快樂的大學生發(fā)明家

出版時間:2011-4  出版社:知識產(chǎn)權(quán)出版社  作者:夏昌祥,羅玲玲 主編  頁數(shù):311  
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內(nèi)容概要

  本書分“精致案列”和“精品案例”兩部分,共選取58個案例,介紹大學生的發(fā)明創(chuàng)新成果和發(fā)明創(chuàng)新過程,重點介紹發(fā)明的源起、發(fā)明過程中的挫折、發(fā)明的體會,分析發(fā)明創(chuàng)新方法的應用、發(fā)明與教育的關(guān)系、發(fā)明與學業(yè)和就業(yè)的關(guān)系等,從而概括出大學生發(fā)明創(chuàng)新的規(guī)律,以讓更多大學生發(fā)明者從中受益。

書籍目錄

精致案例
 1.為幫助父母減輕勞動強度獲專利
  ——昆明冶金高等專科學校陳世宜大一獲得專利的感人故事夏昌祥旃亞玲
 2.昔日泥瓦匠今日創(chuàng)新人
  ——綿陽師范學院邵鏹釬的世界機器人大賽冠軍之路旃亞玲
 3.小小晾衣架撐起創(chuàng)新新天地
  ——寧波大紅鷹學院王健杰的創(chuàng)新路旃亞玲李娟
 4.青年博士超越自我的多項發(fā)明之路
  ——深圳大學青年博士謝寧的發(fā)明創(chuàng)新之路夏昌祥旃亞玲
 5.因為專業(yè)所以更專業(yè)
  ——寧波大紅鷹學院徐袁華走出來的創(chuàng)新路旃亞玲
 6.八項專利從接受專利法培訓后起步
  ——昆明冶金高等??茖W校王立新教師的發(fā)明創(chuàng)新感悟夏昌祥旃亞玲
 7.架設通往財富之路的“移動天橋”
  ——職業(yè)發(fā)明家鐘寶駒崔霞
 8.沉寂二十一年的專利
  ——董銀談和他的余熱制氫發(fā)動機崔 霞旃亞玲
 9.牛人牛事牛培行
  ——南京航空航天大學牛培行和他的33項發(fā)明崔 霞
 ……
精品案例
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:但何小麗說,她不怕,除了愛動腦筋、善于觀察外,她另外一個特點就是敢闖、敢干。大二上學期的一天,何小麗在一家酒店門前看到一個男子因為喝酒過量很難受地嘔吐著。何小麗看著他便突發(fā)奇想,為什么不能夠用一種方式,可以讓人很舒適地把胃里不舒服的物質(zhì)給抽出來呢?當何小麗把這個想法告訴身邊的同學時,所有人都覺得不可思議,要知道,她的專業(yè)可是彈藥工程和爆破,這種和醫(yī)學相關(guān)的項目,她怎么可能攻得下來呢?隔行如隔山,何小麗決定鉆研自己的小發(fā)明后,便開始了艱難的探索和論證。白天,她咨詢醫(yī)學院的專家教授,泡在圖書館查閱相關(guān)材料,晚上,待在宿舍一遍又一遍地畫圖紙。她還利用假期專門去了一家大醫(yī)院做義工,和主任醫(yī)師交流討論了半個多月,掌握了許多的醫(yī)學知識。經(jīng)過近1年的思考、研究,何小麗終于完成了這一發(fā)明,而且還將這項發(fā)明的用途拓寬了許多。隨著這項發(fā)明的出臺,何小麗開始把目光投向申請專利上。利用假期到律師事務所打工,向?qū)I(yè)律師咨詢申請專利的事項。2008年年底,何小麗的“胃溶物控制儀”專利終于順利獲得審批。不過,成功的喜悅并沒有讓這個80后女孩沾沾自喜,而是更加激勵她獨立思考、創(chuàng)造發(fā)明的信心。經(jīng)過潛心的思索,何小麗很快又確立了第二個發(fā)明對象,名字叫“多功能按摩椅”。通過在課桌和辦公桌上簡單設置一個小部件,就能輕松達到矯正姿體、預防疲勞的效果。最近,國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)來通知,何小麗的這一專利申請已獲得審批,專利證書將很快寄到她的手中。除了學好知識、搞好發(fā)明外,何小麗同學還十分重視自身綜合素質(zhì)的發(fā)展。發(fā)表科研論文、參加“挑戰(zhàn)杯”大賽、參與“新型低爆速爆炸焊接炸藥”的研究,參加校園話劇、主持人大賽,組織學院文藝會演、策劃“世紀陽光商廈”開業(yè)慶典等,擔任淮南大學生書畫聯(lián)合會會長、安徽理工大學書畫協(xié)會主席、院學生會公關(guān)部部長等職務,取得三級人力資源管理師資格,多次獲得彈藥工程與爆炸技術(shù)“專業(yè)單項獎學金”和校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”稱號。同時積極參加社會實踐活動,減輕家庭負擔,歷練自己,做過迎賓、當過服務員、擔任業(yè)務員、擺過地攤、自主經(jīng)營過兒童玩具。通過這些廣泛的社會實踐、觀察、思考和創(chuàng)新,讓她在平時的課余生活中積累了大量的知識底蘊,展示了當代女大學生自立自強自信的別樣魅力。

編輯推薦

《快樂的大學生發(fā)明家:大學生發(fā)明創(chuàng)新案例集錦》是民間發(fā)明叢書之一。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   案例挺好,值得熱愛創(chuàng)新與發(fā)明的人學習
  •   很有啟發(fā),兒子很喜歡。
 

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