民間故事園（上）

內(nèi)容概要

　　《2011年版國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議必讀書目：民間故事園（上）》旨在培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)科的現(xiàn)代意識(shí)，全面提高學(xué)生的基本文化素養(yǎng)。為此，我們精選了一些古今中外極具特色和價(jià)值的故事，并對(duì)其進(jìn)行妙語點(diǎn)撥，引領(lǐng)同學(xué)們在閱讀中感受童話王國的浪漫，體會(huì)寓言故事的精彩，了解各民族神話故事的璀璨，學(xué)習(xí)來自民間的智慧，感悟歷史長河的深邈，探尋眾多成語的由來，欣賞愛與美的禮贊。這些內(nèi)容都是課內(nèi)知識(shí)的直接延伸，有助于開拓學(xué)生的閱讀空間，給同學(xué)們帶來全新的閱讀體驗(yàn)和審美享受。

書籍目錄

雞叫日出 “過年” 日食和月食 神農(nóng)嘗百草 狼來了 露三個(gè)和尚 白頭翁 東郭先生和狼 獵人海力布 魯班學(xué)藝 寶蓮燈 田螺姑娘 神筆馬良 九色鹿的傳說 一幅壯錦 西門豹除巫治鄴 牛郎織女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺(tái) 孟姜女哭長城 柳毅傳書 吹簫引鳳 馬頭琴 趙州橋的傳說 冰凍遂城 木蘭從軍 長發(fā)妹 歌仙劉三姐 蠶花姑娘 何首鳥 桃園三結(jié)義 張飛數(shù)芝麻 抬著毛驢趕路 “點(diǎn)睛” 醉畫葡萄架 神筆唐伯虎 祝枝山寫聯(lián)罵財(cái)主 蘇小妹招婿 百鳥歸巢 彩虹的故事 阿凡提和國王 神奇的聚寶缸 大阿福 幸福鳥 七兄弟 爪哇國 找太陽 傳家寶 劉墉智斗貪官 包公巧審青石板 濟(jì)公巧計(jì)救阿福 海瑞斷案 畫扇判案 東坡肉 清明、寒食的由來 端午節(jié)的由來 重陽節(jié)的由來 火把節(jié)的傳說 元宵節(jié)掛紅燈的傳說 臘八粥的傳說 日月潭的傳說 阿詩瑪 月老 顏回輸冠

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：       三個(gè)和尚 有個(gè)小和尚，走哇走，走到一個(gè)地方。山坡下面有條小河，山坡上面有座小廟。小和尚正想找個(gè)住的地方，就“噔噔噔”地往山坡上走。 小廟里靜悄悄的，一個(gè)人也沒有，小和尚就在這座空廟里住了下來。 小和尚一個(gè)人住在廟里，每天除了念經(jīng)，還得燒飯、做菜，特別是喝水，每天要下山去挑，可忙碌了。 過了幾天，一個(gè)瘦和尚路過這兒，正好碰見小和尚出來挑水，就說：“小師父，我想在這兒住，你看行嗎？” “行，我有個(gè)伴兒，更好。快去挑水吧。”說著，小和尚就把扁擔(dān)、水桶交給了瘦和尚。 瘦和尚說：“讓我挑水？哎呀呀，你沒看見我走了一天的山路，已經(jīng)累得不行了？小師父，你本來就要自己去挑的嘛?！?他們說著說著，吵起嘴來，直吵得瘦和尚渴得要死，小和尚的喉嚨也冒煙了。哎呀，不能再吵了，還是兩個(gè)人一起下山去抬水吧。 又過了幾天，一個(gè)胖和尚路過這兒，正好碰見小和尚跟瘦和尚抬著一只水桶出來。胖和尚要求和他們住在一起。 小和尚說：“好哇！那你就跟瘦師父一起去抬水吧。” 瘦和尚說：“怎么讓我抬？你跟胖師父去抬?！?三個(gè)和尚吵了起來。吵著，吵著，大家都渴得要死，可是沒人肯挑水，也沒人肯抬水。他們坐著一動(dòng)也不動(dòng)，身子像著了火似的，真難受哇。 天漸漸黑了，誰也沒站起來。他們合上眼皮，迷迷糊糊地睡著了。 這時(shí)，一只小老鼠大模大樣地鉆出洞來，東跑跑西逛逛，看見桌子上點(diǎn)著一支蠟燭，心里可樂了：“吱吱吱，吱吱吱，蠟燭油，我愛吃?！?它爬到桌子上去啃蠟燭，啃哪，啃哪，把蠟燭啃斷了，蠟燭“啪”的一下倒了下來?；鸢雅赃叺牟坚耍灰粫?huì)兒就起了大火。 不得了了，起火了！三個(gè)和尚睜開眼睛一看，火苗已經(jīng)躥上了屋頂。他們急壞了，趕緊拿起水桶、扁擔(dān)，下山挑水救火。三個(gè)和尚舀水的舀水，挑水的挑水，潑水的潑水，好不容易才把大火撲滅。 好險(xiǎn)哪！三個(gè)和尚一齊說：“要不是大伙兒一塊兒救火，咱們這座小廟就燒成灰了。” 他們半天沒喝水，又救了一場火，更渴了。三個(gè)和尚都爭著去挑水了。

編輯推薦

《2011年版國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議必讀書目:民間故事園(上)》旨在培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)科的現(xiàn)代意識(shí)，全面提高學(xué)生的基本文化素養(yǎng)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    民間故事園（上） PDF格式下載

---