海寶來(lái)了

內(nèi)容概要

思維，就是平時(shí)我們說(shuō)的“想”、“思考”、“動(dòng)腦筋”等，是人通過(guò)大腦認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。思維能力的高低，反映了人智力水平的高低。    3歲前的孩子以動(dòng)作思維為主，4-5歲以形象思維為主，6歲開(kāi)始逐漸發(fā)展抽象思維。學(xué)齡前階段是孩子思維發(fā)展的關(guān)鍵期，抓住這一階段進(jìn)行有效的思維訓(xùn)練，孩子的思維能力會(huì)得到迅速提高。    “授之以魚(yú)，不如授之以漁”，給孩子現(xiàn)成的知識(shí)和技能，不如讓孩子學(xué)會(huì)獲取知識(shí)和技能的能力。思維訓(xùn)練就是教給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力，比如：怎么進(jìn)行分析、分類，怎么進(jìn)行比較、判斷，怎么解決問(wèn)題等。掌握了正確的思維方法，就像給孩子插上了一雙翅膀，可以大大提高孩子的智力水平。    本書(shū)根據(jù)6歲前孩子的思維發(fā)展特點(diǎn)，囊括語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)和社會(huì)等領(lǐng)域，通過(guò)游戲、操作等訓(xùn)練孩子的思維能力，發(fā)展孩子逆向思維，增加孩子思維的廣度和深度。    本書(shū)亮點(diǎn)：    訓(xùn)練難度根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)，略高于孩子的實(shí)際水平，但“跳起來(lái)可以夠得著”。    訓(xùn)練內(nèi)容和方式多種多樣。內(nèi)容從家庭擴(kuò)展到社會(huì)，形式有剪、涂、撕、連等，家長(zhǎng)和孩子都喜歡。    訓(xùn)練過(guò)程就是孩子的游戲過(guò)程、快樂(lè)之旅。每一次的成功都會(huì)給孩子帶來(lái)一份自信。    家長(zhǎng)可以全程參與。每頁(yè)必備的小提示，可以拓展家長(zhǎng)的思路，提高家長(zhǎng)的育兒能力。    需要提醒家長(zhǎng)的是，不要指揮孩子，給孩子自由選擇的權(quán)利。孩子完成的質(zhì)量和對(duì)錯(cuò)都不重要，重要的是他動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程。

圖書(shū)封面

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