中俄教育管理體制比較

內(nèi)容概要

《中俄教育管理體制比較》運(yùn)用比較研究法、邏輯分析法、統(tǒng)計(jì)分析法、跨地區(qū)文化傳播等方法和途徑，對(duì)中俄教育管理體制、中俄學(xué)前教育體制、中俄初等教育體制、中俄高中教育體制、中俄高等教育體制、中俄博士教育體制和中俄學(xué)歷學(xué)位作用等各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了比較研究。
《中俄教育管理體制比較》的創(chuàng)新之處在于：用歷時(shí)和同時(shí)兩個(gè)時(shí)間概念，對(duì)中俄教育管理體制進(jìn)行縱向和橫向同步比較研究，對(duì)中俄現(xiàn)代教育體系進(jìn)行歷史性、概念性和翔實(shí)性描述，充分展示兩國(guó)現(xiàn)代教育體系的典型特征。
比較研究中俄教育管理體制的價(jià)值在于：發(fā)現(xiàn)俄羅斯教育事業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中的得與失，便于我國(guó)教育事業(yè)在改革過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短和取長(zhǎng)補(bǔ)短。

圖書(shū)封面

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