英語(yǔ)理論語(yǔ)法概論

內(nèi)容概要

　　自20世紀(jì)初至今，隨著語(yǔ)言研究的深入，出現(xiàn)了許多彼此獨(dú)立而又相互聯(lián)系的語(yǔ)法理論流派?！陡叩葘W(xué)校教材：英語(yǔ)理論語(yǔ)法概論》基于理論語(yǔ)法教學(xué)大綱的要求，重點(diǎn)介紹了在語(yǔ)法理論諸家學(xué)說(shuō)中最具影響力的結(jié)構(gòu)語(yǔ)法、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法和系統(tǒng)功能語(yǔ)法三大語(yǔ)法。這三大語(yǔ)法分別基于不同的語(yǔ)言觀或哲學(xué)觀，都有自己系統(tǒng)的語(yǔ)言理論和代表人物。結(jié)構(gòu)語(yǔ)法注重的是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行共時(shí)描寫(xiě)；轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法注重的是對(duì)語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言能力作出解釋，即解釋語(yǔ)言使用者生成和理解話語(yǔ)的內(nèi)部機(jī)制；系統(tǒng)功能語(yǔ)法也屬解釋學(xué)派，但不同于轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法，它不是從個(gè)體內(nèi)部即心理的角度而是從個(gè)體之間即社會(huì)的角度來(lái)解釋語(yǔ)言。《高等學(xué)校教材：英語(yǔ)理論語(yǔ)法概論》作為一本理論語(yǔ)法教材，論述力求系統(tǒng)全面，語(yǔ)言力求通俗易懂。對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握可為進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)理論打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

前言第1章 傳統(tǒng)語(yǔ)法1.1 語(yǔ)法的含義1.2 英語(yǔ)傳統(tǒng)語(yǔ)法的起源和發(fā)展第2章 結(jié)構(gòu)語(yǔ)法2.1 結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的理論基礎(chǔ)和目的2.2 結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的主要特征2.3 索緒爾的語(yǔ)法理論2.4 布龍菲爾德的《語(yǔ)言論》2.5 結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的分析方法與程序2.6 結(jié)構(gòu)主義者對(duì)待語(yǔ)義的態(tài)度第3章 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法3.1 引言3.2 喬姆斯基的語(yǔ)言觀3.3 什么是轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法3.4 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法發(fā)展階段分述3.5 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法與結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的對(duì)比3.6 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法與一般語(yǔ)法的區(qū)別第4章 系統(tǒng)功能語(yǔ)法4.1 系統(tǒng)功能語(yǔ)法產(chǎn)生的時(shí)代背景及其理論來(lái)源4.2 韓禮德語(yǔ)言學(xué)思想簡(jiǎn)述4.3 系統(tǒng)語(yǔ)法4.4 功能語(yǔ)法4.5 系統(tǒng)功能語(yǔ)法的語(yǔ)篇思想4.6 系統(tǒng)功能語(yǔ)法理論的應(yīng)用4.7 結(jié)束語(yǔ)第5章 小結(jié)5.1 描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)和解釋語(yǔ)言學(xué)5.2 先于結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的歷史比較語(yǔ)言學(xué)5.3 結(jié)構(gòu)語(yǔ)法、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法、系統(tǒng)功能語(yǔ)法的主要內(nèi)容和貢獻(xiàn)5.4 當(dāng)今語(yǔ)言學(xué)界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)參考文獻(xiàn)后記

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