出版時(shí)間:2012-8 出版社:印刷工業(yè)出版社 作者:[美] 凱利·麥格尼格爾 頁數(shù):263 字?jǐn)?shù):220000 譯者:王岑卉
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前言
如何運(yùn)用本書成為自控力科學(xué)家我通過專業(yè)訓(xùn)練成為了一名科學(xué)家。我學(xué)到的最重要的事情就是,理論固然好,但是數(shù)據(jù)更重要。因此,我希望大家把這本書看成一個(gè)實(shí)驗(yàn)??茖W(xué)的自控法并不局限于實(shí)驗(yàn)室中。你們可以把自己看成是真實(shí)世界中研究的主體,也應(yīng)該這樣做。當(dāng)你們讀這本書的時(shí)候,不要把我的話當(dāng)成金科玉律。我舉出證據(jù)論證某個(gè)概念之后,會(huì)讓大家在生活中測(cè)試這個(gè)概念。請(qǐng)收集你們自己的數(shù)據(jù),看看哪些是真的,哪些對(duì)你有用。你會(huì)在每一章中看到兩類作業(yè),它們會(huì)幫你成為自控力科學(xué)家。第一類作業(yè)我稱為“深入剖析”。那些提示會(huì)讓你注意,某種概念是如何在你的生活中發(fā)生作用的。在你可以作出改變之前,你需要看清它的本質(zhì)。比如,我會(huì)讓你注意到,你什么時(shí)候最容易屈服于誘惑,饑餓會(huì)怎樣影響你的支出情況。我還會(huì)讓你試著關(guān)注,你是如何和自己談?wù)撘庵玖μ魬?zhàn)的,包括你在拖拖拉拉的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說什么,以及你如何判斷自己的意志力是失效了還是成功了。我甚至?xí)屇汩_展一些實(shí)地研究,比如觀察零售商如何利用店鋪的設(shè)計(jì)削弱你的自控力。在做每一個(gè)作業(yè)時(shí),試著帶上觀察者的眼光,沒有偏見、保持好奇心,就像一名通過顯微鏡作觀察的科學(xué)家一樣,期待發(fā)現(xiàn)有趣且有用的東西。這不是讓你在每次意志力薄弱的時(shí)候有自責(zé)的機(jī)會(huì),或是讓你抱怨現(xiàn)代社會(huì)和其中的所有誘惑。前者不會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生,而我會(huì)針對(duì)后者提出解決方案。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),每章都有一些“意志力實(shí)驗(yàn)”。這些策略基于科學(xué)研究或理論,能夠切實(shí)提高你的自控力。你的意志力很快就能得到提升,以便迎接真實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。我希望,你們對(duì)每個(gè)策略都持開放態(tài)度,即便是那些看起來違反直覺的策略(這本書里會(huì)有很多這樣的策略)。我班上的學(xué)生已經(jīng)先行實(shí)驗(yàn)過這些策略,當(dāng)然,并不是每個(gè)策略都適用于所有人,但是這些都是廣受好評(píng)的方法。至于那些理論上聽起來很好,實(shí)際中卻不怎么管用的方法,放心吧,你不會(huì)在本書里看到它們的。這些實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚝芎玫仄瞥愐?guī),幫助我們找到新方法來解決老問題。我鼓勵(lì)你們嘗試不同的策略,收集你們自己的數(shù)據(jù),看看哪一個(gè)對(duì)自己最有效。它們是實(shí)驗(yàn),不是測(cè)試。所以,即便你決定和科學(xué)建議背道而馳(畢竟,科學(xué)需要懷疑精神),你也不用擔(dān)心無法通過。和你的朋友、家人和同事分享你的策略吧,看看對(duì)他們來說什么是有效的。你自己也會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。你可以通過你學(xué)到的東西來完善自己的自控力策略。你的意志力挑戰(zhàn)如果你想最充分地使用這本書,我推薦大家選擇某一個(gè)意志力挑戰(zhàn),以此來測(cè)試每一個(gè)書中提到的概念。我們都面臨意志力挑戰(zhàn),有些是具有普遍性的。例如,由于我們的生理本能渴望糖類和脂肪,我們就需要克制自己對(duì)它們的欲望。要不然,光憑一個(gè)人就能養(yǎng)活一家面包店了。但是,我們的很多意志力挑戰(zhàn)是獨(dú)一無二的。你渴望的,很可能是其他人拒絕的。你上癮的,很可能是其他人覺得無聊的。你拖拖拉拉不去做的,很可能是其他人寧愿花錢去做的。無論是多么瑣碎的事,這些挑戰(zhàn)在我們身上會(huì)產(chǎn)生同樣的效果。你對(duì)巧克力的渴望和煙民對(duì)香煙的渴望沒有什么區(qū)別,和購物狂對(duì)花錢的渴望也沒什么區(qū)別。你說服自己不去鍛煉,和別人勸說自己不去看過期賬單沒什么不同,和別人把學(xué)習(xí)計(jì)劃又拖了一晚上也沒什么區(qū)別。你的意志力挑戰(zhàn)可能是你逃避的事(我們稱為“我要做”的意志力挑戰(zhàn))或者你想改掉的習(xí)慣(“我不要”的意志力挑戰(zhàn)),也可以是你愿意花更多精力去關(guān)注的重要生活目標(biāo)(“我想要”的意志力挑戰(zhàn))——無論這個(gè)目標(biāo)是改善健康、管理壓力、磨煉家長(zhǎng)技能還是拓展事業(yè)。集中注意力、拒絕誘惑、控制沖動(dòng)、克服拖延是非常普遍的人性挑戰(zhàn),本書提供的策略會(huì)對(duì)你選擇的目標(biāo)有所幫助。當(dāng)你讀完這本書時(shí),你會(huì)更加了解自己的意志力挑戰(zhàn),并擁有一套全新的自控策略。慢慢來我寫這本書的初衷,是為了讓讀者看完書后像上了我10周的課程一樣。本書分為10章,每章都講述了一個(gè)中心概念和它背后的科學(xué)原理,以及如何將它應(yīng)用到你的目標(biāo)上。所有的概念和策略都是環(huán)環(huán)相扣的,你在前一章中做的事都是在為下一章作準(zhǔn)備。雖然你可以花一個(gè)周末的時(shí)間讀完整本書,但我還是希望你一步一個(gè)腳印地實(shí)施這些策略。我班上的學(xué)生會(huì)花一整周的時(shí)間,觀察每個(gè)想法在生活中的應(yīng)用情況。他們每周嘗試一種新的自控力策略,并在下一周上課的時(shí)候反饋給我哪個(gè)效果最好。如果你計(jì)劃用這本書來解決一個(gè)具體問題,比如減肥或者控制財(cái)務(wù)狀況,我推薦你采用相同的方法。給你自己充足的時(shí)間來嘗試這些實(shí)際的策略,并進(jìn)行反思。從每章挑選一個(gè)策略,選和你的挑戰(zhàn)最相關(guān)的一個(gè),而不是一次嘗試10種策略。無論何時(shí),只要你想作出改變或者完成目標(biāo),就可以利用這本書的“10周課程結(jié)構(gòu)”,就像我的一些學(xué)生會(huì)上好幾遍這門課一樣,他們每次都會(huì)關(guān)注一種不同的意志力挑戰(zhàn)。但是,如果你的首要目標(biāo)是舒舒服服地看完這本書,你就不用總是進(jìn)行反思或鍛煉了。不過,你可以在最吸引你的地方做上標(biāo)記。這樣,當(dāng)你準(zhǔn)備付諸實(shí)踐的時(shí)候,你就可以回頭看看你的筆記。讓我們開始吧這是你的第一份作業(yè):挑選一個(gè)挑戰(zhàn),帶進(jìn)我們的意志力科學(xué)之旅。隨后,我們會(huì)一起進(jìn)入第一章,做個(gè)時(shí)空之旅,看看意志力到底從何而來,以及我們?nèi)绾潍@得更多的意志力。深入剖析:選擇你的意志力挑戰(zhàn)如果你還沒有作決定的話,是時(shí)候選一個(gè)你最可能用書中的概念和策略應(yīng)對(duì)的意志力挑戰(zhàn)了。以下問題能幫你找出合適的挑戰(zhàn):“我要做”意志力挑戰(zhàn):有沒有什么事是你想多做一些的,或是停止拖延的,因?yàn)槟阒肋@樣做能提高你的生活質(zhì)量?“我不要”意志力挑戰(zhàn):你生活中最“頑固”的習(xí)慣是什么?有什么是你想放棄,或者想少做一點(diǎn)的,因?yàn)樗梁α四愕慕】?、幸福甚至成功?然而,大多?shù)人都覺得自己意志力薄弱——自控只是一時(shí)的行為,而力不從心和失控卻是常態(tài)。美國心理學(xué)協(xié)會(huì)稱,美國人認(rèn)為缺乏意志力是完成目標(biāo)的最大絆腳石。很多人覺得讓自己和他人失望了,因此內(nèi)心充滿愧疚。另一些人則覺得,自己被想法、情緒和欲望支配著,一時(shí)沖動(dòng)而非審慎抉擇主宰了自己的生活。即便是自控力很強(qiáng)的人,也覺得掌控生活是件令人筋疲力盡的事。人們不禁會(huì)問:生活真的需要如此艱難嗎?作為斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)健康促進(jìn)項(xiàng)目的健康心理學(xué)家和教育工作者,我的任務(wù)是幫助人們管理壓力,作出有利于健康的選擇。通過多年來觀察人們改變想法、情緒、身體狀況和習(xí)慣的種種努力,我發(fā)現(xiàn),人們對(duì)意志力的很多理解存在問題。這不僅阻礙了他們走向成功,也為他們帶來了不必要的壓力。盡管科學(xué)研究已經(jīng)為人們解釋了很多問題,但顯然大眾還沒有接納這些真知灼見。實(shí)際上,人們?yōu)榱四軌蜃钥?,仍把自己弄得筋疲力盡。我屢次發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人采取的方法不僅毫無效果,反而會(huì)適得其反,甚至?xí)?dǎo)致自毀或失控。因此,我決定開設(shè)“意志力科學(xué)”這門課。這門課是斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的項(xiàng)目,面向廣大公眾開放。這門課匯集了心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、神經(jīng)學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于自控的最新洞見,告訴人們?nèi)绾胃淖兣f習(xí)慣、培養(yǎng)健康的新習(xí)慣、克服拖延、抓住重點(diǎn)、管理壓力。這門課還闡述了人們?yōu)楹螘?huì)在誘惑前屈服,以及怎樣才能抵擋誘惑。此外,它還提出了理解自控局限性的重要性,以及培養(yǎng)意志力的最佳策略。令我欣喜的是,“意志力科學(xué)”很快成為了斯坦福繼續(xù)教育學(xué)院迄今為止最受歡迎的課程之一。第一次開課的時(shí)候,聽眾紛至沓來,我們不得不換了四次教室,才為他們提供了足夠的座位。斯坦福最大的一間階梯教室里擠滿了企業(yè)高管、教師、運(yùn)動(dòng)員、醫(yī)療保健人員和對(duì)意志力感興趣的聽眾。學(xué)生們把自己的配偶、子女和同事帶進(jìn)課堂,大家一起分享生活中的經(jīng)驗(yàn)。我的初衷是希望這門課惠及更多人,無論他們上課的目的是戒煙、減肥,還是償還債務(wù)、做更稱職的家長(zhǎng)。但看到課程效果時(shí),我仍然覺得很驚訝。4周的課程結(jié)束后,課堂調(diào)查顯示,97%的學(xué)生表示對(duì)自己的行為有了更好的理解,84%的學(xué)生表示課上講授的方法提升了自己的意志力。課程結(jié)束時(shí),參與者分享了自己的經(jīng)歷,包括如何克服30年的嗜甜癥,如何終于遞交了退稅表格,如何不再對(duì)孩子們大聲嚷嚷,如何堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大家普遍認(rèn)為自己狀態(tài)變好了,也能作出更明智的選擇了。教學(xué)評(píng)價(jià)稱這門課能改變?nèi)松?。學(xué)生們則達(dá)成了清晰的共識(shí):對(duì)意志力科學(xué)的理解有助于他們培養(yǎng)自控力,讓他們更有精力去追逐最重要的東西??茖W(xué)的洞見對(duì)于戒酒者和戒網(wǎng)癮者同樣有效。自控的策略有助于人們抵制各種各樣的誘惑,比如來自巧克力、電子游戲、購物和已婚同事的誘惑。學(xué)生通過這門課實(shí)現(xiàn)了個(gè)人目標(biāo),比如跑馬拉松、開創(chuàng)事業(yè)、應(yīng)對(duì)失業(yè)和家庭矛盾的壓力,以及周五早上可怕的單詞測(cè)驗(yàn)(也有母親把孩子帶來上課)。當(dāng)然,正如任何一位誠實(shí)的老師都會(huì)說的,我也從學(xué)生身上學(xué)到了很多。如果我喋喋不休地講述一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)有多神奇,卻不解釋它對(duì)提升意志力有何幫助,學(xué)生們就會(huì)昏昏欲睡。他們會(huì)及時(shí)反饋,告訴我哪種方法在實(shí)際生活中很有效,哪些方法則效果甚微。這是實(shí)驗(yàn)室研究無法做到的。他們創(chuàng)意十足地完成每周作業(yè),向我展示將抽象理論帶進(jìn)日常生活的新方法。這本書結(jié)合了最優(yōu)秀的科學(xué)理論和課上的實(shí)踐練習(xí),不但融入了最新研究成果,更匯集了數(shù)百位學(xué)生的智慧。為了成功做到自控,你必須知道自己為何失敗大多數(shù)涉及改變行為的書都會(huì)幫你設(shè)定目標(biāo),甚至?xí)嬖V你如何達(dá)到目標(biāo)。無論它是幫你制訂新的飲食計(jì)劃,還是指導(dǎo)你獲得財(cái)務(wù)自由。然而,如果我們想做的改變都成真了,那么“新年新目標(biāo)”就不再是一句空話,也就沒有人會(huì)來聽我的課了。很少有書會(huì)幫你分析原因,告訴你為何至今沒有作出改變。當(dāng)然,作者很清楚你想知道原因,但他們就是不告訴你。我深信,提高自控力的最有效途徑在于,弄清自己如何失控、為何失控。和許多人擔(dān)心的不同,意識(shí)到自己有多容易失控,并非意味著你是個(gè)失敗者。恰恰相反,這將幫助你避開意志力失效的陷阱。研究表明,自詡意志堅(jiān)定的人反而最容易在誘惑面前失控。比如,自信能抵制誘惑的戒煙者最容易在4個(gè)月后故態(tài)復(fù)萌,過于樂觀的節(jié)食者最不容易減肥成功。這是為什么呢?因?yàn)樗麄儫o法預(yù)測(cè)自己在何時(shí)何地、會(huì)由于何種原因失控。他們會(huì)和“大煙槍”朋友出去玩,或是在家里存放餅干,也就是將自己置于更多的誘惑中。他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)更容易吃驚,在陷入困境時(shí)更容易放棄。自知之明是自控的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到自己的意志力存在問題,則是自控的關(guān)鍵。這就是為什么“意志力科學(xué)”這門課和這本書都將重點(diǎn)放在我們常犯的意志力錯(cuò)誤上。本書每一章都將破除一個(gè)關(guān)于自控的錯(cuò)誤觀念,并提供一種應(yīng)對(duì)意志力挑戰(zhàn)的全新方法。對(duì)于每個(gè)關(guān)于意志力的錯(cuò)誤觀念,我們都會(huì)進(jìn)行深入剖析,解答以下問題:當(dāng)我們屈從于誘惑或拖著不做該做的事時(shí),是什么拖了我們的后腿?哪些是致命的錯(cuò)誤?我們?yōu)楹螘?huì)犯下這些錯(cuò)誤?更重要的是,我們將尋找機(jī)會(huì),避免將來犯同樣的錯(cuò)誤。我們?cè)鯓硬拍軓氖≈屑橙〗?jīng)驗(yàn),為成功鋪平道路?至少,當(dāng)你讀完這本書時(shí),你將對(duì)自己的行為有更好的理解。你會(huì)明白,這些行為雖不完美,卻是人之常態(tài)?!耙庵玖茖W(xué)”明確地指出,每個(gè)人都在以某種方式抵制誘惑、癖好、干擾和拖延。這不是個(gè)體的弱點(diǎn)或個(gè)人的不足,而是普遍的經(jīng)驗(yàn),是人所共有的狀態(tài)。如果這本書僅僅能幫你認(rèn)識(shí)到,自己的意志力缺陷是人之常情,那么我已經(jīng)很欣慰了。但我希望它的用處不止于此。我希望本書提供的策略能幫到你,讓你的生活發(fā)生真正而持久的改變!如何運(yùn)用本書成為自控力科學(xué)家我通過專業(yè)訓(xùn)練成為了一名科學(xué)家。我學(xué)到的最重要的事情就是,理論固然好,但是數(shù)據(jù)更重要。因此,我希望大家把這本書看成一個(gè)實(shí)驗(yàn)??茖W(xué)的自控法并不局限于實(shí)驗(yàn)室中。你們可以把自己看成是真實(shí)世界中研究的主體,也應(yīng)該這樣做。當(dāng)你們讀這本書的時(shí)候,不要把我的話當(dāng)成金科玉律。我舉出證據(jù)論證某個(gè)概念之后,會(huì)讓大家在生活中測(cè)試這個(gè)概念。請(qǐng)收集你們自己的數(shù)據(jù),看看哪些是真的,哪些對(duì)你有用。你會(huì)在每一章中看到兩類作業(yè),它們會(huì)幫你成為自控力科學(xué)家。第一類作業(yè)我稱為“深入剖析”。那些提示會(huì)讓你注意,某種概念是如何在你的生活中發(fā)生作用的。在你可以作出改變之前,你需要看清它的本質(zhì)。比如,我會(huì)讓你注意到,你什么時(shí)候最容易屈服于誘惑,饑餓會(huì)怎樣影響你的支出情況。我還會(huì)讓你試著關(guān)注,你是如何和自己談?wù)撘庵玖μ魬?zhàn)的,包括你在拖拖拉拉的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說什么,以及你如何判斷自己的意志力是失效了還是成功了。我甚至?xí)屇汩_展一些實(shí)地研究,比如觀察零售商如何利用店鋪的設(shè)計(jì)削弱你的自控力。在做每一個(gè)作業(yè)時(shí),試著帶上觀察者的眼光,沒有偏見、保持好奇心,就像一名通過顯微鏡作觀察的科學(xué)家一樣,期待發(fā)現(xiàn)有趣且有用的東西。這不是讓你在每次意志力薄弱的時(shí)候有自責(zé)的機(jī)會(huì),或是讓你抱怨現(xiàn)代社會(huì)和其中的所有誘惑。前者不會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生,而我會(huì)針對(duì)后者提出解決方案。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),每章都有一些“意志力實(shí)驗(yàn)”。這些策略基于科學(xué)研究或理論,能夠切實(shí)提高你的自控力。你的意志力很快就能得到提升,以便迎接真實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。我希望,你們對(duì)每個(gè)策略都持開放態(tài)度,即便是那些看起來違反直覺的策略(這本書里會(huì)有很多這樣的策略)。我班上的學(xué)生已經(jīng)先行實(shí)驗(yàn)過這些策略,當(dāng)然,并不是每個(gè)策略都適用于所有人,但是這些都是廣受好評(píng)的方法。至于那些理論上聽起來很好,實(shí)際中卻不怎么管用的方法,放心吧,你不會(huì)在本書里看到它們的。這些實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚝芎玫仄瞥愐?guī),幫助我們找到新方法來解決老問題。我鼓勵(lì)你們嘗試不同的策略,收集你們自己的數(shù)據(jù),看看哪一個(gè)對(duì)自己最有效。它們是實(shí)驗(yàn),不是測(cè)試。所以,即便你決定和科學(xué)建議背道而馳(畢竟,科學(xué)需要懷疑精神),你也不用擔(dān)心無法通過。和你的朋友、家人和同事分享你的策略吧,看看對(duì)他們來說什么是有效的。你自己也會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。你可以通過你學(xué)到的東西來完善自己的自控力策略。你的意志力挑戰(zhàn)如果你想最充分地使用這本書,我推薦大家選擇某一個(gè)意志力挑戰(zhàn),以此來測(cè)試每一個(gè)書中提到的概念。我們都面臨意志力挑戰(zhàn),有些是具有普遍性的。例如,由于我們的生理本能渴望糖類和脂肪,我們就需要克制自己對(duì)它們的欲望。要不然,光憑一個(gè)人就能養(yǎng)活一家面包店了。但是,我們的很多意志力挑戰(zhàn)是獨(dú)一無二的。你渴望的,很可能是其他人拒絕的。你上癮的,很可能是其他人覺得無聊的。你拖拖拉拉不去做的,很可能是其他人寧愿花錢去做的。無論是多么瑣碎的事,這些挑戰(zhàn)在我們身上會(huì)產(chǎn)生同樣的效果。你對(duì)巧克力的渴望和煙民對(duì)香煙的渴望沒有什么區(qū)別,和購物狂對(duì)花錢的渴望也沒什么區(qū)別。你說服自己不去鍛煉,和別人勸說自己不去看過期賬單沒什么不同,和別人把學(xué)習(xí)計(jì)劃又拖了一晚上也沒什么區(qū)別。你的意志力挑戰(zhàn)可能是你逃避的事(我們稱為“我要做”的意志力挑戰(zhàn))或者你想改掉的習(xí)慣(“我不要”的意志力挑戰(zhàn)),也可以是你愿意花更多精力去關(guān)注的重要生活目標(biāo)(“我想要”的意志力挑戰(zhàn))——無論這個(gè)目標(biāo)是改善健康、管理壓力、磨煉家長(zhǎng)技能還是拓展事業(yè)。集中注意力、拒絕誘惑、控制沖動(dòng)、克服拖延是非常普遍的人性挑戰(zhàn),本書提供的策略會(huì)對(duì)你選擇的目標(biāo)有所幫助。當(dāng)你讀完這本書時(shí),你會(huì)更加了解自己的意志力挑戰(zhàn),并擁有一套全新的自控策略。慢慢來我寫這本書的初衷,是為了讓讀者看完書后像上了我10周的課程一樣。本書分為10章,每章都講述了一個(gè)中心概念和它背后的科學(xué)原理,以及如何將它應(yīng)用到你的目標(biāo)上。所有的概念和策略都是環(huán)環(huán)相扣的,你在前一章中做的事都是在為下一章作準(zhǔn)備。雖然你可以花一個(gè)周末的時(shí)間讀完整本書,但我還是希望你一步一個(gè)腳印地實(shí)施這些策略。我班上的學(xué)生會(huì)花一整周的時(shí)間,觀察每個(gè)想法在生活中的應(yīng)用情況。他們每周嘗試一種新的自控力策略,并在下一周上課的時(shí)候反饋給我哪個(gè)效果最好。如果你計(jì)劃用這本書來解決一個(gè)具體問題,比如減肥或者控制財(cái)務(wù)狀況,我推薦你采用相同的方法。給你自己充足的時(shí)間來嘗試這些實(shí)際的策略,并進(jìn)行反思。從每章挑選一個(gè)策略,選和你的挑戰(zhàn)最相關(guān)的一個(gè),而不是一次嘗試10種策略。無論何時(shí),只要你想作出改變或者完成目標(biāo),就可以利用這本書的“10周課程結(jié)構(gòu)”,就像我的一些學(xué)生會(huì)上好幾遍這門課一樣,他們每次都會(huì)關(guān)注一種不同的意志力挑戰(zhàn)。但是,如果你的首要目標(biāo)是舒舒服服地看完這本書,你就不用總是進(jìn)行反思或鍛煉了。不過,你可以在最吸引你的地方做上標(biāo)記。這樣,當(dāng)你準(zhǔn)備付諸實(shí)踐的時(shí)候,你就可以回頭看看你的筆記。讓我們開始吧這是你的第一份作業(yè):挑選一個(gè)挑戰(zhàn),帶進(jìn)我們的意志力科學(xué)之旅。隨后,我們會(huì)一起進(jìn)入第一章,做個(gè)時(shí)空之旅,看看意志力到底從何而來,以及我們?nèi)绾潍@得更多的意志力。深入剖析:選擇你的意志力挑戰(zhàn)如果你還沒有作決定的話,是時(shí)候選一個(gè)你最可能用書中的概念和策略應(yīng)對(duì)的意志力挑戰(zhàn)了。以下問題能幫你找出合適的挑戰(zhàn):“我要做”意志力挑戰(zhàn):有沒有什么事是你想多做一些的,或是停止拖延的,因?yàn)槟阒肋@樣做能提高你的生活質(zhì)量?“我不要”意志力挑戰(zhàn):你生活中最“頑固”的習(xí)慣是什么?有什么是你想放棄,或者想少做一點(diǎn)的,因?yàn)樗梁α四愕慕】?、幸福甚至成功?“我想要”意志力挑?zhàn):你最想集中精力完成哪一項(xiàng)重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?哪種當(dāng)下的“渴望”最有可能分散你的注意力、誘惑你遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)?
內(nèi)容概要
作為一名健康心理學(xué)家,凱利?麥格尼格爾博士的工作就是幫助人們管理壓力,并在生活中做出積極的改變。多年來,通過觀察學(xué)生們是如何控制選擇的,她意識(shí)到,人們關(guān)于自控的很多看法實(shí)際上妨礙了我們?nèi)〉贸晒Α@?,把自控力?dāng)作一種美德,可能會(huì)讓初衷良好的目標(biāo)脫離正軌。所以,麥格尼格爾要求她的學(xué)生了解影響自控的生理學(xué)基礎(chǔ)、心理陷阱和各種社會(huì)因素。麥格尼格爾吸收了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的最新洞見,為斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目開設(shè)了一門叫做“意志力科學(xué)”的課程,參與過這門課程的人稱其能夠“改變一生”。這門課程就是《自控力》一書的基礎(chǔ)。本書為讀者提供了清晰的框架,講述了什么是自控力,自控力如何發(fā)生作用,以及為何自控力如此重要。
作者簡(jiǎn)介
凱利·麥格尼格爾教授(Kelly McGonigal,
Ph.D.)是斯坦福大學(xué)備受贊譽(yù)的心理學(xué)家,也是醫(yī)學(xué)健康促進(jìn)項(xiàng)目的健康教育家。她為專業(yè)人士和普通大眾開設(shè)的心理學(xué)課程,包括《意志力科學(xué)》(The
Science of Willpower)和《在壓力下好好生活》(Living Well with
Stress),都是斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院歷史上最受歡迎的課程。她還為《今日心理學(xué)》(Psychology
Today)雜志網(wǎng)站開設(shè)了“意志力科學(xué)”博客。她目前居住在加利福尼亞州的帕洛阿爾托市。
書籍目錄
歡迎閱讀意志力入門
為了成功做到自控,你必須知道自己為何失敗
如何運(yùn)用本書
我要做,我不要,我想要:
什么是意志力?為什么意志力至關(guān)重要?
我們?yōu)槭裁磿?huì)有意志力?
“我要做”“我不要”和“我想要”的神經(jīng)學(xué)原理
兩個(gè)自我導(dǎo)致的問題
訓(xùn)練大腦,增強(qiáng)意志力
本章總結(jié)
意志力的本能:
人生來就能抵制奶酪蛋糕的誘惑
兩種不同的威脅
意志力本能:三思而后行
訓(xùn)練你的身心
自控力太強(qiáng)的代價(jià)
充滿壓力的國度
本章總結(jié)
累到無力抵抗:
為什么自控力和肌肉一樣有極限?
自控的肌肉模式
為什么自控力存在局限?
訓(xùn)練“意志力肌肉”
自控力是否真的有“極限”?
日常消耗和文明毀滅
本章總結(jié)
容忍罪惡:
為何善行之后會(huì)有惡行?
從圣人到罪人
關(guān)于進(jìn)步的問題
今天犯錯(cuò),明天補(bǔ)救
當(dāng)罪惡看起來像美德
環(huán)保的危害
本章總結(jié)
大腦的彌天大謊:
為什么我們誤把渴望當(dāng)幸福?
獎(jiǎng)勵(lì)的承諾
“我想要”的神經(jīng)生物學(xué)原理
分泌多巴胺的大腦:神經(jīng)營銷學(xué)的崛起
讓多巴胺發(fā)揮作用
多巴胺的陰暗面
欲望的重要性
本章總結(jié)
“那又如何”:
情緒低落為何會(huì)使人屈服于誘惑?
為什么壓力會(huì)勾起欲望?
如果你吃了這塊餅干,恐怖分子就贏了
“那又如何”效應(yīng):為什么罪惡感不起作用?
決定改善心情
本章總結(jié)
出售未來:
及時(shí)享樂的經(jīng)濟(jì)學(xué)
出售未來
沒有出路:預(yù)先承諾的價(jià)值
遇見未來的自己
該等待的時(shí)候,該屈服的時(shí)候
本章總結(jié)
傳染:
為什么意志力會(huì)傳染?
傳染病的傳播
社會(huì)中的個(gè)人
群體的一員
“我應(yīng)該”的力量
本章總結(jié)
別讀這章:
“我不要”力量的局限性
這難道不諷刺嗎?
我不想有這種感覺
別吃那個(gè)蘋果
請(qǐng)勿吸煙
對(duì)內(nèi)接受自我,對(duì)外控制行動(dòng)
本章總結(jié)
結(jié) 語
鳴 謝
章節(jié)摘錄
別吃那個(gè)蘋果倫敦圣喬治大學(xué)的心理學(xué)家詹姆斯?厄斯金(James Erskine)對(duì)韋格納的白熊實(shí)驗(yàn)很感興趣。不過,他認(rèn)為思維抑制不僅會(huì)讓人們更可能想某件事,還會(huì)促使人們?nèi)プ鲎约号Σ蝗ハ氲氖?。人們常常?huì)做自己不想做的事情(包括厄斯金自己在內(nèi),但我無法從他身上窺探到任何細(xì)節(jié)),他一直對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到好奇。他最喜歡的作家是多斯托維斯基,這位作家塑造的角色通常會(huì)發(fā)誓不做某件事,但很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己恰好做了那件事。當(dāng)然,多斯托維斯基塑造的角色更可能糾結(jié)于殺戮的沖動(dòng),而不是對(duì)甜點(diǎn)的渴望。不過,厄斯金懷疑,從放棄節(jié)食到抽煙、酗酒、賭博和性愛(和一個(gè)你不想與之發(fā)生關(guān)系的人),所有自我傷害行為的背后都存在諷刺性反彈。巧克力是世界上最誘人的食物之一,因此,厄斯金首先用巧克力展示了思維抑制對(duì)自控的不良影響。(幾乎所有人都喜歡巧克力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是考察喜愛巧克力和不喜愛巧克力的人有何區(qū)別,研究者花了一年時(shí)間才找到11個(gè)不喜歡巧克力的人。)厄斯金邀請(qǐng)一些女士到實(shí)驗(yàn)室品嘗兩款相似的巧克力糖①。在拿來巧克力之前,他請(qǐng)女士們先自言自語5分鐘。他讓一部分女士表達(dá)自己對(duì)巧克力的想法,讓另一部分女士壓抑自己對(duì)巧克力的想法(為了作對(duì)比,他沒有給剩下1/3的女士任何指示。)一開始,思維抑制似乎起到了作用。那些盡力不去想巧克力的女士們想到巧克力的次數(shù)比較少。在一次研究中,她們平均只想到了9次巧克力。與此相比,那些表達(dá)對(duì)巧克力想法的女士平均想到了52次。不過,支持思維抑制理論的各位也不要抱太大希望,因?yàn)槠穱L測(cè)試才是真正的成功評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。接下來,實(shí)驗(yàn)人員向每位女士提供了兩碗共20顆獨(dú)立包裝的巧克力。她們單獨(dú)留在房間里填寫一份關(guān)于巧克力的問卷,實(shí)驗(yàn)人員邀請(qǐng)她們隨意品嘗回答問題所需的巧克力。每次的研究結(jié)果都一樣:在品嘗測(cè)試前努力不想巧克力的女士,吃下了表達(dá)想法的女士2倍多的巧克力。在所有人里面,節(jié)食的人反彈最大。這說明,越想通過抑制想法來抵抗誘惑,受到的不良影響就越大。2010年的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),和非節(jié)食者比起來,節(jié)食者更可能壓抑對(duì)食物的想法。另外,正如韋格納的白熊實(shí)驗(yàn)預(yù)示的,壓抑對(duì)食物的想法的節(jié)食者,面對(duì)食物時(shí)控制力最差。她們感受到的對(duì)食物的渴望更強(qiáng)烈,因此比不控制想法的人更容易過度進(jìn)食。節(jié)食減肥的問題雖然美國人一直喜歡節(jié)食,但就減肥方法來說,節(jié)食實(shí)在不是個(gè)好主意。2007年一次針對(duì)節(jié)食減肥法或限制卡路里減肥法的調(diào)查表明,節(jié)食不僅對(duì)減輕體重或身體健康沒有什么好處,而且被越來越多的證據(jù)證明有害身心。多數(shù)節(jié)食者的體重不僅會(huì)反彈回節(jié)食前的水平,而且還會(huì)比原來增加不少。實(shí)際上,節(jié)食很容易導(dǎo)致體重增加,它會(huì)使你比體重相當(dāng)?shù)珱]有節(jié)食的人體重增長(zhǎng)更快。不少長(zhǎng)期研究的結(jié)論是,“循環(huán)反復(fù)”式的節(jié)食會(huì)使血壓和膽固醇含量上升,會(huì)抑制人體的免疫系統(tǒng),還會(huì)增加心臟病、中風(fēng)、糖尿病和其他原因?qū)е碌乃劳鲲L(fēng)險(xiǎn)。如果你能回想起來,節(jié)食者還是很容易出軌的。像厄斯金一樣,很多研究人員都得出了這樣的結(jié)論:導(dǎo)致節(jié)食措施不起作用的主要原因是,人們簡(jiǎn)單地認(rèn)為不吃高熱量食品最有效。從《圣經(jīng)》里的第一個(gè)禁果開始,這種“一刀切”的思維帶來了無數(shù)問題??茖W(xué)已經(jīng)證實(shí),禁止進(jìn)食某種食物會(huì)增加人對(duì)這種食物的欲望。舉個(gè)例子來說,女士們被要求在一周里遠(yuǎn)離巧克力,這反而使巧克力有了強(qiáng)烈的誘惑,使她們?cè)诮辰Y(jié)束后比禁食前吃得還要多。和對(duì)照組比起來,禁食組吃下了兩倍分量的巧克力冰激凌、巧克力曲奇和巧克力蛋糕。這不是因?yàn)樗齻兊拇竽X和身體突然意識(shí)到自己缺乏巧克力曲奇或巧克力冰淇淋中含有的某種氨基酸和微量營養(yǎng)物。(如果是這種機(jī)制發(fā)揮了作用,許多美國人早該對(duì)新鮮水果和蔬菜如饑似渴了。)這種反彈在很大程度上是心理上的,而不是生理上的。你越是想避開某種食物,你的腦海里就越會(huì)充斥這種食物。厄斯金指出,很多節(jié)食者都錯(cuò)誤地認(rèn)為,自己有能力壓抑自己的欲望。至少在節(jié)食開始時(shí),他們能成功地不去想某種食物,這樣就使他們產(chǎn)生了成就感。不只那些確信能壓抑自身欲望的節(jié)食者會(huì)這么想,所有人都有這樣的幻覺。這是因?yàn)槲覀儚母旧霞僭O(shè)這種方法是有效的。如果我們控制思想和行為失敗了,我們會(huì)認(rèn)為是自己壓抑得不夠,而不會(huì)認(rèn)為壓抑思想的方法根本行不通。這反而會(huì)使我們更強(qiáng)烈地想要壓抑自己,即使撞上更硬的南墻也不回頭。接受的力量如果無法擺脫這些想法和誘惑,我們要如何應(yīng)對(duì)它們呢?或許我們應(yīng)該包容它們。下面是一個(gè)研究實(shí)例:研究者給了100位學(xué)生每人一個(gè)裝滿好時(shí)巧克力的透明盒子,讓他們與這些盒子共處48小時(shí)。他們面對(duì)的挑戰(zhàn)是——不要偷吃巧克力。(為了確保沒人作弊,實(shí)驗(yàn)組織者給每個(gè)巧克力都做了標(biāo)記。所以,如果有人偷偷把巧克力掉包,他也會(huì)被揪出來。)這些學(xué)生并不是在毫無防備的情況下接受實(shí)驗(yàn)的,他們預(yù)先接受過“如何應(yīng)對(duì)誘惑”的指導(dǎo)。一些學(xué)生被告知,當(dāng)他們想吃巧克力時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,與這些想法作斗爭(zhēng)。比如,如果他們發(fā)現(xiàn)自己在想“這些巧克力看起來好好吃啊,我只吃一個(gè)”,那么他們就應(yīng)該想“人家不允許你吃這些巧克力,你不需要它們”。換句話來說,這些學(xué)生被要求去做的,恰恰是大部分人在控制自己的饞嘴時(shí)做的事。其他學(xué)生預(yù)先了解了“白熊”現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)組織者向他們解釋了“反彈”理論,讓他們不要強(qiáng)制自己忘掉吃巧克力的想法。相反,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己想吃巧克力時(shí),接受自己的想法和感受,但同時(shí)也要記住,不要順著自己的想法去做。即使不試著控制自己的思維,也要控制自己的行為。在48小時(shí)的意志力實(shí)驗(yàn)中,那些放棄控制思維的學(xué)生對(duì)巧克力的欲望反而比較少。有趣的是,那些從“接受策略”中受益最大的學(xué)生,恰恰是平時(shí)很少嚴(yán)格控制飲食的人。那些與想吃東西的念頭斗爭(zhēng)最激烈的學(xué)生,雖然試著轉(zhuǎn)移注意力或與這些念頭相抗衡,但都遭遇了慘重的失敗。但當(dāng)他們不再壓抑自己的思維時(shí),卻在很大程度上對(duì)巧克力失去了興趣,對(duì)隨身攜帶看得見吃不著的巧克力也不再有壓力了。最令人難以置信的是,在采取“接受策略”的學(xué)生中,兩天時(shí)間里沒有一個(gè)人偷吃誘人的巧克力。好時(shí)巧克力帶來的靈感辦公桌上擺著一碗糖果,這是再正常不過的事了。凱洛琳很高興自己有應(yīng)對(duì)這些誘人巧克力的好辦法。凱洛琳從自己的桌上撤掉了糖果碗,但如果她沒有經(jīng)受住誘惑,她還可以到隨便什么人的桌上拿一塊糖。糖果的壓力一直沉甸甸地掛在她心頭。如果她偷吃了一塊,她會(huì)找借口鬼鬼祟祟吞下另一塊嗎?這種壓力如此之大,以至于凱洛琳寧愿給10米開外的同事打電話或發(fā)郵件,也不愿意走過去面對(duì)人家桌上誘人的糖果。在我們討論完好時(shí)巧克力實(shí)驗(yàn)一周后,我收到了凱洛琳發(fā)來的電子郵件。她興奮地告訴我,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓她發(fā)現(xiàn)了自控的好辦法。她現(xiàn)在能看著同事桌上的巧克力,甚至能彎下腰使勁聞巧克力的香味,但卻不會(huì)去吃了。這時(shí),她的同事正拿著一塊糖果,慨嘆自己為什么意志力如此薄弱。相比之下,凱洛琳簡(jiǎn)直無法想象自己竟有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志。她不知道這是因?yàn)樗邮芰俗约旱挠€是因?yàn)樗氲搅四切╇S身攜帶好時(shí)巧克力的學(xué)生。但無論如何,她都感到很高興。遠(yuǎn)離節(jié)食的減肥如果不戒掉高熱量的食品,還有沒有別的方法來減肥或改善健康狀況呢?最新的研究提出了一個(gè)解決方案。當(dāng)然,我不是說那些神奇的藥丸——那些號(hào)稱可以幫你燃燒脂肪的藥丸,實(shí)際上卻會(huì)在你蒙頭大睡時(shí)讓你增重。加拿大魁北克拉瓦爾大學(xué)的科研人員進(jìn)行了一項(xiàng)獨(dú)特的研究。他們關(guān)注的是被試者應(yīng)該吃些什么。他們沒有列出哪些食物是不應(yīng)該吃的,也不關(guān)注減少攝入的卡路里,而是說明適當(dāng)?shù)氖澄镉欣谏眢w健康,能使人快樂。這個(gè)項(xiàng)目要求被試者思考自己可以做些什么來改善健康狀況,比如體育鍛煉,而不是思考什么是不能做的,或哪些東西是不能吃的。從本質(zhì)上說,這個(gè)研究項(xiàng)目把“我不要”變成了“我想要”的意志力挑戰(zhàn)。他們讓被試者把追求健康當(dāng)做任務(wù),而不是把抑制食欲當(dāng)做任務(wù)。這個(gè)研究展示了,把“我不要”變成“我想要”是行得通的。2/3的被試者聽從了研究人員的建議,他們的體重顯著減少,并在接下來的16個(gè)月里保持減肥成果。(和你最近的節(jié)食結(jié)果比一比吧。我相信,平均只需16天,你減掉的體重就會(huì)反彈。)他們還提到,在參與這項(xiàng)研究后,被試者對(duì)食物的欲望降低了。他們?cè)趬毫?、慶功宴等可能引發(fā)暴飲暴食的因素面前也更能控制自己了。重要的是,那些對(duì)食物的態(tài)度最搖擺不定的女士反而減肥效果最明顯。少一點(diǎn)冷冰冰的禁止,反而讓她們更能控制食欲了。
后記
我們從塞倫蓋蒂大草原開始了我們的旅程。那時(shí),我們正在被一只劍齒虎窮追不舍?,F(xiàn)在,當(dāng)你翻到這本書的最后幾頁時(shí),我們的旅程即將結(jié)束。這一路走來,我們看到了自控力驚人的黑猩猩,也看到了很多喪失自控力的人類。我們走訪了很多實(shí)驗(yàn)室,看到了節(jié)食者如何拒絕巧克力蛋糕,飽受焦慮折磨的人如何面對(duì)恐懼。我們看到了神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“獎(jiǎng)勵(lì)的承諾”,也看到了神經(jīng)營銷學(xué)家是如何從中獲利的。我們看到了各種各樣的干預(yù)方法,用驕傲、原諒、鍛煉、冥想、同伴壓力、金錢、睡眠,甚至是上帝,來激勵(lì)人們改變自己的行為方法。我們看到了很多心理學(xué)家,他們以意志力科學(xué)的名義,電擊小白鼠,折磨煙民,還用棉花糖誘惑4歲小孩。我希望,這個(gè)旅程并不僅僅是走馬觀花的一瞥,不僅僅讓你驚嘆于神奇的科學(xué)研究。實(shí)際上,每一項(xiàng)研究都能告訴我們很多東西。這些東西關(guān)乎我們自己,也關(guān)乎我們的意志力挑戰(zhàn)。它們讓我們意識(shí)到,我們天生就有自控的能力,即便有時(shí)我們不太會(huì)運(yùn)用這種能力。它們幫我們找到失敗的原因,為我們指出可行的解決方法。它們甚至告訴我們,做人意味著什么。比如,我們一次又一次地看到,并不是只有一個(gè)自我,人是多個(gè)自我的混合體。人類的天性不僅包括了想即時(shí)滿足的自我,也包括了目標(biāo)遠(yuǎn)大的自我。我們生來就會(huì)受到誘惑,也能抵制誘惑。人類生來就能感覺到壓力、恐懼或失控,但同時(shí)也能讓自己平靜下來,能掌控自己的選擇。自控力的關(guān)鍵就是理解這些不同的自我,而不是從根本上改變我們自己。在追求自控的過程中,罪惡感、壓力和羞愧是我們通常用來對(duì)付自己的武器,但都不起作用。自控力最強(qiáng)的人不是從與自我的較量中獲得自控,而是學(xué)會(huì)了如何接受相互沖突的自我,并將這些自我融為一體。如果說真的有自控力秘訣,那么從科學(xué)的角度來說確實(shí)有一個(gè),那就是集中注意力。當(dāng)你作出決定的時(shí)候,你需要訓(xùn)練自己的大腦,讓它意識(shí)到這一點(diǎn),而不是讓它自行其是。你需要意識(shí)到,你是如何允許自己拖延的,你是如何用善行來證明自我放縱是合理的。你也需要意識(shí)到,獎(jiǎng)勵(lì)的承諾并非總能兌現(xiàn);未來的你不是超級(jí)英雄,也不是陌生人。你需要看清,自己身處的世界,無論是銷售陷阱,還是社會(huì)認(rèn)同,都在影響你的行為。當(dāng)你的注意力即將分散的時(shí)候,或者你即將向誘惑投降的時(shí)候,你需要靜下心來,弄清自己的欲望。你需要記住自己真正想要的是什么,什么才能真的讓你更快樂?!白晕乙庾R(shí)”能幫你克服困難,實(shí)現(xiàn)最重要的目標(biāo)。這就是我能想到的對(duì)“意志力”最恰當(dāng)?shù)亩x。寫在最后的話出于科學(xué)探索的精神,每回“意志力科學(xué)”課程結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)問學(xué)生們,在他們觀察到的事情和嘗試過的實(shí)驗(yàn)里,什么給他們留下了最深刻的印象。最近,我的一位科學(xué)家朋友建議我說,談及科學(xué)的書最合適的結(jié)語莫過于——得出你自己的結(jié)論。所以,即便我很想寫一段最后的總結(jié),我還是要訓(xùn)練一下“我不要”的力量。我只向大家提出以下幾個(gè)問題:你對(duì)意志力和自控力的想法是否有所改變?你認(rèn)為哪個(gè)意志力實(shí)驗(yàn)對(duì)你最有幫助?你看到哪一頁的時(shí)候最吃驚?你從這本書里學(xué)到了什么?在未來的人生道路上,請(qǐng)保持科學(xué)家的心態(tài)。嘗試新鮮事物,收集自己的數(shù)據(jù),根據(jù)證據(jù)作出判斷。對(duì)出人意料的想法保持開放的心態(tài),從失敗和成功中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持有效的方法,和他人分享你了解的知識(shí)。面對(duì)復(fù)雜的人性和現(xiàn)代社會(huì)的誘惑,我們最好能做到這幾點(diǎn)。但是,如果我們能保持好奇心和自我同情,那對(duì)付它們就綽綽有余了。
媒體關(guān)注與評(píng)論
“對(duì)于想了解如何更有效完成目標(biāo)的人來說,這本書意義重大。麥格尼格爾清晰分解了繁多的相關(guān)科學(xué)研究及其應(yīng)用。她還提出,認(rèn)識(shí)到意志力的局限性對(duì)培養(yǎng)自控力至關(guān)重要?!薄 芨ダ铩·施瓦茲醫(yī)生(Jeffrey M. Schwartz, M.D.) “真是一本解放思想的書!凱利·麥格尼格爾解釋了意志力的科學(xué)本質(zhì),粉碎了那些我們信以為真的神話。全書建立在鼓舞人心的事實(shí)上,而非壓迫性的荒謬言論上。強(qiáng)大的意志力終于是每個(gè)人觸手可及的了?!薄 芊颉た茽栁模℅eoff Colvin)
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《自控力》為斯坦福大學(xué)最受歡迎的心理學(xué)課程。只需10周,成功掌握自己的時(shí)間和生活。提高自控力的最有效途徑,在于弄清自己如何失控、為何失控。如果你總拖到最后一分鐘才開始工作;總是月光,信用卡透支;想放松一下,卻熬夜上網(wǎng);一直想減肥,總是挫??;那么《自控力》就是專門為你而寫的。
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對(duì)于想了解如何更有效完成目標(biāo)的人來說,這本書意義重大。麥格尼格爾清晰分解了繁多的相關(guān)科學(xué)研究及其應(yīng)用。她還提出,認(rèn)識(shí)到意志力的局限性對(duì)培養(yǎng)自控力至關(guān)重要。——杰弗里?M?施瓦茲醫(yī)生(Jeffrey M. Schwartz, M.D.)與人合著《你不是你的大腦》(YOU ARE NOT YOUR BRAIN)著有暢銷書《腦鎖》(BRAIN LOCK)真是一本解放思想的書!凱利?麥格尼格爾解釋了意志力的科學(xué)本質(zhì),粉碎了那些我們信以為真的神話。全書建立在鼓舞人心的事實(shí)上,而非壓迫性的荒謬言論上。強(qiáng)大的意志力終于是每個(gè)人觸手可及的了?!芊?科爾文(Geoff Colvin)著有《被高估的天賦:區(qū)分世界級(jí)大師和普通人的真實(shí)因素》(TALENT IS OVERRATED: WHAT REALLY SEPARATES WORLD-CLASS PERFORMERS FROM EVERYBODY ELSE)
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