足跡

內(nèi)容概要

曾經(jīng)以為小學(xué)的忙碌終將過去，在中學(xué)期間，至少在初中，可以稍微松口氣了?！　】沙踔袃赡?，終是匆忙——卻畢竟過去了。然而，留下的終究有許多美好的回憶。初三的暑假終于到來，可是并不覺得多么的高興或是振奮，因?yàn)榍奥飞先杂性S許多多已知的未知的困難在等候——也許不只是簡簡單單的直升考或是對高一課程的接受和領(lǐng)悟?？傊?，我對高中總是有一點(diǎn)點(diǎn)畏懼和抵觸的?！　】墒亲鳛殚_始和結(jié)束的交叉點(diǎn)，總是應(yīng)該做一些總結(jié)的。于是便在百無忙事的暑假中編寫了我初中的文集?！　〕踔械奈恼拢捎卩嶘欒b老師獨(dú)特的教學(xué)方法，與小學(xué)的稚嫩文筆有很大的不同。值得一提的是，初中兩年寫的文章，與小學(xué)五年寫的比起來水平有所提高，而數(shù)量卻并沒有少多少，文字的精煉度變得更高了，讀起來便更加有力。文章中。開始有自己獨(dú)特的思想，并且可以令人信服。文章中再見不到小學(xué)作文千篇一律的過渡，而是變得更加自然流暢。文思敏捷時(shí)文章一氣呵成，沒有靈感時(shí)卻也能涂抹出一片不算太糟的文字。隨著心智逐漸成長起來，同時(shí)也為了積累素材，我在日常所見的一草一木、一花一葉中開始有一點(diǎn)點(diǎn)哲理性的思考——當(dāng)然，也許還稱不上是哲理吧?！　〉胶髞砩狭烁咧校匀灰矝]有太多時(shí)間來隨心所欲地寫自己喜歡的東西，不過更加成熟的一些想法卻在平日的習(xí)作中有所體現(xiàn)，對世間的是是非非也逐漸有了更理性的認(rèn)知。不論是實(shí)實(shí)在在的事例或是抽象的道理，都能分析出一番自己的結(jié)論來。

作者簡介

鄒璐，1992年出生于深圳，1999年至2008年在深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書，現(xiàn)就讀于深圳教育國際交流學(xué)院。

書籍目錄

第一章　生活之思　可愛的小樹林　悄悄話　小小地球儀　陽光少年　月　贏了！　失敗　平安夜　拯救詩意　晶瑩的漫畫　蔚藍(lán)與潔白　驚嘆和憂慮　熱愛生命　把握今天　棺樹與蘆葦　一時(shí)扁舟　低頭贊美　總有一些新東西　小談“誘惑”　過猶不及　不要盲目地求新　認(rèn)請自己的需要第二章　故事之境　露水　老師再見　遇有過不去的坎兒　海龜肉　大胖與小蝦第三章　閱讀之感　星夜　野性的呼喚　愛如絲雨紛紛落　不知所終的孔乙己　沒有出路的祥林嫂　……第四章　游學(xué)之悟第五章　韻語之趣

章節(jié)摘錄

第一章生活之思可愛的小樹林在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)南樓的對面，有一個(gè)可愛的地方，這里栽了許多樹，大家都叫它小樹林。小樹林中有一個(gè)游樂場。在那里，你會常常聽到同學(xué)們的歡聲笑語。在小樹林的四周種著一圈矮矮的密密的小樹叢。小樹叢并沒有把小樹林封死，而是在正面和兩側(cè)各有一個(gè)入口。說它是小樹林真是名副其實(shí)，這里的樹可多了，有榕樹、白干層、木棉樹，還有兩株竹子。其中，最引入注目的要數(shù)木棉樹了。你看它又高又直的樹干，就會想起神話中那四根撐天的柱子。春天，木棉樹開花了，花朵有五個(gè)辦，紅彤彤的，無數(shù)的花蕊在花辦的環(huán)抱中，像太陽射出的光芒，整朵花就像一團(tuán)熊熊的烈火，給人們帶來光明和溫暖。雖然現(xiàn)在是秋天，但小樹林中還蘊(yùn)含著一股春天的氣息——花草樹木的葉子仍然是綠油油的，不過偶爾會有幾片枯黃的葉子像黃蝴蝶一樣慢慢地飄下來。小鳥自由自在地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一派生機(jī)勃勃的景象。叮鈴鈴，下課了！小樹林里立刻變得熱鬧非凡。一年級的小朋友們從教室里跑了出來，到游樂場里去玩，他們有的滑滑梯，有的走吊索橋，還有的在旁邊跳繩。可以說，小樹林簡直就是一年級同學(xué)們的天堂！我愛這可愛的小樹林，更愛這可愛的實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

編輯推薦

《足跡》編輯推薦：仿佛我已經(jīng)走了許多路，但是前面的路依舊很長，很長……

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