講透高考 英語閱讀理解

內(nèi)容概要

　　《講透高考：英語聽力與單項填空》主要供高中同學、特別是高三同學閱讀，指導同學復習備考?！　倓傋呱瞎ぷ鲘徫徊痪玫母咧杏⒄Z教師或許也可從《講透高考：英語聽力與單項填空》中得到一些啟發(fā)，從而更快地把握高考試題的特點，以利于高中、特別是高三年級的英語教學?！　　吨v透高考：英語聽力與單項填空》作者任京生老師，從事英語教學三十年，歷經(jīng)自上個世紀80年代至今的英語高考種種變遷。任老師長期擔任國家級示范高中的英語首席教師，2000年被中國教育學會評為“全國優(yōu)秀教師”，2005年人選江蘇省英語高考命題人員人才庫。多年以來，任老師不斷探索教學方法，教學經(jīng)驗日臻成熟，在高中英語教學上取得了驕人的成就，所教高三畢業(yè)班歷屆高考英語成績優(yōu)異，2009年所教班級全體同學高考英語平均分更是與江蘇省高考狀元得分相平！　　教學之余，任老師長期參加本地區(qū)（或數(shù)城市聯(lián)考）高三質(zhì)量檢測試題的命題工作，并應多家報刊雜志之邀編寫了大量的高三高考模擬試卷。在此過程中，任老師對歷年各地高考英語試卷進行了全面而深入的研究，集三十年從教命題經(jīng)驗，終成此書。

書籍目錄

聽力測試秘要講解備考問答專項訓練單項填空秘要講解備考問答專項訓練參考答案

章節(jié)摘錄

　　聽力測試　　秘要講解　　高考英語試題“聽力測試”一項，旨在考查考生理解口頭語言的能力，體現(xiàn)了學習語言的本質(zhì)特征——由學習而達到對語言的實際運用。因此，中學生朋友們必須明白，掌握好聽力，不僅是做高考題的要求，更是實際運用這門語言的要求，因此要注意在平時多多訓練，練得多了，聽力水平自然會提高。當然，如果我們在多多練習之時，盡可能多地掌握一些“聽”和“聽力測試”的特點，則無論是聽懂英語口語，抑或是做好高考聽力試題，都能收到事半功倍之效。下面擬就上述內(nèi)容展開談一談：　　一　聽力測試中的語體、語音、語調(diào)特點　　聽力測試題因其是考查考生理解口頭語言的測試，所以其測試題絕大部分為口語體?？谡Z體之所以不同于書面語言，首先在于它是通過主播人員的“說”來向外傳遞信息的，考生一方則是通過耳朵的“聽”來獲取信息，而不是通過眼睛的“看”來獲取信息，而口語的所有語言一瀉而過，局部未聽懂的地方不容我們對其有思索的余地，不像看書面語那樣可以反復；口語的語句結(jié)構(gòu)亦不嚴謹，經(jīng)常會有省略、重復、更正等，這是我們做聽力題感覺困難的原因之一?！　　?/pre>








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