《國民經濟核算原理與中國實踐》

前言

改革開放以來，高等統(tǒng)計教育有了很大的發(fā)展。隨著課程設置的不斷調整，有不少教材出版，同時也翻譯引進了一些國外優(yōu)秀教材。作為培養(yǎng)我國統(tǒng)計專門人才的搖籃，中國人民大學統(tǒng)計學系自1952年創(chuàng)建以來，走過了風風雨雨，一直堅持著理論與應用相結合的辦學方向，培養(yǎng)能夠理論聯(lián)系實際、解決實際問題的高層次人才。隨著新知識經濟和網(wǎng)絡時代的到來，我們在教學科研的實踐中，深切地感受到，無論是自然科學領域、社會科學領域的研究，還是國家宏觀管理和企業(yè)生產經營管理，甚至人們的日常生活，信息需求量日益增多，信息處理技術更加復雜，作為信息技術支柱的統(tǒng)計方法，越來越廣泛地應用于各個領域。面對新的形勢，我們一直在思索，課程設置、教材選擇、教學方式等怎樣才能使學生適應社會經濟發(fā)展的客觀需要。在反復醞釀、不斷嘗試的基礎上，我們決定與統(tǒng)計學界的同仁，共同編寫、出版一套面向21世紀的統(tǒng)計學系列教材。這套系列教材聘請了中國科學院院士、中國科技大學陳希孺教授，上海財經大學數(shù)量經濟研究院張堯庭教授，中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究所馮士雍研究員等作為編委。他們長期任中國人民大學的兼職教授，一直關心、支持著統(tǒng)計學系的學科建設和應用統(tǒng)計的發(fā)展。中國人民大學應用統(tǒng)計科學研究中心2000年已成為國家級研究基地，這些專家是首批專職或兼職研究人員。這一開放性研究基地的運作，將有利于提升我國應用統(tǒng)計科學研究的水平，也必將進一步促進高等統(tǒng)計教育的發(fā)展。這套教材是我們奉獻給新世紀的，希望它能促進應用統(tǒng)計教育水平的提高。

內容概要

為配合《國民經濟核算原理與中國實踐》（第二版）的教學，特編寫此習題集。    編習題是件很重要的事情，尤其是那些具有一定操作性的學科。國民經濟核算是一個用以觀察分析宏觀經濟狀況的重要工具，必須通過習題編撰，設定出一個又一個場景，留下相應的空間由學生予以解答，才能讓學生和讀者強化理解其中的基本知識點，掌握其中揭示的經濟關系，引導其應用所給出的方法。這是一個很重要的訓練過程。    編習題是件“吃力不叫好”的事情，做起來很瑣碎，而且是為教科書配套。達到一定水平的研究者常常不愿意做這樣的“低級”工作，即使是為自己編寫的教科書配套。但另一方面，如果不是在此領域有較好的積累，又難以編出真正對讀者有用的習題。針對國民經濟核算這樣的宏觀經濟觀察工具，對習題編撰者會有更高要求，不僅要熟悉教科書給出的國民經濟核算原理，還要熟悉中國宏觀經濟實際，要有國際比較的視野，具備一定的應用國民經濟核算進行宏觀經濟分析的經驗，這樣編出來的習題才會有針對性，有現(xiàn)場感。

書籍目錄

第1章 總論第2章 國內生產總值核算第3章 投入產出核算第4章 資金流量核算第5章 資金流量核算——金融交易第6章 資產負債核算第7章 國際收支及國際投資頭寸核算第8章 國民經濟賬戶體系和矩陣表第9章 國民經濟核算的靈活運用與擴展第10章 國民經濟核算的動態(tài)比較第11章 國民經濟核算的國際比較參考答案

章節(jié)摘錄

插圖：產品是生產的成果，根據(jù)產出在外在形態(tài)上的基本差異可以區(qū)分為貨物和服務，根據(jù)產品的使用性質又可以區(qū)分為最終產品和中間產品。將各單位當期產出按照其價值進行加總，并消除中間產品的重復計算，結果就是GDP。在價值構成上，GDP是一國范圍內各生產單位當期增加值的總和；在實物構成上，它是一時期一國范圍內各生產單位所生產的最終產品的價值總和。以此為基礎，可以確定計算GDP的三種方法：生產法、收入法和支出法。在借助價格這個同度量因素對不同生產單位的產出予以加總時，用生產法計算產出時一般采用生產者價格，而用支出法計算GDP時則需要采用購買者價格。2.2 節(jié)主要闡述了基于增加值核算GDP的生產法和收入法，對這兩種方法的具體內容做詳細說明，然后列舉了生產法和收入法GDP核算的一些具體應用。增加值核算是對生產過程及其成果的核算?？梢詮膬蓚€角度對增加值予以測度，一是從形成過程看，它是生產者當期生產的產品價值扣除所消耗的其他產品價值后的余值，即總產出減去中間投入，這便是生產法的核算思路；二是從分配角度看，增加值由各生產參與者獲得，故它就是各要素收入項目的合計，這是收入法的核算思路。在生產法中，總產出作為生產核算的基礎指標，反映各生產單位在一定時期內所生產的全部貨物和服務的總價值。對于貨物產出而言，它等于當期成品價值與當期完成的在制品、半成品價值之和；對于服務產出而言，市場性服務的總產出就是其營業(yè)收入，而非市場性服務的總產出要用其經常性費用支出和固定資產折舊之和進行估算。面對不同的產業(yè)，總產出的核算方法又有所不同。在生產過程中，要有各種預先投入。其中，被逐漸磨損的固定資產稱為固定資本消耗，被一次性消耗的貨物和服務就是中間投入，二者都會作為原本存在的價值，轉移到新產出貨物服務的價值中去。與企業(yè)會計遵循歷史成本計價原則不同，國民經濟核算在整體上要求以現(xiàn)期價格進行估價，但現(xiàn)實核算中難以實現(xiàn)。在收入法中，增加值主要由勞動者報酬、生產稅凈額、固定資本消耗和營業(yè)盈余四個項目構成，它們分別代表了不同生產參與者所獲得的收入。應用生產法和收入法GDP核算數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了國民經濟中的不同關系。生產法GDP可以用于分析國民經濟生產過程的特征，如產業(yè)結構、產業(yè)貢獻率、產業(yè)增加值率以及生產率分析；收入法GDP主要用于分析各產業(yè)增加值在不同要素構成項目上的初次分配狀況，表現(xiàn)在生產過程中初步形成的經濟利益關系。2.3 節(jié)主要闡述了基于最終產品核算GDP的支出法。首先根據(jù)最終產品的使用去向，引出支出法GDP的各個構成項目，然后分別針對這些項目做具體說明，最后還列舉了支出法GDP核算的一些具體應用。

編輯推薦

《(第2版)學習指導書》：普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材；國家級優(yōu)秀教學成果獎

圖書封面

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