新版新課標小學語文閱讀訓練

前言

　　閱讀是學生的個性化行為，他們往往在主動的閱讀活動中，活躍思維，培育情感，加強體驗，鞏固理解，有所感悟和思考，從而受到情感的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂趣。我們讓學生學會閱讀欣賞，就是要使他們從一切文學知識的閱讀與欣賞中獲得美好情感的體驗，激發(fā)起他們熱愛語文、喜愛文學的興趣，汲取中華文化的精神精髓，以滋養(yǎng)生命的活力。　　閱讀的意義在于它是一個多方面吸收的學習活動，可以使學生開闊視野、積累知識、發(fā)展智力、陶，臺情操，對學生的思想品德、人格氣質(zhì)、審美修養(yǎng)以及精神世界起著潛移默化的影響。從這個意義上來說，閱讀是促進我們?nèi)姘l(fā)展的一個重要手段。閱讀能力是當代學生必須具備的語文素質(zhì)之一，任何忽視和輕視閱讀能力的看法和做法都是不足取的。　　學會閱讀欣賞是語文學習中的一項基本技能，閱讀能力又可以分解為在閱讀中掃除文字障礙的能力，在閱讀中使用字（詞）典以及其他工具書的能力，在閱讀中點點畫畫做好筆記的能力，以及分段分層、概括段意層意、歸納中心思想、體會寫作方法、領(lǐng)會重要詞句的能力等，對于這些能力應全面均衡把握，不應偏廢。

內(nèi)容概要

　　閱讀的意義在于它是一個多方面吸收的學習活動，可以使學生開闊視野、積累知識、發(fā)展智力、陶，臺情操，對學生的思想品德、人格氣質(zhì)、審美修養(yǎng)以及精神世界起著潛移默化的影響。從這個意義上來說，閱讀是促進我們?nèi)姘l(fā)展的一個重要手段。閱讀能力是當代學生必須具備的語文素質(zhì)之一，任何忽視和輕視閱讀能力的看法和做法都是不足取的?！　W會閱讀欣賞是語文學習中的一項基本技能，閱讀能力又可以分解為在閱讀中掃除文字障礙的能力，在閱讀中使用字（詞）典以及其他工具書的能力，在閱讀中點點畫畫做好筆記的能力，以及分段分層、概括段意層意、歸納中心思想、體會寫作方法、領(lǐng)會重要詞句的能力等，對于這些能力應全面均衡把握，不應偏廢。

書籍目錄

第一編 閱讀訓練精選1．我是小學生啦2．我的生日3．七巧板4．到市場去5．看煙花6．貓頭鷹7．小手絹8．捉蝴蝶9．運動日10．小云捉迷藏11．看花燈12．小白兔送禮物13．小猴子過河14．標點符號歌15．彩虹在哪里16．爸爸看報17．孔融讓梨18．擺筷子19．小云聽故事20．小云學存款21．買書包22．買文具23．尾巴有什么用24．媽媽，謝謝您25．大掃除26．小云的夢27．小云的同學28．小云的詩29．小云的音樂課30．考試到了31．羊媽媽收菜32．孔雀33．虹34．雨35．_____36．奶奶的絨線帽37．春風的色彩38．雪花39．小昆蟲避暑40．大蜻蜓41．驕傲的小螃蟹42．騎驢的故事43．媽媽的眼睛44．我的“飛天蛇45．大寶的耳朵46．夏夜多關(guān)47．荷花48．柿子樹49．有趣的發(fā)明50．春姑娘的腳印51．夢52．我的辮子53．銀色的瀑布54．美麗的月亮55．小雨點兒56．我愛家鄉(xiāng)的小河57．比脖子58．小熊和它的梅花圖59．金絲猴改衣服60．大樹和小樹61．秋天的田野62．小木棉樹63．我的小烏龜64．我的名字65．外婆家的竹林第二編 閱讀方法與知識指導[閱讀方法指導]1．怎樣提高閱讀能力2．怎樣提高閱讀速度3．怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣4．怎樣注意閱讀的方法5．怎樣掃除閱讀中的文字障礙6．怎樣掌握閱讀的一般步驟[閱讀知識指導]1．正確掌握聲母和韻母2．正確認識整體認讀音節(jié)3．讀準聲調(diào)4．記住漢語拼音字母表5．認識隔音符號6．認識變調(diào)7．認識輕聲和兒化參考答案

編輯推薦

　　《新版新課標小學語文閱讀訓練：學會閱讀(1年級)》豐富多元的閱讀欣賞內(nèi)容，自由多元的閱讀欣賞方法。

圖書封面

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