歷史故事園（上）

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　　《2011年版國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議必讀書目：歷史故事園（上）》旨在培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)科的現(xiàn)代意識，全面提高學(xué)生的基本文化素養(yǎng)。為此，我們精選了一些古今中外極具特色和價值的故事，并對其進行妙語點拔，引領(lǐng)同學(xué)們在閱讀中感受童話王國的浪漫，體會寓言故事的精彩，了解各民族神話故事的璀璨，學(xué)習(xí)來自民間的智慧，感悟歷史長河的深邈，探尋眾多成語的由來，欣賞愛與美的禮贊。這些內(nèi)容都是課內(nèi)知識的直接延伸，有助于開拓學(xué)生的閱讀空間，給同學(xué)們帶來全新的閱讀體驗和審美享受?！锻捁适聢@》《寓言故事園》為注音版，趣味性強，比較適合一年級、二年級的小朋友閱讀。

書籍目錄

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章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      周文王的臣子為了營救主人，給紂王獻上了許多美女和珍寶。紂王認為西伯是個平庸之輩，收下了禮物，將周文王釋放了。 連諸侯王都受到這樣的殘殺虐待，一般平民的性命在紂王的眼中更是連豬狗都不如。有位老人在冷天里赤腳過河，紂王對此感到奇怪，命人將老人的腿砍下來，看看老人的腿為何不怕寒冷。有一天，紂王看到一位孕婦，又起了好奇心，他命人將孕婦的肚子剖開，看看嬰兒在孕婦的肚子里是什么樣子。為鎮(zhèn)壓臣民的反抗，紂王制定了嚴刑峻法。最為殘忍的一種酷刑，叫做“炮烙”。施刑時，在一根橫放著的銅柱上涂上油脂，下面架上炭火，讓受刑者在滾燙的銅柱上行走。受刑者忍受不住燙烙，就落入火中被燒死。 周文王逃出了虎口，回到了老家岐山周原。他在自己的領(lǐng)地廣施仁政，深得民眾擁戴。一些諸侯痛恨紂王的暴政，紛紛倒向周文王一邊。 紂王有三個忠心耿耿的大臣，他們便是微子、箕子、比干。微子見天下惟危，紂王執(zhí)迷不悟，便遠走高飛，隱居他鄉(xiāng)。箕子佯為瘋癲，借助彈琴抒發(fā)自己的悲苦。紂王對此十分惱怒，將箕子囚禁起來。比干實在看不下去了，進宮向紂王直諫。紂王見比干嘮叨不休，勃然大怒，大聲吼道：“別人都說圣人的心有七竅，我倒要看看是不是真的如此！”紂王殺死比干，親自剖開他的胸膛察看。 紂王濫殺大臣，弄得臣下人人自危。許多人為了避禍，紛紛投向周文王。周文王得到許多諸侯的擁護，力量一天天強大，可是缺少一位能統(tǒng)籌全局的帥才。他時時留心在意，要找到一個能主持大局的賢能。 有一天，周文王到野外打獵，看到一位須發(fā)俱白的老人在釣魚。周文王走近一看，老人釣魚的魚鉤離開水面有三尺高，而且魚鉤是直的，上面沒有魚餌。這可真是怪事，周文王不禁和老人攀談起來。 這老人叫姜尚，學(xué)識淵博，胸懷壯志。他用無餌的直鉤釣魚，就是要引起周文王的注意。談到話頭上，姜尚便分析了天下的形勢。姜尚的話，句句說在周文王的心坎上。周文王大喜過望，邀請姜尚輔佐自己治理國家。 姜尚來到城里，當(dāng)上了國師，因為治國有功，又升為國相。他對內(nèi)努力發(fā)展生產(chǎn)，增強國家的實力，對外攻打商國的同盟，削弱商朝的力量。可惜的是，周文王沒有看到商朝滅亡便離開了人世，滅商的重任落到了周武王的身上。 周文王去世后的第四年春天，周武王領(lǐng)兵向商發(fā)起進攻。周有三百輛兵車，士兵四萬多，另外還有擁護周武王的各地諸侯軍隊。所有的部隊會合在一起，浩浩蕩蕩地向商的都城朝歌進發(fā)。大軍沒有遇到什么抵抗，來到了離朝歌只有七十里的牧野。 發(fā)起總攻前，周武王在牧野舉行了誓師大會。消息傳到朝歌時，紂王正和妲己在鹿臺嬉戲，聽到臣下的報告，有如當(dāng)頭挨了一棒。這時候，商朝的大部分軍隊在東方攻擊東夷，形勢緊迫，想把大軍調(diào)回來已來不及了。 紂王下令將大批奴隸、俘虜編入軍隊，前去抵擋周軍。 相比之下，兩軍實力懸殊，周軍和各諸侯軍加起來也只有七萬人左右，商朝有七十萬大軍。要打敗紂王的軍隊，確實是一件十分困難的事。沒想到，周軍一發(fā)起進攻，商軍便紛紛倒戈。紂王知道大勢已去，便率領(lǐng)殘兵敗將逃回朝歌。進了城一查看，紂王立即呆住了，隨他出征的七十萬人，只剩下一百名左右。紂王知道敗局已定，來到鹿臺大吃一頓，隨后放了一把火，紂王終于在烈火中化為焦尸。統(tǒng)治中原長達六百多年的商朝，至此宣告滅亡。替代商朝統(tǒng)治天下的，是周武王開創(chuàng)的周朝。

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