出版時(shí)間:1970-1 出版社:科學(xué)出版社 作者:(日)藤瀧和弘著;(日)高山ャマ漫畫(huà)繪制;(日)株式會(huì)社TREND-PRO漫畫(huà)制作;劉衛(wèi)穎譯 頁(yè)數(shù):197 譯者:劉衛(wèi)穎
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前言
前言:在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,帶有自動(dòng)控制功能的機(jī)器無(wú)處不發(fā)揮著它們的作用。自動(dòng)洗衣機(jī)、空調(diào)等這些人們身邊常見(jiàn)的家電產(chǎn)品,因?yàn)榘惭b了自動(dòng)控制電路而使我們的生活變得越來(lái)越舒適、便利;在工廠的生產(chǎn)線上,自動(dòng)化的機(jī)械設(shè)備更為減少人工做出了巨大貢獻(xiàn);高樓大廈里的電梯、十字路口的交通信號(hào)燈,也都是受系統(tǒng)自動(dòng)操作。所有這些都在告訴人們——自動(dòng)控制已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。自動(dòng)控制總體來(lái)說(shuō)有幾種方式,但其中最基本的就是運(yùn)用于信號(hào)燈或者電梯中的順序控制?,F(xiàn)在,實(shí)際中大多數(shù)的控制是由微型計(jì)算機(jī)完成的,但是對(duì)于初次學(xué)習(xí)順序控制的人來(lái)說(shuō),還是先從電磁繼電器控制學(xué)起更好。另外,要想掌握順序控制的運(yùn)行工藝,很重要的一點(diǎn)是要做到只看順序圖就能對(duì)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程了然于心,為此,不僅要會(huì)看順序圖,而且親身體驗(yàn)控制電路的配線過(guò)程也是一種行之有效的方法。本書(shū)中的漫畫(huà)人物小開(kāi)君,為我們演示了怎樣給傳統(tǒng)的電磁繼電器順序電路配線。在繪制配線圖時(shí),負(fù)責(zé)漫畫(huà)制作的株式會(huì)社的多倫多普羅先生還用電磁繼電器等實(shí)物制作了一個(gè)真正的電路。所以,在這里也請(qǐng)大家和小開(kāi)君一起體驗(yàn)配線的樂(lè)趣,身臨其境地感受順序控制電路配線究竟是怎么一回事。相信經(jīng)過(guò)這一過(guò)程,大家一定會(huì)對(duì)順序控制產(chǎn)生興趣的。本書(shū)的制作出版,承蒙負(fù)責(zé)漫畫(huà)繪制的高山先生、負(fù)責(zé)漫畫(huà)制作的TREND-PRO的大力協(xié)助,在此向他們表示深深的感謝。此外,還要向給予我這次執(zhí)筆機(jī)會(huì)的歐姆社開(kāi)發(fā)部的諸位同仁表示由衷的感謝。藤瀧和弘
內(nèi)容概要
《漫畫(huà)順序控制》是歐姆社學(xué)習(xí)漫畫(huà)系列之一。本書(shū)是以漫畫(huà)的形式講解順序控制基礎(chǔ)的入門(mén)圖書(shū)??紤]到初學(xué)者的需要,將順序控制的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出、通俗易懂的解說(shuō)。只有在非常必要的時(shí)候,才會(huì)用各種通用符號(hào)來(lái)詳細(xì)解釋序列的基礎(chǔ)知識(shí)。用順序控制能夠?qū)Ω鞣N零部件組合而成的機(jī)械進(jìn)行靈活控制,用漫畫(huà)的方式來(lái)展現(xiàn)這個(gè)過(guò)程,就能讓讀者輕松、生動(dòng)地理解其中的原理。本書(shū)將能協(xié)助您快速掌握學(xué)習(xí)訣竅,取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本書(shū)適合順序控制電路初學(xué)者(電氣、設(shè)備)樓層管理等初學(xué)者閱讀。
作者簡(jiǎn)介
藤瀧和弘
日本東京都職業(yè)能力開(kāi)發(fā)中心兼職講師。目前正在管理基于個(gè)人興趣而開(kāi)設(shè)的電
氣工程師考試資訊網(wǎng)——Kazuwan老師的電氣工程師技能應(yīng)試教室(http://www10.ocn.
ne.jp/~denkou/。)主要著作有:《圖解易懂的電學(xué)基礎(chǔ)及構(gòu)造入門(mén)》、《圖解易懂的順序控
制基礎(chǔ)及構(gòu)造入門(mén)》(秀和
SYSTEM出版社),《“分解!”試著分解家電!》(技術(shù)評(píng)論
社),《第二種電氣工程師筆試考試指南》、《第二種電氣工程師技能考試指南》(電波新
聞社)。
株式會(huì)社
TREND-PRO
1988年創(chuàng)立。公司靈活利用漫畫(huà)為報(bào)紙、雜志制作廣告專(zhuān)刊,并承接政府、大型企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體等的廣泛領(lǐng)域內(nèi)的漫畫(huà)廣告制作。近來(lái)來(lái),公司利用數(shù)字化內(nèi)容積極參與廣告制作與出版策劃工作。
關(guān)于公司的更多詳情請(qǐng)參見(jiàn)公司官方網(wǎng)站:http://www.ad-manga.com/
re-akino
腳本創(chuàng)作。
高山ャマ
漫畫(huà)繪制。
株式會(huì)社
Makey
softDTP。
書(shū)籍目錄
序 章當(dāng)宅女遇到麻煩鬼 1第 1章控制 9•手動(dòng)控制和自動(dòng)控制 14•電氣電路和控制電路 •觸點(diǎn)的作用 •觸點(diǎn)的種類(lèi) 小結(jié) 27•何為自動(dòng)控制 •控制電路的基本原理 •觸點(diǎn)的基本種類(lèi)及其作用 第2章順序控制 37•順序控制 40•利用反饋控制運(yùn)行的機(jī)器 小結(jié) 49•全自動(dòng)洗衣機(jī)中的順序控制 •空調(diào)和反饋控制 第 3章品種繁多的控制器件 57•按鍵開(kāi)關(guān) 60•搬鈕開(kāi)關(guān) •旋鈕開(kāi)關(guān) •微型開(kāi)關(guān) •電磁繼電器 •定時(shí)器 68小結(jié) 75•指令型器件 •檢測(cè)用器件 •控制操作用器件 •顯示用器件和警報(bào)用器件 第 4章順序圖的繪制方法 89•縱向繪制與橫向繪制 93•表示器件的字母符號(hào) •連接點(diǎn)的表示方法和實(shí)際的連接 •怎樣輕松看懂順序圖 小結(jié) 105•順序圖的基本繪制方法 •順序圖和字母符號(hào) •控制器端子符號(hào) •順序圖的位置參照方法 •順序圖的解讀法 •查找順序電路故障原因的方法 第 5章觸點(diǎn)和邏輯電路 115•何為數(shù)字 118•何為邏輯電路 小結(jié) 138•二值信號(hào) 138•基礎(chǔ)邏輯電路 •邏輯電路圖形符號(hào)•從 NAND電路制作出AND、OR、NOT電路 第 6章繼電器順序控制的基礎(chǔ)電路 149•關(guān)掉顯示燈時(shí)的電路 155•2人答題時(shí) 156•3人答題時(shí) 160•何為時(shí)間坐標(biāo)圖 •配線實(shí)踐 170•電梯的基礎(chǔ)電路 小結(jié) 185•基礎(chǔ)電路和時(shí)間坐標(biāo)圖 •配置定時(shí)器的限時(shí)動(dòng)作電路 •順序動(dòng)作電路 •電機(jī)的運(yùn)行停止電路
章節(jié)摘錄
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媒體關(guān)注與評(píng)論
用漫畫(huà)這種形式講數(shù)學(xué)、物理和統(tǒng)計(jì)學(xué),十分有利于在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)。 ——周恩來(lái)、鄧穎超秘書(shū),周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館顧問(wèn) 中日友好協(xié)會(huì)理事,《數(shù)理天地》顧問(wèn),全國(guó)政協(xié)原副秘書(shū)長(zhǎng) 趙煒 用漫畫(huà)和說(shuō)故事的形式講數(shù)學(xué),使面貌冷峻的數(shù)學(xué)變得親切、生動(dòng)、有趣,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變得容易,這對(duì)于提高全民的數(shù)學(xué)水平無(wú)疑呈功德無(wú)量的事。 ——《數(shù)理天地》雜志社 社長(zhǎng) 總編 “希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組委員 命題委員會(huì)主任 周?chē)?guó)鎮(zhèn) 用漫畫(huà)的形式,講解日常生活中的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),更能讓大家感受到數(shù)學(xué)殿堂的奧妙與樂(lè)趣。 ——《光明日?qǐng)?bào)》原副總編輯 中華炎黃文化研究會(huì) 常務(wù)副會(huì)長(zhǎng) 魯諄 科學(xué)漫畫(huà)是幫助學(xué)習(xí)文科的人們用形象思維的方式掌握自然科學(xué)的金鑰匙。 ——中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 主任 大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) 會(huì)長(zhǎng) 成同社 在日本留學(xué)的時(shí)候,我在電車(chē)上幾乎每天都能看到很多年輕的白領(lǐng)看這套圖書(shū),經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、圖文并茂、淺顯易懂,相信這套書(shū)的中文版也一定會(huì)成為白領(lǐng)們的手中愛(ài)物。 ——大連理工大學(xué) 能源與動(dòng)力學(xué)院 博士 副教授 寧亞?wèn)| 我非常希望能夠在書(shū)店里看到這樣的書(shū):有人物形象、有卡通圖、有故事情節(jié)、當(dāng)然最重要的還有深厚的理工科底蘊(yùn)。我想這樣的書(shū)一定可以大大提升孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,降低他們對(duì)于高深的理工科知識(shí)的恐懼感。 ——北京啟明培訓(xùn)學(xué)校 校長(zhǎng) 符狄南 書(shū)中的數(shù)學(xué)知識(shí)淺顯實(shí)用,漫畫(huà)故事的形式使知識(shí)貼近生活,概念更容易理解。 ——北京大學(xué) 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 博士 張磊
編輯推薦
《漫畫(huà)順序控制》是一本很好看的書(shū),讓你一看就懂,讓你看過(guò)就忘不了。有趣的故事情節(jié)、時(shí)尚的漫畫(huà)人物造型、細(xì)致的內(nèi)容講解,定能給你留下深刻的印象?!堵?huà)順序控制》以輕松有趣、通俗易懂的漫畫(huà)及故事的方式將抽象、復(fù)雜的順序控制知識(shí)融會(huì)其中,讓人們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中就能完成對(duì)自動(dòng)控制相關(guān)知識(shí)的“掃盲”?!碽r〉《漫畫(huà)順序控制》是一本實(shí)用性很強(qiáng)的圖書(shū),與我們傳統(tǒng)的教科書(shū)比較起來(lái),漫畫(huà)的形式更易于讓人接受;邊讀故事,邊學(xué)知識(shí),更輕松且更易于記憶;更能讓讀者明白并記住自動(dòng)化知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用?!碽r〉你是不是曾經(jīng)被自動(dòng)控制里奇怪的名詞和繁瑣的計(jì)算以及各種各樣的控制圖所困擾?不知道在說(shuō)什么,也不知道該從哪里入手進(jìn)行學(xué)習(xí)?那么,《漫畫(huà)順序控制》太適合你了。這是世界上最簡(jiǎn)單的順序控制教科書(shū),它通過(guò)漫畫(huà)式的情境說(shuō)明,讓你邊看故事邊學(xué)知識(shí),每章都會(huì)講解一個(gè)概念,每章末都有小結(jié)和補(bǔ)充知識(shí),你可以在最短的時(shí)間內(nèi)成為自動(dòng)控制達(dá)人!不論你是學(xué)生、上班族或是已經(jīng)有一家已經(jīng)屬于自己的公司的老板,活學(xué)活用自動(dòng)控制,定會(huì)為你的學(xué)習(xí)與工作增添更多的便利。
名人推薦
1.用漫畫(huà)這種形式講數(shù)學(xué)、物理和統(tǒng)計(jì)學(xué),十分有利于在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)。周恩來(lái)、鄧穎超秘書(shū),周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館顧問(wèn)中日友好協(xié)會(huì)理事,《數(shù)理天地》顧問(wèn),全國(guó)政協(xié)原副秘書(shū)長(zhǎng) 趙煒2. 用漫畫(huà)和說(shuō)故事的形式講數(shù)學(xué),使面貌冷峻的數(shù)學(xué)變得親切、生動(dòng)、有趣,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變得容易,這對(duì)于提高全民的數(shù)學(xué)水平無(wú)疑是功德無(wú)量的事?!稊?shù)理天地》雜志社 社長(zhǎng) 總編“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組委會(huì) 命題委員會(huì)主任 周?chē)?guó)鎮(zhèn)3. 用漫畫(huà)的形式,講解日常生活中的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),更能讓大家感受到數(shù)學(xué)殿堂的奧妙與樂(lè)趣?!豆饷魅?qǐng)?bào)》 原副總編輯 中華炎黃文化研究會(huì) 常務(wù)副會(huì)長(zhǎng) 魯諄4. 科學(xué)漫畫(huà)是幫助學(xué)習(xí)文科的人們用形象思維的方式掌握自然科學(xué)的金鑰匙。 中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 主任 大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) 會(huì)長(zhǎng) 成同社5. 在日本留學(xué)的時(shí)候,我在電車(chē)上幾乎每次都能看到很多年輕的白領(lǐng)看這套圖書(shū),經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、圖文并茂、淺顯易懂,相信這套圖書(shū)的中文版也一定會(huì)成為白領(lǐng)們的手中愛(ài)物。大連理工大學(xué) 能源與動(dòng)力學(xué)院 博士 副教授 寧亞?wèn)|6. 我教過(guò)很多學(xué)生,教他們數(shù)學(xué)和物理。在課堂上我經(jīng)常利用設(shè)計(jì)人物形象,在黑板上畫(huà)卡通圖,編簡(jiǎn)單的小故事等方法來(lái)活躍課堂。這些方法可以大大提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,降低他們對(duì)于高深的理工科知識(shí)的恐懼感。我非常希望能夠在書(shū)店里看到這樣的書(shū):有人物形象、有卡通圖、有故事情節(jié),當(dāng)然最重要的還有深厚的理工科底蘊(yùn)。我想這樣的書(shū)一定會(huì)對(duì)孩子們非常有幫助,對(duì)我也非常有幫助。北京啟明星培訓(xùn)學(xué)校 校長(zhǎng) 符狄南7. 書(shū)中的數(shù)學(xué)知識(shí)淺顯實(shí)用,漫畫(huà)故事的形式使知識(shí)貼近生活,概念更容易理解。北京大學(xué) 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 博士 張磊
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