活頁(yè)英語(yǔ)時(shí)文閱讀理解 高一年級(jí)6

內(nèi)容概要

　　《快捷英語(yǔ)：活頁(yè)英語(yǔ)時(shí)文閱讀理解（高1）》特點(diǎn)：詞匯關(guān)：詞匯是語(yǔ)言的“建筑材料”，是理解語(yǔ)義的基礎(chǔ)，也是做閱讀理解題的最大障礙。要想過(guò)詞匯關(guān)必須從以下幾方面入手：　　掌握基本詞匯：用各種手段復(fù)習(xí)并強(qiáng)化高考大綱規(guī)定的詞匯。要把大綱要求學(xué)生掌握的詞匯從音、形、義及用法等方面進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)造句、做單項(xiàng)填空題等形式強(qiáng)化、鞏固?！　⊥卣乖~匯量：參照閱讀研究對(duì)基本詞匯量的測(cè)定和教學(xué)大綱提出的閱讀要求，詞匯量2000顯然有些不足，因此必須拓展詞匯量。

書籍目錄

Week One 新聞報(bào)道時(shí)文閱讀
week Two 媒體與廣告時(shí)文閱讀
Week hree 科普與小品時(shí)文閱讀
Week Four 人文與地理時(shí)文閱讀
Week Five 人物與故事時(shí)文閱讀
Week Six 文化與風(fēng)谷時(shí)文閱讀
Week Seven 體育與休閑時(shí)文閱讀
Week Einght 生活與哲理時(shí)文閱讀

章節(jié)摘錄

　　新聞是新近發(fā)生的事實(shí)，其語(yǔ)言鮮明生動(dòng)、簡(jiǎn)潔精練、通俗易懂。它寓理于事，以事明理，因而新聞報(bào)道類文章在歷年高考試題中多有所涉及。高考試題中的新聞?lì)愰喿x材料的內(nèi)容多是與人們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。例如：最新的科技發(fā)明，最新的文化評(píng)論和國(guó)內(nèi)外有影響的事件等?！　⌒侣勍ǔＳ蓸?biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和正文三部分組成?！　?dǎo)語(yǔ)是新聞報(bào)道最基本內(nèi)容的概括和濃縮，通常是文章的第一段或第一句。文章中最重要、最精彩、最吸引人的內(nèi)容都濃縮在導(dǎo)語(yǔ)中，所以導(dǎo)語(yǔ)被看作“新聞的靈魂”。導(dǎo)語(yǔ)一般包括新聞報(bào)道的五大基本要素who（人物），what（事件），where（地點(diǎn)），when（時(shí)間），why（原因）或how（進(jìn)展），用極精練的語(yǔ)言把事件的過(guò)程和真相一語(yǔ)道破。因此，要重視導(dǎo)語(yǔ)部分，以便更好地理解文章主要內(nèi)容及大意。　　有些新聞報(bào)道類文章除正標(biāo)題以外，還有副標(biāo)題，有的還附有圖表或照片，用以說(shuō)明文字。這些附加成分在概括全文精華、提煉要點(diǎn)上起著不可低估的作用，必須重視對(duì)它們的閱讀和理解。同正標(biāo)題相比，副標(biāo)題字體小，用詞也規(guī)范得多。用副標(biāo)題的目的是提供具體信息，以通俗、規(guī)范的語(yǔ)言概括全文的要點(diǎn)。因此，充分理解副標(biāo)題有助于更好地把握全文。　　閱讀理解是一項(xiàng)復(fù)雜的大腦思維活動(dòng)，它要求學(xué)生具備一定的語(yǔ)言知識(shí)作為基礎(chǔ)，同時(shí)要求學(xué)生能借助生活經(jīng)驗(yàn)和原有知識(shí)去體會(huì)和領(lǐng)悟文章所要表達(dá)的內(nèi)容。因此，要注重平時(shí)的積累，多閱讀英文報(bào)刊。這樣，既學(xué)習(xí)了語(yǔ)言，又?jǐn)U大了知識(shí)面，還獲得了信息。 　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　本套圖書以“練”為主，講練結(jié)合，并且按周次設(shè)計(jì)，非常符合課堂學(xué)習(xí)的需要；另外，題型多樣，體現(xiàn)了中高考的命題趨勢(shì)?！　　羁『停ū本┧闹杏⒄Z(yǔ)組組長(zhǎng)，特級(jí)教師）　　　　“洞悉中高考趨勢(shì)，優(yōu)選創(chuàng)新材料；練習(xí)層次高，針對(duì)性強(qiáng)；科學(xué)解析試題，點(diǎn)拔解題關(guān)鍵?！薄　　獜埵剑ㄈ珖?guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師）　　　　“本套圖書選材新穎，體現(xiàn)英語(yǔ)閱讀內(nèi)容生活化和原汁原味的特點(diǎn)，緊扣社會(huì)熱點(diǎn)話題，題材和體裁設(shè)置全面，文章長(zhǎng)度和試題難度與中高考試題同步?！薄　　斡廊A（湖北高級(jí)教師）

編輯推薦

　　《活頁(yè)英語(yǔ)時(shí)文閱讀理解（高1）》每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)期出版2本，全年6個(gè)年級(jí)共推出24本?！　∵x材新穎時(shí)效性強(qiáng)　　多以最近半年國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件為選材依據(jù)，內(nèi)容新穎，時(shí)效性強(qiáng)?！　∶麕熤鞴P權(quán)威預(yù)測(cè)　　由多所國(guó)家級(jí)示范中學(xué)和省級(jí)示范中學(xué)的特高級(jí)教師聯(lián)合編寫，充分體現(xiàn)考試動(dòng)態(tài)，緊密追蹤命題趨勢(shì)?！　≌n標(biāo)話題題材廣泛　　選材緊扣課標(biāo)話題，題材涵蓋新聞時(shí)事、科普知識(shí)、人物故事、文化風(fēng)俗、體育休閑等。　　設(shè)題合理題型多樣　　試題設(shè)置緊密契合中高考要求，“閱讀選擇+完形填空+任務(wù)型閱讀”多方面、多角度提高閱讀技能?！　』铐?yè)設(shè)計(jì)操作靈活　　內(nèi)容按周次設(shè)計(jì)，活頁(yè)編排，既有利于教師課堂檢測(cè)，又適合學(xué)生課后自測(cè)，操作靈活方便，節(jié)時(shí)高效?！　I(yíng)救礦工，美國(guó)重燃馬拉松奪冠希望，走近倫敦塔，媽媽教我的一課，哈里·波特主題公園，失業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的巨大威脅，眼神的魅力，六歲英雄救弟弟，感恩節(jié)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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