我不給你!

出版時(shí)間:2010-1  出版社:曼弗雷德?邁(Manfred Mai)、克里斯蒂娜·格奧爾格、 朱顯亮 吉林?jǐn)z影出版社 (2010-07出版)  作者:曼弗雷德.邁  頁數(shù):29  
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內(nèi)容概要

  “我不給你!”小狐貍喊道,只要有人靠近它的玩具,它總是這樣大喊大叫。貪婪的小狐貍第一次學(xué)會(huì)與他人分享。漸漸它發(fā)現(xiàn),原來友愛與微笑的情感里,滿是快樂的滋味。

作者簡介

作者:〔德〕曼弗雷德·邁 著 ;插圖:〔德〕克里斯蒂娜·格奧爾格 ;翻譯:朱顯亮曾獲得:2000年意大利博洛尼亞國際兒童書展“非小說獎(jiǎng)”2003年德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)提名,并獲得“最美的7本圖書”殊榮曼弗雷德?邁,1949年冬季出生于德國,在農(nóng)場長大,并開始學(xué)習(xí)繪畫,之后成為一名中學(xué)教師,后與妻子和兩個(gè)女兒定居家鄉(xiāng),35歲成為一名自由撰稿人。曼弗雷德?邁從1978年發(fā)表自己的第一部作品,迄今為止,共有150余部作品出版,他非常喜歡以兒童、青少年為寫作對象,致力于開發(fā)他們的想象力,并提出“兒童音樂讀物”的觀點(diǎn),提倡靈活、輕松閱讀的新思路。他的作品被翻譯成20多種語言,受到世界兒童的一致喜愛?!坝绊懯澜鐑和男『偨?jīng)典情商教育繪本”是他與克里斯蒂娜? 格奧爾格(Christine Georg)合作出版的又一套面向兒童的經(jīng)典圖畫書?!拔膶W(xué)的最大的力量,在于使人們看到自己和周圍的環(huán)境永遠(yuǎn)是嶄新的?!?                                                         ——曼弗雷德?邁曼弗雷德?邁有一顆難得的童心,他是一名哈梅林魔笛手,伴隨著神秘的力量,迷住了越來越多的孩子。                                                   ——德國《斯圖加特日報(bào)》

書籍目錄

“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”《我不給你!》《我要揍你!》《請,謝謝!》《我不和你玩》《我就不干!》《我就要!》

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

風(fēng)靡全球的兒童情商教育繪本本書特點(diǎn)風(fēng)靡全球的以培養(yǎng)孩子的情商為重點(diǎn)的繪本,解決孩子在成長過程中遇到的諸多問題。讓孩子不斷地調(diào)整自己,學(xué)會(huì)分享和友愛,懂得禮貌待人,結(jié)交新的朋友,變得開朗、樂觀?!段壹覍氊惖牡谝惶浊樯坦芾韴D畫書(套裝共6冊)》以故事為主體,天真的語言,優(yōu)美的文字,配以精美的圖畫。故事中的主人公小狐貍調(diào)皮可愛,更是吸引孩子們閱讀興趣的法寶。本套書非常適合父母與孩子親子共讀,用故事中主人公的言行舉止去教育孩子,不僅僅讓孩子受益匪淺,家長也可以從中反省自身。親子共讀★ 父母與孩子一起閱讀。父母可以朗讀故事給孩子聽,語氣要盡量委婉和諧。當(dāng)故事中的主人公表現(xiàn)出乖巧、可愛、聽話的時(shí)候,父母要用贊揚(yáng)的語氣;而當(dāng)主人公調(diào)皮、生氣時(shí),父母則要表現(xiàn)出不高興的樣子。這樣孩子很容易明辨是非?!?向孩子提問。故事講完以后,父母要向孩子提問,比如:“你覺得小狐貍這樣做對嗎?“如果是你,你該怎么做呢?”……還可以引申到日常生活中去,引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),不斷改正。進(jìn)行親子共讀?!坝绊懯澜鐑和男『偨?jīng)典情商教育繪本”之《我就要!》“我就要嘛!”這是小狐貍向爸爸媽媽要東西時(shí),常說的一句耍賴的話。但是它每次都能得到么?換一種方式,小朋友會(huì)很樂意和你在一起哦!“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”之《我不和你玩!》小狐貍不愿跟別人一起玩,但是后來,它結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友小獾……原來,結(jié)交朋友一點(diǎn)都不難啊!“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”之《我不給你!》“ 我不給你! ”小狐貍喊道,只要有人靠近它的玩具,它總是這樣大喊大叫。然而,當(dāng)貪婪的小狐貍第一次與別人分享玩具,它漸漸發(fā)現(xiàn),友愛與微笑的情感里,滿是快樂的滋味啊?!坝绊懯澜鐑和男『偨?jīng)典情商教育繪本”之《請,謝謝!》小狐貍明明知道,要先說“ 請” 和“ 謝謝”,但就是懶得說。其實(shí),說這兩個(gè)詞并不難。懂禮貌和和人交往,其實(shí)很簡單哎!“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”之《我要揍你!》“我要揍你!”小狐貍一旦不如意就會(huì)說這句話,它總是心情不好,并與其他伙伴生氣。有一天,它和特爾鬧翻了,但一個(gè)小法寶讓它重拾友誼,你知道是什么小法寶么?“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”之《我就不干!》小狐貍固執(zhí)不想聽話,還想著要與朋友一起建造樹房子,它的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?改掉自己的壞毛病,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是爸爸、媽媽的乖寶寶??!單冊封面:

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送給孩子的第一套教情商育繪本                                    ——家庭教育專家LT智能教育法創(chuàng)研人陳大為    情商又稱為“情緒智力",它不是與生俱來的,而是在后天經(jīng)過學(xué)習(xí)養(yǎng)成的。情商分為五方面內(nèi)容:了解自己情緒的能力、管理自己的情緒、自我激勵(lì)、了解他人情緒的能力和維系融洽的人際關(guān)系。哈佛大學(xué)的心理專家戈?duì)柭淌谡J(rèn)為:情商決定命運(yùn),情商真正與一個(gè)人的未來成就及幸福密切相關(guān),在一個(gè)人的成功因素中占80%。孩子是父母的希望和寄托,在成長過程中,孩子會(huì)出現(xiàn)許多情緒上的困擾,比如:不能正確的認(rèn)識(shí)自己、脾氣暴躁、心情低落、人際交往能力差等。    我們所推出的“影響世界兒童的小狐貍經(jīng)典情商教育繪本”分為六本,專為孩子量身打造,以一只調(diào)皮可愛的小狐貍為主人公,通過它的一言一行達(dá)到潛移默化的教育目的,解決孩子遇到的困惑和疑慮。每一本書都會(huì)解決孩子普遍存在的一個(gè)問題,培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的情商。本套書是眾多兒童教育專家傾力推薦的優(yōu)秀情商教育讀本,是送給孩子童年最好的禮物。    希望本套書會(huì)給您和您的孩子帶來意想不到的收獲,讓您的孩子離成功的大門更進(jìn)一步。

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用戶評論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   這套書本來的版本我沒有辦法知道, 但我想既然宣傳說是德國最受歡迎的童書, 應(yīng)該還不錯(cuò). 但這套引進(jìn)版看來是很倉促制作的, 翻譯得很不好. 或者是直譯的, 行文不考究. 《請,謝謝》這本書開篇是姑媽教育小狐貍要懂禮貌, 光"教育"這個(gè)詞就出現(xiàn)了不下三,四遍, 非常生硬。中文里表達(dá)教育的詞也很多啊,都不考慮變換一下. 我想如果我是孩子, 我可不愛老被人教育這教育那. 故事本來就是寓教于樂, 而不是教育倆字掛嘴上. 另外《我不和你玩》里, 說小狐貍和小熊一等到松鼠它們靠岸, 就“立馬”跳出來嚇人, 而松鼠“立馬”就跳到了樹上. 前后緊相連的倆句重復(fù)使用一個(gè)詞, 念起來別別扭扭的. 后一個(gè)“立馬”改“趕快”就要好得多. 總之, 這套書的翻譯是個(gè)大問題. 而不少網(wǎng)友反映書的內(nèi)容拖塌, 情節(jié)松散, 也許和翻譯有很大關(guān)系.最不能容忍的是, 在這么文字短少的兒童繪本里竟然出現(xiàn)排版錯(cuò)字. 〈〈我要揍你〉〉里面24頁,第六行, “洛特爾一腳把小狐貍踢開”。 實(shí)際上洛特爾的“洛”字肯定是多余或別的字錯(cuò)打了, 也可能是“可”。 因?yàn)橥ㄆ⌒芏贾皇墙刑貭?。我最厭惡的就是少兒書中有排版錯(cuò)誤或錯(cuò)字, 這對還是一張白紙的孩子來說, 簡直就是欺騙。小朋友都是很信任書上的東西的.所以盡管這套書圖畫還是不錯(cuò)的, 我也不推薦購買, 它純粹是出版商為了盡管賺錢, 急吼吼地粗制濫造出來的.
  •   翻譯的內(nèi)容不流暢,要大人理解了才能講給孩子聽。況且我認(rèn)為圖畫畫的也不是特別好看。我不推薦買。
  •   真不明白怎么會(huì)銷量這么大,很不喜歡的一套書,情節(jié)糊里糊涂,東一榔頭西一棒子,根本沒有圍繞中心主體,最后結(jié)尾也沒把問題講明白。是買的最后悔的一套書。
  •   畫面的確很可愛,但內(nèi)容實(shí)在不敢恭維
  •   很好的書啊,孩子超喜歡,圖片很漂亮,孩子也能學(xué)到很多與人相處的道理。
  •   謹(jǐn)慎懷疑本書的宣傳,那么多負(fù)面的行為和語言,給寶寶講反而容易讓他/她先學(xué)會(huì)不好的,通常不好的行為和語言都是很有力量的,小孩子聽著很新鮮也就愿意學(xué),反而和教育的初衷反其道而行。通常我們教育寶寶都是以正面的榜樣,一個(gè)一個(gè)錯(cuò)誤的行為改下去那要到改什么時(shí)候?小狐貍的姑媽教育它的那一本非常生硬,那么說教的書大人看著都反感。畫得很好,小動(dòng)物很可愛,可惜故事情節(jié)不好,翻譯得也不夠好
  •   鄭重告誡,別買這套書,質(zhì)量很差,故事情節(jié)很無聊,畫面不美,還有大家有人說翻譯的不好,要我說根本就不一定有什么外國人的事兒,兒子四歲了,我給他買過許多書,這套是最差最后悔的,好書多了,千萬別上當(dāng)!!
  •   商品實(shí)物共計(jì)六冊書,每冊一個(gè)故事,每個(gè)故事很短很短,彩頁構(gòu)成整本書的主體,每頁只有寥寥一些字,有的頁甚至無字。內(nèi)容而言,還沒來得及仔細(xì)閱讀,光看題目就覺得起的不好,有誤導(dǎo)性,這是我購買時(shí)沒有認(rèn)真考慮的,失誤在我。主要是沖著國外人,又是卓越極力推薦,又是突破五百萬冊,所以僥幸買了。結(jié)果是大大大失所望。請買家慎重。如不放心,就到書店看一下再?zèng)Q定是否要買。
  •   畫面是很漂亮,但是內(nèi)容真的是爛,非常后悔買此書,故事沒頭沒尾,沒有任何啟發(fā)
  •   這套書感覺好好啊,圖漂亮,主題也很好,現(xiàn)在的孩子缺乏的就是情商,不會(huì)與人交往。這書一定要讀給孩子聽,讓孩子在聽故事中學(xué)會(huì)與人交往。
  •   孩子很愛,因?yàn)樾『偢窳恕?/li>
  •   等寶寶大一點(diǎn)就可以了
  •   很適合孩子讀,對孩子有很好的啟發(fā)
  •   非常適合幼兒園的小朋友.
  •   這套書我的兒子和姑娘都喜歡看
  •   孩子很喜歡,但要家長正確引導(dǎo),不然里面的狐貍確實(shí)不是太好的孩子,會(huì)讓孩子學(xué)壞,要正面引導(dǎo),告訴孩子這樣做是不對的,這樣才對的,等等。
  •   我兒子最喜歡的一套書小狐貍就像他的小化身,能從小狐貍的身上照到自己的影子。
  •   這套書宣傳說是德國最受歡迎的童書,但翻譯得很差,實(shí)在配不上“最受歡迎的童書”的宣傳語
 

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