出版時間:2011-8 出版社:中國社會科學(xué)出版社 作者:張世飛 頁數(shù):280 字?jǐn)?shù):218000
內(nèi)容概要
張世飛所著的《五四時期馬克思主義大眾化經(jīng)驗(yàn)研究》通過對五四時期馬克思主義大眾化歷史進(jìn)程的分析,提煉出幾條主要經(jīng)驗(yàn),即傳播者具備很高的理論學(xué)養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論能真正滿足人民群眾的實(shí)際需要、充分利用多種方式傳播馬克思主義、追求傳播效果的最大化等。
作者簡介
張世飛,男,安徽阜陽人,1969年7月生,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。主要從事中國近現(xiàn)代史與馬克思主義中國化研究,曾在《馬克思主義研究》、《政治學(xué)研究》、《新聞與傳播研究》、《民族研究》等刊物發(fā)表論文百余篇,其中CSSCI期刊近30篇,人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載6篇,著有《中國共產(chǎn)黨思想史》、《中國當(dāng)代社會史》等論著十余部,主持或參加省級以上科研課題十余項(xiàng),獲全國蘇區(qū)精神研討會一等獎等十余項(xiàng)獎勵。
書籍目錄
前言
第一章 學(xué)貫中西、知行統(tǒng)一的李大釗
一 李大釗對馬克思主義中國化的認(rèn)識水平和實(shí)際貢獻(xiàn)
(一)從馬克思主義中國化的歷史起點(diǎn)說起
(二)關(guān)于馬克思主義中國化的形成標(biāo)準(zhǔn)
二 李大釗對中國馬克思主義教育學(xué)的貢獻(xiàn)
(一)提出中國馬克思主義教育學(xué)須以馬克思主義為指導(dǎo)
(二)初步構(gòu)建了中國馬克思主義教育學(xué)的理論體系
(三)對中國教育實(shí)際問題的艱辛開拓
三 早期中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義民族觀
(一)李大釗等人對中國民族問題的理論探索
(二)李大釗等人對馬克思主義民族理論中國化的實(shí)際貢獻(xiàn)
四 李大釗的馬克思主義新聞觀
(一)李大釗對馬克思主義新聞理論中國化的認(rèn)識水平
(二)李大釗對馬克思主義新聞理論中國化的實(shí)際貢獻(xiàn)
五 李大釗與中國圖書館學(xué)的歷史起點(diǎn)
(一)關(guān)于中國圖書館學(xué)的歷史起點(diǎn)
(二)關(guān)于中國圖書館學(xué)的形成標(biāo)準(zhǔn)
六 李大釗與馬克思主義文藝?yán)碚撝袊臍v史起點(diǎn)
(一)關(guān)于馬克思主義文藝?yán)碚撝袊臍v史起點(diǎn)
(二)關(guān)于馬克思主義文藝?yán)碚撝袊男纬蓸?biāo)準(zhǔn)
七 李大釗哲學(xué)、政治、法學(xué)思想述評
第二章 理論能真正滿足人民群眾的實(shí)際需要
一 唯物史觀為中國社會改造提供了方法論上的指導(dǎo)
(一)李大釗對唯物史觀的理解和宣傳
(二)楊匏安等人對唯物史觀的理解和宣傳
(三)國民黨等對唯物史觀的理解和宣傳
二 馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說揭示了社會變化的規(guī)律
(一)李大釗對馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說的介紹
(二)陳獨(dú)秀等人對馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說的介紹
三 科學(xué)社會主義解決了中國社會革命的領(lǐng)導(dǎo)者、依靠力量、道路等具體問題
(一)李大釗對科學(xué)社會主義學(xué)說的傳播
(二)陳獨(dú)秀等人對科學(xué)社會主義學(xué)說的傳播
四 五四時期馬克思主義的傳播特點(diǎn)
第三章 充分利用多種方式傳播馬克思主義
一 創(chuàng)辦和編輯無產(chǎn)階級報(bào)刊,使其成為傳播馬克思主義的重要陣地
(一)李大釗在創(chuàng)辦和編輯無產(chǎn)階級報(bào)刊方面的貢獻(xiàn)
(二)李大釗與新潮社
(三)李達(dá)在主編《共產(chǎn)黨》月刊方面的貢獻(xiàn)
二 發(fā)表大量文章,宣傳馬克思主義
(一)李大釗撰寫的有關(guān)文章
(二)李達(dá)撰寫的有關(guān)文章
(三)楊匏安撰寫的有關(guān)文章
三 主持翻譯、介紹馬克思主義經(jīng)典著作,使更多的人了解馬克思主義基本原理
(一)李大釗主持譯介的馬克思主義經(jīng)典著作
(二)李漢俊譯介的馬克思主義經(jīng)典著作
(三)袁振英譯介的馬克思主義經(jīng)典著作
四 與非馬克思主義思潮進(jìn)行論爭,加深了人們對馬克思主義的理解
(一)五四運(yùn)動前后的“中國化”和馬克思主義中國化思潮
(二)五四運(yùn)動前后“中國化”思潮對馬克思主義中國化思潮的影響
(三)五四前后馬克思主義中國化思潮對“中國化”思潮的影響
五 利用大學(xué)講壇、圖書館等形式,向進(jìn)步青年傳播馬克思主義
六 開辦平民夜校和勞動補(bǔ)習(xí)學(xué)校,向工農(nóng)群眾傳播馬克思主義
第四章 追求傳播效果最大化
一 引領(lǐng)廣大進(jìn)步學(xué)生和青年走上馬克思主義之路
(一)李大釗對毛澤東接受馬克思主義的影響
(二)李大釗對袁玉冰接受馬克思主義的影響
二 注重在全國工人群眾中傳播馬克思主義
(一)馬克思主義在上海的宣傳情況
(二)北京共產(chǎn)黨組織的主要活動
三 直接促成了中國共產(chǎn)黨的成立
結(jié)語
后記
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五四時期馬克思主義大眾化經(jīng)驗(yàn)研究 PDF格式下載