的要求。中等職業(yè)教育作為制造業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)工人的重要培養(yǎng)基地，肩負(fù)著艱巨的任務(wù)，必須“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?！　〗逃扛鶕?jù)國(guó)家機(jī)械制造行業(yè)的新?tīng)顩r，結(jié)合近幾年來(lái)職業(yè)教育改革的新理念，于2009年頒布了新的《中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》，新教學(xué)大綱的頒布必然在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)一步推動(dòng)相關(guān)課程的新一輪改革j金屬加工是機(jī)械加工的主要組成部分，加強(qiáng)金屬加工相關(guān)課程的建設(shè)，增加金屬加工實(shí)訓(xùn)投入，是中等職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)，也使得金屬加工方面人才的培養(yǎng)更加適合當(dāng)今社會(huì)的需求。有鑒于此，我們根據(jù)新頒布的大綱要求，結(jié)合車(chē)工崗位能力和崗位規(guī)范要求，開(kāi)發(fā)了本教材，希望對(duì)中等職業(yè)學(xué)校“金屬加工與實(shí)訓(xùn)”課程的改革與建設(shè)，對(duì)教育部新頒布大綱的推廣與貫徹起到積極的推動(dòng)作用?！　”窘滩闹饕w現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：　　1.本教材的編寫(xiě)突出對(duì)學(xué)生相關(guān)“人門(mén)”基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練；重視學(xué)生安全和文明操作，加強(qiáng)崗位能力培養(yǎng)和行業(yè)規(guī)范教育，使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣。　　2.教材注重理論與實(shí)踐一體化，突出技能操作，注重加工工藝分析，每個(gè)任務(wù)都配有工藝卡、重點(diǎn)操作步驟，以圖解的形式配以簡(jiǎn)明的文字來(lái)說(shuō)明具體的操作過(guò)程?！　?.采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，通過(guò)任務(wù)的引領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)；每個(gè)任務(wù)之后都配有知識(shí)鞏固與提高訓(xùn)練?！　?.本教材既對(duì)技能“點(diǎn)”進(jìn)行分類(lèi)細(xì)致講解，又通過(guò)綜合訓(xùn)練使學(xué)生能夠從“面”上系統(tǒng)地掌握技能。

內(nèi)容概要

本書(shū)根據(jù)2009年教育部新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》，以任務(wù)引領(lǐng)的形式編寫(xiě)而成，主要介紹了車(chē)削加工的基本知識(shí)和技能，注重崗位能力的培養(yǎng)和行業(yè)規(guī)范教育。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握車(chē)削加工的基本理論知識(shí)和基本操作技能，充分理解有關(guān)文明生產(chǎn)和安全操作的要求及崗位規(guī)范，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，從而為后續(xù)課程和畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。    全書(shū)共分六個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括：車(chē)工操作規(guī)程、車(chē)床的操作、車(chē)刀的刃磨與安裝、常用量具與夾具的使用、車(chē)削加工的基本操作、綜合訓(xùn)練。    本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類(lèi)及工程技術(shù)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)“車(chē)工實(shí)訓(xùn)”教材，也可供相關(guān)從業(yè)人員參考。

書(shū)籍目錄

模塊一  車(chē)工操作規(guī)程  任務(wù)一  文明生產(chǎn)  任務(wù)二  安全操作規(guī)程模塊二  車(chē)床的操作  項(xiàng)目一  認(rèn)識(shí)車(chē)床    任務(wù)一  認(rèn)識(shí)車(chē)床的各部分組成    任務(wù)二  認(rèn)識(shí)車(chē)削加工  項(xiàng)目二  操作車(chē)床  項(xiàng)目三  維護(hù)與保養(yǎng)車(chē)床    任務(wù)一  潤(rùn)滑車(chē)床    任務(wù)二  維護(hù)保養(yǎng)車(chē)床模塊三  車(chē)刀的刃磨與安裝  項(xiàng)目一  認(rèn)識(shí)車(chē)刀    任務(wù)一  認(rèn)識(shí)常用的車(chē)刀    任務(wù)二  認(rèn)識(shí)車(chē)刀的幾何角度  項(xiàng)目二  刃磨車(chē)刀    任務(wù)一  刃磨90°外圓車(chē)刀    任務(wù)二  刃磨切斷刀  項(xiàng)目三  安裝車(chē)刀模塊四  常用量具與夾具的使用  項(xiàng)目一  使用常用量具    任務(wù)一  游標(biāo)卡尺的使用    任務(wù)二  外徑千分尺的使用    任務(wù)三  內(nèi)徑百分表的使用    任務(wù)四  萬(wàn)能角度尺的使用  項(xiàng)目二  裝夾工件    任務(wù)一  用三爪自定心卡盤(pán)裝夾工件    任務(wù)二  用四爪單動(dòng)卡盤(pán)裝夾工件模塊五  車(chē)削加工的基本操作  項(xiàng)目一  車(chē)削外圓  項(xiàng)目二  車(chē)削端面和階臺(tái)  項(xiàng)目三  車(chē)槽和切斷  項(xiàng)目四  車(chē)削內(nèi)孔  項(xiàng)目五  車(chē)削三角形螺紋  項(xiàng)目六  車(chē)削外圓錐面  項(xiàng)目七  車(chē)削成形面模塊六  綜合訓(xùn)練  項(xiàng)目一  車(chē)階梯軸  項(xiàng)目二  車(chē)三件圓錐組合體    任務(wù)一  車(chē)錐軸    任務(wù)二  車(chē)錐套    任務(wù)三  車(chē)螺母參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）崗位的質(zhì)量要求　　崗位的質(zhì)量要求是企業(yè)根據(jù)對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)最終的質(zhì)量要求和本身的條件，對(duì)各個(gè)崗位質(zhì)量工作提出的具體要求。這些要求一般都體現(xiàn)在各崗位的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或工作規(guī)定中，包括：操作程序、工作內(nèi)容、工藝規(guī)程、參數(shù)控制、工序的質(zhì)量指標(biāo)、各項(xiàng)質(zhì)量記錄等。崗位的質(zhì)量要求是每個(gè)職工最基本的崗位工作職責(zé)?！　。?）崗位質(zhì)量的保證措施與責(zé)任　?、僖忻鞔_的崗位質(zhì)量責(zé)任制度，對(duì)崗位工作要按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或工藝規(guī)程的規(guī)定，明確崗位工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及上下工序之間、不同班次之間對(duì)相應(yīng)質(zhì)量問(wèn)題的責(zé)任、處理方法和權(quán)限?！　、谝?jīng)常通過(guò)對(duì)本崗位產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析等活動(dòng)，采用排列圖、因果圖和對(duì)策表等數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，提出解決這些問(wèn)題的辦法和措施，必要時(shí)需經(jīng)過(guò)專(zhuān)家咨詢來(lái)改進(jìn)崗位的工作，如取得明顯的效果，可在報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后，將改進(jìn)后的工作方法編人作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或工藝規(guī)程，進(jìn)一步規(guī)范和提高崗位的工作質(zhì)量?！　、垡訌?qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)工作，提高員工的質(zhì)量觀念和質(zhì)量意識(shí)，并針對(duì)崗位工作的特點(diǎn)組織員工學(xué)習(xí)保證質(zhì)量的方法和技能，規(guī)范其操作程序和技術(shù)要求，以提高產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)的質(zhì)量水平。

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