名校名師課時作業(yè)高中數(shù)學選修2-3

內(nèi)容概要

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許?為有源頭活水來。”    走在全國幾所百年名校的校園小路上，我們流連于這清幽靈秀的校園風光，感受于這流瀉著無數(shù)智者哲思的文化氛圍。身處這自然與人文搭建得如此巧妙的生態(tài)環(huán)境，我不禁想起了朱熹的這首《觀書有感》。觀書有所領悟，心靈深處便洋溢著那股暢快、清澈的感知，就如同有新鮮的活水補充進來。我想讀到一本好書，并有所領會；結(jié)識一位名師，并受其啟發(fā)；進入一所名校，并被其文化所熏陶的感覺也大抵如此吧。    全國各大百年名校就有這樣一種氛圍。這里有莊嚴的教學樓、巍峨的圖書館，也有林木的蔥郁、細水的潺流；這里有先生的諄諄教誨、學生的辛勤奮斗，也有課堂上智慧交鋒綻放的火花、點撥深思后激蕩的愉悅。這里的一切雖然嚴謹，但并不刻板；雖然嚴格，卻透著靈慧。在這里我們看到的是對廣博知識的無盡渴望，而非課業(yè)負擔的無比沉重；是開啟卓著智慧的無盡喜悅，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航線的無限豪情，而非深陷題海的孤獨無助。這里有豐厚的歷史底蘊、先進的教學思想、深刻的文化理解。

書籍目錄

第一章　計數(shù)原理　1．1　基本計數(shù)原理　  課時1　基本計數(shù)原理　1．2　排列與組合　  課時2　排列　  課時3　組合　1．3　二項式定理　  課時4　二項式定理　  課時5　楊輝三角第二章　概率　2．1  離散型隨機變量及其分布列　  課時1  離散型隨機變量　  課時2  離散型隨機變量的分布列  　2．2　條件概率與事件的獨立性　  課時3　條件概率　  課時4　事件的獨立性　  課時5　獨立重復試驗與二項分布　2．3　隨機變量的數(shù)字特征　  課時6  離散型隨機變量的數(shù)學期望　  課時7  離散型隨機變量的方差　2．4　正態(tài)分布　  課時8　正態(tài)分布第三章　統(tǒng)計案例　3．1　獨立性檢驗　  課時1　獨立性檢驗　3．2　回歸分析　  課時2　回歸分析附：第一章檢測卷　第二章檢測卷　第三章檢測卷　模塊測試卷I　模塊測試卷II參考答搴與提示

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