出版時間:2010-11 出版社:中國社會出版社 作者:北京市海濱區(qū)教育科學研究所,北京市海濱 編 頁數(shù):248
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內(nèi)容概要
《2011新大綱行測職業(yè)能力測驗(30天公考日記)》內(nèi)容分為“給校長的建議”、“給家長的建議”、“給教師的建議”三個板塊,每個板塊中提練了30幾條學生的建議,每個建議之后,附有學生文摘和教育者感言兩部分內(nèi)容。
書籍目錄
給校長的建議建議1:改變校服的式樣建議2:不亂收費建議3:對課堂打假建議4:留個性化作業(yè)建議5:教會學生做人建議6:早晨上課時間后延建議7:加強自我學習建議8:加強學生品德教育建議9:以身作則建議10:招聘學生喜歡的老師建議11:廣納賢言建議12:做教師和學生的朋友建議13:更注重傳授學習方法建議14:堅持“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”建議15:注意節(jié)約教育資源建議16:豐富學生課余生活建議17:用好學校圖書館建議18:讓學校充滿童趣建議19:創(chuàng)建校園環(huán)境建議20:給學校合理定位建議21:務實不務虛建議22:辦學理念與國際接軌建議23:更新教育觀念建議24:對師生人性化關(guān)懷建議25:重視體育課建議26:真正減負建議27:合理安排課程建議28:真正實施素質(zhì)教育建議29:讓學校成為公平的凈土建議30:拆除教室的攝像頭建議31:認真對待每位學生建議32:提高學校教學質(zhì)量建議33:加強學生社會實踐活動給家長的建議建議34:在自然課堂中給孩子一雙翅膀建議35:對孩子要循循善誘建議36:給孩子適當?shù)牧慊ㄥX建議37:對孩子要尊重和鼓勵建議38:不逼孩子做她不愿意做的事情建議39:要善于培養(yǎng)孩子的習慣建議40:做孩子的榜樣建議41:要讓孩子品味人間的風雨建議42:建立民主的家庭制度建議43:與孩子共同成長建議44:與孩子相互理解和溝通建議45:對孩子要信任建議46:多給孩子自由成長的空間建議47:家長不應打罵孩子建議48:增加與孩子相處交流的時間建議49:培養(yǎng)有思想而不是單純“聽話”的孩子建議50:注意教育方法,提高教育能力建議51:不要傷害孩子的熱情建議52:重視孩子的品德教育建議53:尊重孩子的隱私建議54:與孩子平等地溝通建議55:父親多給孩子一些愛建議56:不要用“老”方法教育“新”孩子建議57:不要把孩子管得太緊建議58:珍惜孩子與您溝通的機會建議59:允許孩子為自己作決定建議60:循循善誘是家庭教育的良方給老師的建議建議61:帶領(lǐng)學生親近大自然建議62:做一個有愛心的老師建議63:教會學生如何更好地生活建議64:教會學生熱愛自己的祖國建議65:做一個不拖堂的老師建議66:別給學生留太多的作業(yè)建議67:能夠做學生的朋友建議68:加強對學生愛心的培養(yǎng)建議69:對學生不以成績論英雄建議70:給學生更多的展示舞臺建議71:和學生一起玩耍建議72:做一個合格的班主任建議73:學會鼓勵學生建議74:要注意自己的儀表建議75:做個幽默的老師建議76:不要吝嗇微笑建議77:學會休息建議78:多與家長平等溝通建議79:學會欣賞不同類型的學生建議80:做一個多表揚少批評的教師建議81:甘做人梯建議82:做一個博學的教師建議83:關(guān)注孩子在家里的表現(xiàn)建議84:不要“火山爆發(fā)”,要善待學生建議85:不要帶病給學生上課建議86:做學生的庇護神建議87:做到教學相長建議88:走進學生的心靈建議89:做一個擁有自己授課風格的教師建議90:培養(yǎng)學生的自信心建議91:保護學生的自尊后記
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