普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材·管理學(xué)

內(nèi)容概要

本書為普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材。全書共七章，主要內(nèi)容包括：管理概述、管理環(huán)境及組織文化、決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理理論的新發(fā)展等內(nèi)容。本書在編寫過程中，以管理的四大職能(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制)為線索，系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)的核心理論，并通過案例把管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合起來。同時(shí)盡可能就當(dāng)今社會(huì)管理實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題及管理理論的最新發(fā)展給予更多的關(guān)注。
本書可作為普通高等院校工商管理、商務(wù)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)教材用書，也可作為遠(yuǎn)程、函授等成人教育或高職高專用書，還可作為從事企業(yè)管理工作的在職人員的參考用書。

書籍目錄

前言
第一章　管理概述
第二章　管理環(huán)境及組織文化
第三章　決策與計(jì)劃
第四章　組織
第五章　領(lǐng)導(dǎo)
第六章　控制
第七章　管理理論的新發(fā)展
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：管理的自然屬性也稱為管理的生產(chǎn)力屬性，它是由一定的生產(chǎn)力狀況決定的。任何社會(huì)，只要有共同勞動(dòng)，就需要管理。所謂共同勞動(dòng)，就是許多勞動(dòng)者通過一定的組織形式結(jié)合在一起而進(jìn)行的勞動(dòng)。凡是共同勞動(dòng)的結(jié)果必然要產(chǎn)生分工協(xié)作，而有了分工協(xié)作，要保證勞動(dòng)過程的順利進(jìn)行，就必須在各個(gè)分王環(huán)節(jié)合理配置人、財(cái)、物等資源，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，使各個(gè)環(huán)節(jié)之間在工作上保持均衡性和連續(xù)性。這種由共同勞動(dòng)、分工協(xié)作而引起的管理職能，體現(xiàn)了不同社會(huì)制度下管理的共同性，即為自然屬性。管理的社會(huì)屬性也稱為管理的生產(chǎn)關(guān)系屬性，它是指管理與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系，反映一定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和要求，表現(xiàn)為維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的特殊職能，體現(xiàn)了不同社會(huì)制度下管理的個(gè)性。管理的自然屬性和社會(huì)屬性是有機(jī)統(tǒng)一于管理過程中的。2.管理的科學(xué)性和藝術(shù)性首先，管理具有科學(xué)性。管理學(xué)是在人們總結(jié)管理工作客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上形成的，有基本理論、原則和方法，已形成一套較系統(tǒng)的知識體系，可以用來指導(dǎo)人們從事管理實(shí)踐。所謂管理的科學(xué)性，是指它以反映客觀規(guī)律的管理理論和方法為指導(dǎo)，有一套分析問題、解決問題的科學(xué)的方法論。管理者如果掌握了系統(tǒng)的管理知識與方法，就有可能對管理中存在的問題提出正確的、切實(shí)可行的解決方案；反之，則只能是碰運(yùn)氣、憑直覺，或者照老經(jīng)驗(yàn)辦事，不能很好地解決管理中的問題，甚至導(dǎo)致決策失誤，給組織帶來損失。其次，管理又具有藝術(shù)性。所謂管理的藝術(shù)性，指一切管理活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)造性。管理的藝術(shù)性是由以下兩方面因素決定的：第一，管理總是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的，而管理環(huán)境是不斷變化的，因此，不可能有一成不變的管理模式，不可能有適應(yīng)一切環(huán)境的、醫(yī)治百病的管理良方；第二，管理的主要對象是人，人是有主觀能動(dòng)性和感情的，而人們的需要是多種多樣的，一個(gè)人感情變化受多種因素的影響，因此，要調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，就要具體情況具體分析，采用不同的管理方式、方法。由于管理工作所處的環(huán)境和要處理的許多問題常常是復(fù)雜多變的，管理科學(xué)不可能為管理者提供解決一切問題的標(biāo)準(zhǔn)答案，僅憑書本上的管理理論和公式進(jìn)行管理活動(dòng)是不可能成功的。

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《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材?管理學(xué):理論與案例》由中國電力出版社出版。

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