成人護(hù)理-(上冊(cè))(第二版)

內(nèi)容概要

本教材為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材之一，在認(rèn)真總結(jié)第一版教材使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，力求以執(zhí)業(yè)準(zhǔn)人為標(biāo)準(zhǔn)，從崗位的實(shí)際出發(fā)，突出基礎(chǔ)理論和基本技能。    全書包括上、下兩冊(cè)。本冊(cè)共分14章，主要包括成人護(hù)理概要、體液失衡、麻醉、圍手術(shù)期、營養(yǎng)支持、外科感染、腫瘤、損傷、組織器官移植、神經(jīng)系統(tǒng)、肺部疾病、胸部損傷和膿胸、胸部腫瘤、循環(huán)系統(tǒng)病人的護(hù)理。根據(jù)教學(xué)需要，每章前確立學(xué)習(xí)目標(biāo)；在正文中插入“鏈接”，融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體；章后開辟有“護(hù)理實(shí)訓(xùn)園地”，以培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理思維能力和解決實(shí)際問題的能力，并為教師開展情境教學(xué)提供資源；每章節(jié)還附有小結(jié)及適量的目標(biāo)檢測題（選擇題配有參考答案），以促進(jìn)和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)；書后附教學(xué)基本要求。此外，本書還配套教學(xué)課件。     本教材可供初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制高職護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)學(xué)生使用。

書籍目錄

第1章  成人護(hù)理概要第2章  體液失衡病人的護(hù)理第3章  麻醉病人的護(hù)理  第1節(jié)  麻醉前病人的護(hù)理  第2節(jié)  麻醉中及麻醉恢復(fù)期病人的護(hù)理  第3節(jié)  麻醉后病人的護(hù)理第4章  圍手術(shù)期病人的護(hù)理  第1節(jié)  手術(shù)前病人的護(hù)理  第2節(jié)  手術(shù)中病人的護(hù)理  第3節(jié)  手術(shù)后病人的護(hù)理第5章  營養(yǎng)支持病人的護(hù)理  第1節(jié)  概述  第2節(jié)  營養(yǎng)支持病人的護(hù)理第6章  外科感染病人的護(hù)理  第1節(jié)  軟組織急性化膿性感染病人的護(hù)理  第2節(jié)  全身化膿性感染病人的護(hù)理  第3節(jié)  破傷風(fēng)病人的護(hù)理第7章  腫瘤病人的護(hù)理第8章  損傷病人的護(hù)理  第1節(jié)  機(jī)械性損傷病人的護(hù)理  第2節(jié)  燒傷病人的護(hù)理  第3節(jié)  冷傷病人的護(hù)理  第4節(jié)  生物損傷病人的護(hù)理第9章  組織、器官移植病人的護(hù)理  第1節(jié)  概述  第2節(jié)  組織、器官移植的法規(guī)和倫理道德  第3節(jié)  組織、器官移植手術(shù)病人的護(hù)理第10章  神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理  第1節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護(hù)理    附：日常生活活動(dòng)能力評(píng)估  第2節(jié)  腦血管疾病病人的護(hù)理  第3節(jié)  顱內(nèi)壓增高病人的護(hù)理  第4節(jié)  顱腦損傷病人的護(hù)理  第5節(jié)  顱內(nèi)腫瘤病人的護(hù)理  第6節(jié)  錐體外系疾病病人的護(hù)理  第7節(jié)  癲癇病人的護(hù)理  第8節(jié)  急性脊髓炎病人的護(hù)理  第9節(jié)  周圍神經(jīng)疾病病人的護(hù)理  第10節(jié)  重癥肌無力病人的護(hù)理  第11節(jié)  周期性癱瘓病人的護(hù)理第11章  肺部疾病病人的護(hù)理  第1節(jié)  肺部疾病病人常見癥狀體征的護(hù)理  第2節(jié)  急性上呼吸道感染病人的護(hù)理  第3節(jié)  支氣管哮喘病人的護(hù)理  第4節(jié)  慢性阻塞性肺疾病病人的護(hù)理  第5節(jié)  慢性肺源性心臟病病人的護(hù)理  第6節(jié)  支氣管擴(kuò)張病人的護(hù)理  第7節(jié)  細(xì)菌性肺炎病人的護(hù)理  第8節(jié)  肺結(jié)核病人的護(hù)理  第9節(jié)  呼吸衰竭病人的護(hù)理第12章  胸部損傷和膿胸病人的護(hù)理  第1節(jié)  胸部損傷病人的護(hù)理  第2節(jié)  膿胸病人的護(hù)理第13章  胸部腫瘤病人的護(hù)理  第1節(jié)  乳癌病人的護(hù)理  第2節(jié)  肺癌病人的護(hù)理  第3節(jié)  食管癌病人的護(hù)理    附：1.胃造瘺術(shù)后病人的護(hù)理    2.結(jié)腸代食管術(shù)后病人的護(hù)理第14章  循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理  第1節(jié)  循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護(hù)理  第2節(jié)  心力衰竭病人的護(hù)理  第3節(jié)  心律失常病人的護(hù)理  第4節(jié)  慢性風(fēng)濕性心瓣膜病病人的護(hù)理  第5節(jié)  冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病病人的護(hù)理  第6節(jié)  原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理    附：高血壓病人心血管危險(xiǎn)分層  第7節(jié)  病毒性心肌炎病人的護(hù)理  第8節(jié)  心肌病病人的護(hù)理  第9節(jié)  感染性心內(nèi)膜炎病人的護(hù)理  第1O節(jié)  心包炎病人的護(hù)理  第11節(jié)  體外循環(huán)圍手術(shù)期病人的護(hù)理  第12節(jié)  下肢靜脈曲張病人的護(hù)理  第13節(jié)  血栓閉塞性脈管炎病人的護(hù)理主要參考文獻(xiàn)成人護(hù)理（五年制）教學(xué)基本要求目標(biāo)檢測選擇題參考答案

章節(jié)摘錄

第1章 成人護(hù)理概要一、成人護(hù)理的內(nèi)容成人護(hù)理是根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》和工作過程的導(dǎo)向性原則開發(fā)的一門新課程，屬于護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域核心課程。內(nèi)容涵蓋成年期的健康問題及護(hù)理，特別突出了對(duì)成年人生理、心理、社會(huì)等健康問題護(hù)理的掌握與運(yùn)用。主要包括水電解質(zhì)酸堿代謝失衡、麻醉、圍手術(shù)期、營養(yǎng)支持、外科感染、損傷、腫瘤、組織器官移植病人的護(hù)理和神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心胸、腹部、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌及代謝、風(fēng)濕、周圍血管、傳染、五官、皮膚及性傳播疾病病人的護(hù)理。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用護(hù)理程序自主地對(duì)成人患者實(shí)施整體護(hù)理和健康保健。為了培養(yǎng)學(xué)生具有整體護(hù)理觀的臨床護(hù)理思維和工作方法，成人護(hù)理按照護(hù)理程序的框架用護(hù)理的語言進(jìn)行編寫。護(hù)理評(píng)估從致病因素、身體狀況、心理社會(huì)狀況和輔助檢查四個(gè)方面詳細(xì)論述，把護(hù)理措施歸納為生活護(hù)理、治療配合、病情觀察、心理護(hù)理和健康教育五個(gè)方面，也做了詳細(xì)的闡述，而由于護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理評(píng)價(jià)（對(duì)具體病人的）針對(duì)性較強(qiáng)，寫得較簡單。為了引導(dǎo)學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極參與到閱讀以及教學(xué)過程中，同時(shí)也為了使學(xué)生對(duì)臨床護(hù)理工作形成初步的感性認(rèn)識(shí)，在一些章節(jié)后附有“護(hù)理實(shí)訓(xùn)園地”。為了便于學(xué)生自學(xué)和鞏固知識(shí)，每章前后分別有本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)和目標(biāo)測驗(yàn)。二、成人護(hù)理的學(xué)習(xí)目的、目標(biāo)和要求學(xué)習(xí)成人護(hù)理的目的是使學(xué)生樹立“以人的健康為中心”的護(hù)理理念，理解整體護(hù)理的科學(xué)內(nèi)涵，能獨(dú)立運(yùn)用成人護(hù)理的基本知識(shí)和基本技能，以護(hù)理程序的方法實(shí)施整體護(hù)理，為護(hù)理對(duì)象提供減輕痛苦、促進(jìn)康復(fù)、保持健康的護(hù)理服務(wù)。

編輯推薦

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材成人護(hù)理(上冊(cè))(第2版)(五年制)》可供初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制高職護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)學(xué)生使用。

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