新課標小學語文閱讀訓練

前言

　　閱讀是學生的個性化行為，他們往往在主動的閱讀活動中，活躍思維，培育情感，加強體驗，鞏固理解，有所感悟和思考，從而受到情感的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂趣。我們讓學生學會閱讀欣賞，就是要使他們從一切文學知識的閱讀與欣賞中獲得美好情感的體驗，激發(fā)起他們熱愛語文、喜愛文學的興趣，汲取中華文化的精神精髓，以滋養(yǎng)生命的活力。　　閱讀的意義在于它是一個多方面吸收的學習活動，可以使學生開闊視野、積累知識、發(fā)展智力、陶冶情操，對學生的思想品德、人格氣質(zhì)、審美修養(yǎng)以及精神世界起著潛移默化的影響。從這個意義上來說，閱讀是促進我們?nèi)姘l(fā)展的一個重要手段。閱讀能力是當代學生必須具備的語文素質(zhì)之一，任何忽視和輕視閱讀能力的看法和做法都是不足取的。　　學會閱讀欣賞是語文學習中的一項基本技能，閱讀能力又可以分解為在閱讀中掃除文字障礙的能力，在閱讀中使用字（詞）典以及其他工具書的能力，在閱讀中點點畫畫做好筆記的能力，以及分段分層、概括段意層意、歸納中心思想、體會寫作方法、領會重要詞句的能力等，對于這些能力應全面均衡把握，不應偏廢。閱讀能力的培養(yǎng)和提高與任何其他能力的培養(yǎng)一樣，要由易到難、由淺入深，一步一個腳印地循序漸進。

內(nèi)容概要

　　閱讀的意義在于它是一個多方面吸收的學習活動，可以使學生開闊視野、積累知識、發(fā)展智力、陶冶情操，對學生的思想品德、人格氣質(zhì)、審美修養(yǎng)以及精神世界起著潛移默化的影響。從這個意義上來說，閱讀是促進我們?nèi)姘l(fā)展的一個重要手段。閱讀能力是當代學生必須具備的語文素質(zhì)之一，任何忽視和輕視閱讀能力的看法和做法都是不足取的?！　W會閱讀欣賞是語文學習中的一項基本技能，閱讀能力又可以分解為在閱讀中掃除文字障礙的能力，在閱讀中使用字（詞）典以及其他工具書的能力，在閱讀中點點畫畫做好筆記的能力，以及分段分層、概括段意層意、歸納中心思想、體會寫作方法、領會重要詞句的能力等，對于這些能力應全面均衡把握，不應偏廢。閱讀能力的培養(yǎng)和提高與任何其他能力的培養(yǎng)一樣，要由易到難、由淺入深，一步一個腳印地循序漸進。

書籍目錄

第一編 閱讀訓練精選1．樹公公脫袍子2．冬天的太陽3．小豬家著火了4．小蝸牛5．想做好事的小兔6．玉蘭花和百靈鳥7．小山泉的心愿8．烏鴉的羽毛9．小猴上當10．長眼睛的小木屋11．小雨點和白云12．____13．動物應聘14．可愛的小花貓15．從巖縫里長出來的小草16．美麗的晚霞17．音樂療法18．小猴栽樹19．我的最愛____草莓20．一個人睡21．有月亮的夜晚真好22．詠華山23．燕子媽媽笑了24．____25．三棵櫻桃樹26．我喜歡冰花27．天池28．盲人摸象29．____30．小老鼠的夢31．小鴨子學游泳32．月亮與地球33．冠軍失去了本領34．鋸是怎么發(fā)明的35．鷹與雞36．荷葉37．小猴讓座38．烏龜赴宴39．驢子走冰路40．春雨的色彩41．為什么要說“謝謝42．美麗的秋天43．鴿子與螞蟻44．月亮的心45．故鄉(xiāng)的桃子46．一朵不結(jié)果的桃花47．石頭做湯48．承諾49．蟑螂的自述50．可愛的草塘51．____52．預報員考試53．新年賀卡54．水仙花55．小棕熊的雨鞋56．奇跡57．筍芽兒58．分太陽59．初冬的校園60．插在花瓶里的春天61．螞蟻和蝸牛62．泥兔子63．珍貴的樂器64．可愛的雪花65．晚霞66．竹67．想做好事的小尤拉68．保護自己69．小貓咪捉蒼蠅70．小院的一角71．三個和尚72．第一次坐飛機73．小河馬的本領74．天鵝、梭子魚和蝦75．____76．核桃樹77．蚯蚓和蛇78．畫家王冕79．春天80．蓮第二編 閱讀方法與知識指導[閱讀方法指導]1．怎樣提高閱讀能力2．怎樣提高閱讀速度3．怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣4．怎樣注意閱讀的方法5．怎樣掃除閱讀中的文字障礙6．怎樣掌握閱讀的一般步驟[閱讀知識指導]1．讀準字音2．掌握多音字的正確讀音3．辨析形近字4．掌握查字典的方法5．正確理解字義參考答案

編輯推薦

　　《新版新課標小學語文閱讀訓練：學會閱讀(2年級)》豐富多元的閱讀欣賞內(nèi)容，自由多元的閱讀欣賞方法。

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