版式設(shè)計(jì)

前言

　　高等職業(yè)教育是高等教育的一種類型，也是職業(yè)教育的高級(jí)階段。近年來(lái)，高職院校林立，藝術(shù)設(shè)計(jì)院系則獨(dú)樹(shù)一幟。藝術(shù)設(shè)計(jì)院系在國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的政策支持下，一直走在高職教育改革和發(fā)展的前列，全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)院校和院系數(shù)量與學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大。但同時(shí)，很多年以來(lái)，專業(yè)教材建設(shè)一直很薄弱。有的院系對(duì)教材不重視，仍舊采取師傅帶徒弟“言傳身教”的做法；也有的是教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐自編講義，隨意性很大；更多的院系是將傳統(tǒng)本科藝術(shù)設(shè)計(jì)類教材內(nèi)容簡(jiǎn)單壓縮。這些都不利于系統(tǒng)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化地培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。實(shí)用的、專業(yè)化的教科書是高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的前提，也是培養(yǎng)實(shí)用型高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才、傳授專業(yè)知識(shí)和技能的有效載體?！　”鞠盗薪滩挠啥嗨鶉?guó)家示范型高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類資深專業(yè)教師和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家共同編寫。策劃和編寫本系列教材的目的，是力求體現(xiàn)全新的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念，確保實(shí)現(xiàn)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量?！　”窘滩耐怀鰧?shí)用性，以提高學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，將傳授實(shí)用、有效的知識(shí)和技能貫穿始終。教材力求突出崗位所需求的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)能力訓(xùn)練的步驟，并通過(guò)一些最新的典型案例分析，將諸多相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合，使學(xué)生在校期間即掌握就業(yè)最為有用的知識(shí)。教材在理論體系、組織結(jié)構(gòu)和闡述方式方面均做了一些新的嘗試，既注重藝術(shù)性、專業(yè)性，又重視科學(xué)性、實(shí)用性；內(nèi)容上突出基礎(chǔ)知識(shí)，又兼顧一定的深度和廣度，力求適合高職教育規(guī)律，在強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的前提下，突出教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性?！　「呗毸囆g(shù)設(shè)計(jì)教育是一個(gè)嶄新的課題，其發(fā)展方興未艾！愿我們共同努力，促使高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)入一個(gè)更加輝煌發(fā)展的新階段。

內(nèi)容概要

版式設(shè)計(jì)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，版式設(shè)計(jì)是視覺(jué)語(yǔ)言的具體編匯。本書從版式設(shè)計(jì)概況談起，對(duì)版式設(shè)計(jì)基本的要素和特征，版式設(shè)計(jì)的形式美，以及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用狀況進(jìn)行系統(tǒng)闡述。本書注重版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理念的闡釋，側(cè)重版式設(shè)計(jì)的能力訓(xùn)練，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從體驗(yàn)到掌控的系統(tǒng)性訓(xùn)練，強(qiáng)化在面向?qū)ο髸r(shí)的具體情境，如何展開(kāi)設(shè)計(jì)過(guò)程。本教材適用于高等職業(yè)院校，藝術(shù)設(shè)計(jì)類視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)，設(shè)計(jì)了系列系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)方案練習(xí)，供教師參照，有助于在具體的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)專業(yè)，提高設(shè)計(jì)能力。

書籍目錄

第一章  版式設(shè)計(jì)概說(shuō)  一、版式設(shè)計(jì)概念  二、版式設(shè)計(jì)是構(gòu)建視覺(jué)語(yǔ)言的方式  三、版式設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過(guò)程  四、版式設(shè)計(jì)的應(yīng)用  五、版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)空間第二章  版式設(shè)計(jì)的視覺(jué)要素  一、圖形  二、色彩  三、文字第三章  版式設(shè)計(jì)的形式美  一、對(duì)稱  二、均衡  三、比例  四、尺度  五、節(jié)奏  六、重復(fù)  七、漸變  八、韻律  九、對(duì)比  十、和諧第四章  版式設(shè)計(jì)的基本特性  一、視覺(jué)習(xí)慣  二、視覺(jué)中心  三、視覺(jué)流程  四、視覺(jué)整體第五章  不同空間環(huán)境下的版式設(shè)計(jì)  一、單獨(dú)平面空間的版式設(shè)計(jì)  二、連續(xù)平面空間的版式設(shè)計(jì)  三、虛擬空間的版式設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章版式設(shè)計(jì)概說(shuō)　　一、版式設(shè)計(jì)概念　　當(dāng)今社會(huì)，設(shè)計(jì)已成為結(jié)合藝術(shù)世界和技術(shù)世界的“邊緣領(lǐng)域”（滕守堯語(yǔ)）。版式設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程的重要組成部分，是視覺(jué)傳達(dá)的重要表現(xiàn)手段。所謂版式設(shè)計(jì)，就是在版面之上的空間內(nèi)，按照獨(dú)特的審美傾向和審美標(biāo)準(zhǔn)，把各種視覺(jué)元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合，成為完整和諧的視覺(jué)整體形象，形成視覺(jué)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)方法。它是一種具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)特色的視覺(jué)傳達(dá)方式，通過(guò)視覺(jué)要素的整合，在整體形式上產(chǎn)生感觀上的美感，有助于信息的更大化傳播。版式設(shè)計(jì)的名稱與中國(guó)的傳統(tǒng)印刷有直接的關(guān)系，在傳統(tǒng)印刷中，更多的是在木板上面刻字、刻畫，然后印在紙張上面制作成印刷品。我們常見(jiàn)到的古代的書籍、年畫多是這種方法印制出來(lái)的?！　“媸皆O(shè)計(jì)的名稱直接反映出設(shè)計(jì)所面向的對(duì)象和信息載體。用今天的技術(shù)發(fā)展來(lái)看，版式設(shè)計(jì)已經(jīng)不僅僅局限于印刷工藝，數(shù)字媒體的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的版式概念不能涵括從事的范疇。有些研究者和設(shè)計(jì)師使用“編排設(shè)計(jì)”這一名稱，弱化版式的概念，強(qiáng)化設(shè)計(jì)的過(guò)程與手段，也是基于版式設(shè)計(jì)從事范圍的擴(kuò)大，希望能夠通過(guò)一個(gè)更精確的概念囊括進(jìn)現(xiàn)在所能涉及的設(shè)計(jì)范圍。雖然概念側(cè)重有所不同，但設(shè)計(jì)的本質(zhì)依然相同，設(shè)計(jì)的作用、設(shè)計(jì)的規(guī)律和設(shè)計(jì)的方法都是一致的。

圖書封面

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