培養(yǎng)孩子人格魅力的66種方法

出版時間:2008-5  出版社:海潮出版社  作者:宇文思哲  頁數(shù):236  字數(shù):260000  

內(nèi)容概要

人格高度決定人生的高度。如果沒有成熟完善的人格,孩子在將來是很難成就一番事業(yè)的。所以,父母應(yīng)該從小注重孩子人格魅力的培養(yǎng)?!? 本書將睿智的育子故事與理論生動地相結(jié)合,從目標、自律、樂觀等不同層面與角度,詮解了人格對于一個人一生的重要意義以及深遠影響,并為此提出了培養(yǎng)孩子人格魅力的66種方法。這些方法切實可行,對父母幫助孩子養(yǎng)成和建立獨立、自信、勇敢、堅強等人格魅力,具有重大的指導(dǎo)作用。

書籍目錄

第一章 人格左右孩子命運 人格魅力帶來成功 成就孩子人生的完美人格 有意識地培養(yǎng)孩子的健康人格 親子故事:大教育家孔子的人格魅力第二章 志向高遠——鑄造輝煌人生的起跑線 方法一:告訴孩子理想鑄就輝煌 方法二:讓孩子樹立遠大的目標 方法三:幫助孩子鼓起理想的風(fēng)帆 方法四:引導(dǎo)孩子選擇適合自己的目標 方法五:給孩子堅定目標的動力 方法六:培養(yǎng)孩子珍惜時間的習(xí)慣 方法七:讓孩子學(xué)會調(diào)整目標 親子故事:想飛起來的萊特兄弟第三章 誠實守信——為人處世的立身之本 方法八:讓孩子懂得誠信是最高的人格 方法九:教育孩子做一個誠實的人 方法十:引導(dǎo)孩子塑造誠信的人格 方法十一:父母要杜絕孩子說謊 方法十二:讓孩子為自己的承諾負責(zé) 方法十三:培養(yǎng)孩子勇于承認錯誤的習(xí)慣 親子故事:孟母買肉第四章 自律自制——孩子駕馭自我的情商藝術(shù) 方法十四:引導(dǎo)孩子正確認知情緒 方法十五:父母要學(xué)會控制自己的情緒 方法十六:幫助孩子遠離不良情緒 方法十七:讓孩子成為掌握情緒的高手 方法十八:讓孩子改掉亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣 方法十九:制怒必知的秘訣 方法二十:提升孩子的自制力 方法二十二:幫助孩子踏上自律之路 親子故事:一封沒有寄出的信第五章 樂觀豁達——駛向卓越人生的人格航標第六章 堅強剛毅——挑戰(zhàn)挫折的人格加油站第七章 自尊自立——成就大業(yè)的人格利器第八章 正直勇敢——超越自我的品德資本第九章 寬容善良——用人格魅力擴充孩子的人際存折

章節(jié)摘錄

  第一章 人格左右孩子命運  人格魅力帶來成功  2005年全國研究生入學(xué)考試中,有這樣一道題目要求考生進行辨析:  在元朝時,有一個叫許衡的人,盛夏行路時因天氣炎熱,口渴難耐,路邊正好有一棵梨樹,路人紛紛去摘梨吃,唯獨許衡靜坐樹下不動。有人不解地問:“何不摘梨解渴?”許衡答曰:“不是自己的梨,豈能亂摘!”那人笑其迂腐:“世道這么亂,梨樹哪有主人!”許衡正色道:“梨雖無主。難道我們的心也無主了嗎?”  這個故事并非杜撰的,《元史》有載,許衡號魯齋,生于金末元初的亂世,是我國元代杰出的思想家、教育家和天文歷法學(xué)家。公元1232年,蒙古兵的鐵蹄踏進新鄭,24歲的許衡跟隨眾人逃難返鄉(xiāng),途中便發(fā)生了這個故事?! y世中的許衡象古代先賢諸葛亮躬耕于南陽那樣,也以耕種維持生計,粟熟了才吃小米飯,粟未熟的時候,他就吃糠菜,可是他生活泰然自若。津津樂道,夜思晝誦,讀書不已,朗朗的讀書聲像天籟之聲飄出窗外。別人送給他的東西,只要有不合道義,他就堅決拒收?! ≡S衡不僅自己具有高尚的人格,而且很重視兒子們的人格教育。許衡認為《孟子》的高尚人格、浩然正氣能給孩子以無窮的激勵,是人格教育的好教材。因此,他特別推崇《孟子》,要求兒子專讀《孟子》。許衡不僅引導(dǎo)兒子通過讀圣賢書來培養(yǎng)自己良好的人格,而且通過寫詩的形式來對孩子進行人格教育。在戰(zhàn)亂之際,他希望兒子把握人生,辛勤勞作,淳樸真實,磊落忠信,致君濟民,不圖茍且之功名。盡其本然之善性,學(xué)到真知。許衡對兒子們的人格教育花費了很多的工夫,在他的教育下,他的四個兒子除兩個早卒外。另外兩子都不負父望,從小就養(yǎng)成了高尚的善行。長子師可“志趣端正”,官至諫議大夫?!对贰繁緜鞣Q,“他人庭有果,熟爛墮地,童子過之,亦不睨視而去。其家人教化之如此”。意思是說:他人家的庭院里有果樹,果子熟爛掉到地上來了,他家的孩子從那里經(jīng)過,眼睛都沒有斜視一眼就離開了,他對兒子們的教化達到了這種地步?! ∮纱丝梢?,人格魅力,對于人生與命運的重大影響。  不僅有著深厚傳統(tǒng)文化底蘊的中國人重視孩子人格的培養(yǎng)。

媒體關(guān)注與評論

  為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的人格?!  绹睦韺W(xué)家和人際關(guān)系家 戴爾·卡耐基  鑄就孩子的人格品牌,提升孩子的處世能力?! ∪烁窀叨葲Q定人生的高度。如果沒有成熟完善的人格,孩子在將來是很難成就一番事業(yè)的。所以,父母應(yīng)該從小注重孩子人格魅力的培養(yǎng)?! ∑D難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。  ——中國近代著名的政治活動家、教育家粱啟超  只有滿懷自信的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!  韲鴤ゴ蟮淖骷腋郀柣 ∫且粋€人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,其他的人在這方面和這個人相比起來。都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善?!  《韲軐W(xué)家、文學(xué)批評家車爾尼雪夫斯基  只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!  〉聡骷摇⒃娙烁璧?/pre>

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   本書對培養(yǎng)孩子人格魅的方法不夠?qū)嵱?,也沒有很好技巧和實例.上面教育孩子性格的小故事還不錯,只是不太實用.哪些需要培養(yǎng)孩子勇敢,誠實守信細心認真的人格魅力的方法好象并不怎么實用,孩子聽了依舊沒有改變多少.似乎沒有深究孩子性格弱點的原因(每個孩子的怯懦.自私馬虎的原因都有所不同)一個故事或一句勉勵的話語不能真正解決該問題.
 

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