民間故事園（上）

內(nèi)容概要

　　《2011年版國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)建議必讀書目：民間故事園（上）》旨在培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的現(xiàn)代意識(shí)，全面提高學(xué)生的基本文化素養(yǎng)。為此，我們精選了一些古今中外極具特色和價(jià)值的故事，并對(duì)其進(jìn)行妙語(yǔ)點(diǎn)撥，引領(lǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中感受童話王國(guó)的浪漫，體會(huì)寓言故事的精彩，了解各民族神話故事的璀璨，學(xué)習(xí)來自民間的智慧，感悟歷史長(zhǎng)河的深邈，探尋眾多成語(yǔ)的由來，欣賞愛與美的禮贊。這些內(nèi)容都是課內(nèi)知識(shí)的直接延伸，有助于開拓學(xué)生的閱讀空間，給同學(xué)們帶來全新的閱讀體驗(yàn)和審美享受。

書籍目錄

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章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：       三個(gè)和尚 有個(gè)小和尚，走哇走，走到一個(gè)地方。山坡下面有條小河，山坡上面有座小廟。小和尚正想找個(gè)住的地方，就“噔噔噔”地往山坡上走。 小廟里靜悄悄的，一個(gè)人也沒有，小和尚就在這座空廟里住了下來。 小和尚一個(gè)人住在廟里，每天除了念經(jīng)，還得燒飯、做菜，特別是喝水，每天要下山去挑，可忙碌了。 過了幾天，一個(gè)瘦和尚路過這兒，正好碰見小和尚出來挑水，就說：“小師父，我想在這兒住，你看行嗎？” “行，我有個(gè)伴兒，更好?？烊ヌ羲??！闭f著，小和尚就把扁擔(dān)、水桶交給了瘦和尚。 瘦和尚說：“讓我挑水？哎呀呀，你沒看見我走了一天的山路，已經(jīng)累得不行了？小師父，你本來就要自己去挑的嘛。” 他們說著說著，吵起嘴來，直吵得瘦和尚渴得要死，小和尚的喉嚨也冒煙了。哎呀，不能再吵了，還是兩個(gè)人一起下山去抬水吧。 又過了幾天，一個(gè)胖和尚路過這兒，正好碰見小和尚跟瘦和尚抬著一只水桶出來。胖和尚要求和他們住在一起。 小和尚說：“好哇！那你就跟瘦師父一起去抬水吧?！?瘦和尚說：“怎么讓我抬？你跟胖師父去抬?！?三個(gè)和尚吵了起來。吵著，吵著，大家都渴得要死，可是沒人肯挑水，也沒人肯抬水。他們坐著一動(dòng)也不動(dòng)，身子像著了火似的，真難受哇。 天漸漸黑了，誰(shuí)也沒站起來。他們合上眼皮，迷迷糊糊地睡著了。 這時(shí)，一只小老鼠大模大樣地鉆出洞來，東跑跑西逛逛，看見桌子上點(diǎn)著一支蠟燭，心里可樂了：“吱吱吱，吱吱吱，蠟燭油，我愛吃。” 它爬到桌子上去啃蠟燭，啃哪，啃哪，把蠟燭啃斷了，蠟燭“啪”的一下倒了下來?；鸢雅赃叺牟坚?，不一會(huì)兒就起了大火。 不得了了，起火了！三個(gè)和尚睜開眼睛一看，火苗已經(jīng)躥上了屋頂。他們急壞了，趕緊拿起水桶、扁擔(dān)，下山挑水救火。三個(gè)和尚舀水的舀水，挑水的挑水，潑水的潑水，好不容易才把大火撲滅。 好險(xiǎn)哪！三個(gè)和尚一齊說：“要不是大伙兒一塊兒救火，咱們這座小廟就燒成灰了?！?他們半天沒喝水，又救了一場(chǎng)火，更渴了。三個(gè)和尚都爭(zhēng)著去挑水了。

編輯推薦

《2011年版國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)建議必讀書目:民間故事園(上)》旨在培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的現(xiàn)代意識(shí)，全面提高學(xué)生的基本文化素養(yǎng)。

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